"Сезімтал -?ожа" ашы? саба?

П?н м??алімі: Шадетова А.К          сынып  6

Саба? саны№

К?ні:

П?ні:?дебиет

Саба?ты? та?ырыбы: Сезімтал -  ?ожа

Ма?саты:

а) білімділік: повесть бойынша о?ушыларды? білімін тияна?тау, ?ожа бейнесіне талдау жасап, ?з ойын ж?йелі жеткізе алу?а ?йрету.

?) дамытушылы?: ?зіндік ой ?орыта білу, шы?армашылы?пен ж?мыстану ?абілетін жетілдіру, ой-?рісі мен д?ниетанымын ке?ейту, саба??а ?ызы?ушылы?ын ояту.

б) т?рбиелік: жа?сы мен жаманды ажырата білуге да?дыландыру, кейіпкерлер бойында?ы жа?сы ?асиеттерді ?лгі ету.

Саба?ты? т?рі: жина?тау

?діс-т?сілдері: пікірталас, СТО технологиялары

Саба?ты? барысы:

І ?йымдастыру

1. Амандасу, т??гелдеу, о?ушылар назарын саба??а аудару
2. Психологиялы? дайынды?.

ІІ ?й тапсырмасын пысы?тау

 «Мені? атым.» та?ырыбында ой тол?ау.

• Сендерге ?андай есімдер ?найды?
• Повесть ?алай басталатын еді? ?ожа ?з атына риза ма?
• Сендер ?з аттары?а ризасы?дар ма?

Бала?а ат ?ою д?ст?рі

Бала ту?аннан кейін ?ыры? к?н ?ткен со? ел ішіндегі аузы дуалы ?ария?а немесе баланы? атасына, ?жесіне немересіні? атын ?ой?ызады. Кейде «?ыры?ты? бірі ?ыдыр» деп ??дайы ?она??а да баланы? атын ?ой?ызатын с?ттер болады. К?бінесе молданы ?кеп азан ша?ыртып, баланы? атын ?ой?ыз?ан.Бала?а к?з тиюден немес жын-шайтаннан са?тасын деген наныммен Итбай, К?шікбай, жаманбай деп ата?ан. Адамны? аты кейде тілек-ма?сат?а орайлас болып келеді.

Д?улетті болсын деп: Байбол, Д?улет, т.б

К?шті де батыл болсын деп: Арыстан, Батырбек, Алпамыс, т.б

С?лу да к?рікті болсын деп: Айс?лу, Н?рс?лу, ?сем, Аруан, ?йгерім, т.б

• Біра?, амал нешік, сен ?ызылша?а боп ж?ргекте жат?анда, сонда?ы а?ыма?ты?ы?ды пайдаланып, ?ке-шеше? немесе шілдехана?а келіп, дуылдап отыр?ан бас?а біреу солай атап жіберген (1-тарау).
• ?андай д?ст?р туралы айтыл?ан?
• Шілдехана –жа?а ту?ан н?рестені? ??рметіне дастархан жайылып, домбыра тартылып, ?н салып, ?лтты? ойындар ойнап, к??іл к?теретін той.
• ?азір б?л д?ст?р са?тал?ан ба?
• «Шілдехана?а келгендер ма?ан п?лендей ?йдік ат бермеген», -дейді кейіпкер. Ол кім? (?ожаберген)

Жа?а саба?

I ?ызы?ушылы?ты ояту сатысы.

«Ой ?оз?ау» стратегиясы .

Жауап: ?ожа?а

«Т?ртіп алу» стратегиясы

V – “білемін”

? - “мен ?шін т?сініксіз”

+ - “мен ?шін жа?а а?парат”

? – “мені та? ?алдырады”

II Ма?ынаны тану сатысы

І топ – Жа?таушы топ. ?ожаны? ісі д?рыс деп, ойын д?лелдейді

ІІ топ – Даттаушы топ. ?ожаны? ісі д?рыс емес деп теріс шы?арады да, д?лелдейді.

Пікірталас (екі топ ?з т?жырымдарын д?лелдейді)

І топ – Жа?сы бала жеткізеді м?рат?а

ІІ топ – Тентек б?лдіреді, ата-анасын к?йдіреді.

Топтастыру

?ожа -жа?сы бала

?ожа- тентек бала

 

Концептуалды? кесте (кейіпкерлерге ба?а беру)

№

кейіпкерлер

?мірге ?ызы?ушылы?ы

Адамгершілік ?асиеті

Кейіпкерлерге ба?а

1

?ожа

2

Жантас

3

Жанар

4

Май?анова

О?улы?пен ж?мыс. С?ра?тар?а жауаптарды м?тіннен тауып о?ы.

Мені? он ?ш жыл ?мірімдегі е? ?атігез к?н ?ашан болып еді?

?ожаны? с?ра?тары

Олла?и, ма?тан?аным емес, достарым, шынын айты?даршы, мен ?скенде ?андай маман иесі болуды армандадым?

Шыбыным, ?йтеуір ешкімге тимей, ?рынбай, жайы?а ж?р. Тек ж?рсе?, то? ж?ресі? дейді ата? ?аза?. ?йтеуір са?ан айтар а?ылым,-тыныш ж?р, балам.

Мен ?йімде т?ргі б?лмені? есігін жауып алып, ке?ес ?ткізгенімді білесі?дер. Сонда кімні?  м?селесін ?арадым? (Та

Сергіту с?ті

«Иесіне ?айтар» ойыны

Ой тол?аныс сатысы

1. «Мені? атым ?ожа» повесіні? ал?аш?ы аты?

А) «?ожаберген» В) «?зім туралы повесть» С) «Мені? де атым ?ожа» 

Д) «Балалы? ша??а саяхат»

1. ?ожаны? шын аты кім?

А) ?ожабайВ)?ожабергенС)?ожатайД) ?ожаберді

1. Жанарды? фамилиясы?

А) Балабекова     В) Май?анова    С) ?адырова     Д) Трсынбаева

1. «Т?бінде адам болатын бала» деген кімні? с?зі?

А) С?лтанВ) АнасыС) АхметовД) Май?анова

1. «А?атты?ты? азабы» б?лімінде не туралы айтылады?

А) Орыс тілі саба?ына дайындалмай келуі

В) Т?ртібіні? педке?есте ?аралуы

С) М??алімні? с?мкесіне ба?а салуы

Д)Лагерьге жолдама ?шін м??алімге ренжуі

Венн диаграммасы

                                           Жа?сы                            Жаман

«Т?ртіп алу» стратегиясы

V – “білемін”

? - “мен ?шін т?сініксіз”

+ - “мен ?шін жа?а а?парат”

? – “мені та? ?алдырады”

Ба?алау

?й тапсырмасы

        Саба? со?ында ?ол жеткізілетін н?тиже

1.  О?ушы ой ?иялыны? дамуына, пікір айтуына  еркіндік беріледі
2. ?з ?міріне, ?орша?ан орта?а сын к?збен ?арау?а ?йренеді.
3. ?згені? пікірін ты?дап, о?ан ?з к?з?арасын ?оса білуге ?йренеді.
4. Шыншылды?, ?ділдікке да?дыланады.
5. ?згені? пікірімен санасу?а ?йренеді. ?з пікірін ?ор?ай, д?лелдей алады
6. ?р т?рлі шы?армашылы? ж?мыстар?а, топпен ж?мыс істеуге да?дыланады.
7. Жан д?ниесін т?рбиелейді.