kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба?тын та?ырыбы: "Тілді? ?о?амды?-?леуметтік ?ызметтері"

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні:                                   П?ні: ?аза? тілі                           Сыныбы:  10

Саба?ты?  та?ырыбы :        Тілді? ?о?амды?-?леуметтік ?ызметтері

Саба?ты? ма?саты :  а)Тілді?  ?о?амда?ы м?ні мен ?ызметі туралы т?сінік бере отырып, ?аза? тіліні? м?ртебесін  ая??а баспай   ?ашанда биік  ?стау?а   ?йрету;

                                            ?) О?ушыларды? бойына ?дептілік,инабаттылы?,?арапайымдыл? ?асиеттерін ?алыптастыру;

                                            б)   Саба? барысында о?ушыларды сауаттылы??а баулу,                                 

Саба?ты? т?рі :                                аралас саба?

Саба?ты? ?дісі :                               с?ра?-жауап,шы?армашылы? іздену

Саба?ты? к?рнекілігі :                   кеспе ?а?аздар,?осымша материалдар т.б.

П?наралы? байланыс :                   ?дебиет,тарих

Саба?ты? барысы : 

                                    а)  ?йымдастыру кезе?і :

             О?ушылармен амандасу,т?гелдеу,о?у ??ралдарын тексеру.Сыныпты? тазалы?ына к??іл б?лу.О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

                                    ?)  ?й тапсырмасын пысы?тау :

                   ?йге берілген тапсырманы с?раймын. О?ушылар?а ?ткен тапсырма бойынша бірнеше с?ра?тар ?оямын.

                                б)  Жа?а саба?ты т?сіндіру.

          Тіл        адамзат   ?о?амында?ы   ортаны   біріктіруші ?йымдастырушы. Ендеше тілді? негізгі ?ызметі – ?о?ам м?шелеріні?   бір-бірімен   с?йлесу,   пікір   алысу,   арасын

жал?астырушы   ?ызметін,   я?ни   ?азіргі,   б?гінгі,   келешек арасына д?некер болатынын да еске алатынымыз с?зсіз.

           Тілді?,   с?зді?   осындай   ?ызметтерімен   бірге   халы? жанында с?з киесін, с?з дауасын, с?з ??діретін, ?асиетін ??рмет т?тар тыйым с?здер, ма?ал-м?тел, даналы? ойлар с?з тіркестеріні? де ?олданар орнына ?арай ?з ерекшеліктері са?тал?ан.

               ?аза? хал?ы «Жа?сы с?з - жарым ырыс» дейді. Жа?сы тілек, игі ой адамды ба?ыт?а жеткізеді деген т?сінікті ашады. Жа?сы с?з естіп, білгір жанмен ??гіме ??рса, «бір жасап ?алдым» деген.

          ?аза? хал?ы бір-біріні? ?уаныш пен ?ай?ысына, шатты? пен м??ына орта?тасып отыруды парыз сана?ан. ?уаныш?а ??тты болсын айтып, ?ай?ы-м??ды с?збен, тіл к?шімен сейілтуді д?ст?р еткен.

        Халы?та барлы? ?ызы? пен ?уаныш, ?ай?ы мен зар с?збен ?рнектелсе, дау-дамай, ?рыс «то?сан ауыз с?зді? тобы?тай т?йінімен» шешілген.

          ?аза? тіліндегі ?лтты? д?ст?р, та?лым, таным сипатында?ы с?здер ?о?амны? т?рлі сатысында алуан жа?дай, жай?а ?арай ?лкен ?ызметтер ат?ар?ан. «Айтыл?ан с?з - атыл?ан о?» деген халы? ?а?аз?а т?спесе де, хат?а жазылып басылмаса да, кесімді у?жді, ?орытыл?ан т?жырымды за? деп ?абылда?ан. Тілдегі с?зді? осындай ерекшеліктерін ескеріп, ?о?амды? ?ызметін шартты т?рде т?мендегідей негізгі топтар?а б?луге болады:

-дау-дамай, ?рыс, ?а?ты?ысты шешетін с?здер (шешендік с?здер, билер дауы);

-сенім,   к?ш,   айбын   болатын   с?здер   (сыйыну,   табыну с?здері);

-ем, дауа, т?н жарасын жазар с?здер (аластау, б?дік т.б. т?рлі ауруларды емдеу кезінде айтылатын с?здер);

-?ткенді   екшеп,   болаша?ты   болжар   с?здер   (бал   ашу, ??мала? салу, ?обыз ойнау, т.б.);

-тілек, жа?сылы??а арнал?ан с?здер (бата, тілек, ал?ыс);

-тыйым с?здер, ?ар?ыс с?здер;

-жан  жадыратып,   к??іл  ?сірер,   ?уаныш  ?келер  с?здер (?ошемет, ?оштау);

-есе   ?айырып,   кек   ?уып,   намыс   оятар   с?здер   (аруа? ша?ыру, ата-баба аруа?ына сыйыну);

-?уаныш,  ?ай?ы?а орта?тасар с?здер  (??тты?тау,   к??іл айту).

 Жатты?умен ж?мыс:  10-жатты?у. С?йлемдерді топ-топ?а б?ліп жазы?дар

Тыйым с?здер Тілек с?здер     бата      Болжау,жол ашу            ?ошемет, с?йсіну

Білімді бекіту :  ?ткен та?ырыптар бойынша бірнеше с?ра?тар ?оя отырып, т?сінбеген с?ра?тарына жауап беремін.

Ба?алау :  Саба??а ?атысып отыр?андарына ?арай білімдері ба?аланады.

?йге тапсырма :   11-жатты?у.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба?тын та?ырыбы: "Тілді? ?о?амды?-?леуметтік ?ызметтері"»

Күні: Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 10

Сабақтың тақырыбы : Тілдің қоғамдық-әлеуметтік қызметтері

Сабақтың мақсаты : а)Тілдің қоғамдағы мәні мен қызметі туралы түсінік бере отырып, қазақ тілінің мәртебесін аяққа баспай қашанда биік ұстауға үйрету;

ә) Оқушылардың бойына әдептілік,инабаттылық,қарапайымдылқ қасиеттерін қалыптастыру;

б) Сабақ барысында оқушыларды сауаттылыққа баулу,

Сабақтың түрі : аралас сабақ

Сабақтың әдісі : сұрақ-жауап,шығармашылық іздену

Сабақтың көрнекілігі : кеспе қағаздар,қосымша материалдар т.б.

Пәнаралық байланыс : әдебиет,тарих

Сабақтың барысы :

а) Ұйымдастыру кезеңі :

Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу.Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ә) Үй тапсырмасын пысықтау :

Үйге берілген тапсырманы сұраймын . Оқушыларға өткен тапсырма бойынша бірнеше сұрақтар қоямын.

б) Жаңа сабақты түсіндіру.

Тіл адамзат қоғамындағы ортаны біріктіруші ұйымдастырушы. Ендеше тілдің негізгі қызметі – қоғам мүшелерінің бір-бірімен сөйлесу, пікір алысу, арасын

жалғастырушы қызметін, яғни қазіргі, бүгінгі, келешек арасына дәнекер болатынын да еске алатынымыз сөзсіз.

Тілдің, сөздің осындай қызметтерімен бірге халық жанында сөз киесін, сөз дауасын, сөз құдіретін, қасиетін құрмет тұтар тыйым сөздер, мақал-мәтел, даналық ойлар сөз тіркестерінің де қолданар орнына қарай өз ерекшеліктері сақталған.

Қазақ халқы «Жақсы сөз - жарым ырыс» дейді. Жақсы тілек, игі ой адамды бақытқа жеткізеді деген түсінікті ашады. Жақсы сөз естіп, білгір жанмен әңгіме құрса, «бір жасап қалдым» деген.

Қазақ халқы бір-бірінің қуаныш пен қайғысына, шаттық пен мұңына ортақтасып отыруды парыз санаған. Қуанышқа құтты болсын айтып, қайғы-мұңды сөзбен, тіл күшімен сейілтуді дәстүр еткен.

Халықта барлық қызық пен қуаныш, қайғы мен зар сөзбен өрнектелсе, дау-дамай, ұрыс «тоқсан ауыз сөздің тобықтай түйінімен» шешілген.

Қазақ тіліндегі ұлттық дәстүр, тағлым, таным сипатындағы сөздер қоғамның түрлі сатысында алуан жағдай, жайға қарай үлкен қызметтер атқарған. «Айтылған сөз - атылған оқ» деген халық қағазға түспесе де, хатқа жазылып басылмаса да, кесімді уәжді, қорытылған тұжырымды заң деп қабылдаған. Тілдегі сөздің осындай ерекшеліктерін ескеріп, қоғамдық қызметін шартты түрде төмендегідей негізгі топтарға бөлуге болады:

-дау-дамай, ұрыс, қақтығысты шешетін сөздер (шешендік сөздер, билер дауы);

-сенім, күш, айбын болатын сөздер (сыйыну, табыну сөздері);

-ем, дауа, тән жарасын жазар сөздер (аластау, бәдік т.б. түрлі ауруларды емдеу кезінде айтылатын сөздер);

-өткенді екшеп, болашақты болжар сөздер (бал ашу, құмалақ салу, қобыз ойнау, т.б.);

-тілек, жақсылыққа арналған сөздер (бата, тілек, алғыс);

-тыйым сөздер, қарғыс сөздер;

-жан жадыратып, көңіл өсірер, қуаныш әкелер сөздер (қошемет, қоштау);

-есе қайырып, кек қуып, намыс оятар сөздер (аруақ шақыру, ата-баба аруағына сыйыну);

-қуаныш, қайғыға ортақтасар сөздер (құттықтау, көңіл айту).

Жаттығумен жұмыс: 10-жаттығу. Сөйлемдерді топ-топқа бөліп жазыңдар

Тыйым сөздер Тілек сөздер бата Болжау,жол ашу Қошемет, сүйсіну

Білімді бекіту : Өткен тақырыптар бойынша бірнеше сұрақтар қоя отырып, түсінбеген сұрақтарына жауап беремін.

Бағалау : Сабаққа қатысып отырғандарына қарай білімдері бағаланады.

Үйге тапсырма : 11-жаттығу.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Саба?тын та?ырыбы: "Тілді? ?о?амды?-?леуметтік ?ызметтері"

Автор: Бекбосынова ?айникамал Ораз?али?ызы

Дата: 07.03.2016

Номер свидетельства: 302841


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства