kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба? жоспары "Математика ?ылымы" 10 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Орыс мектептеріндегі 10 сынып о?ушыларына арнал?ан "Математика ?ылымы" атты ?ыс?а мерзімдік саба? жоспары. Осы ?сынып отыр?ан саба?тан о?ушылардан к?тілетін н?тиже; о?ушылар ал?ан білімдерін болаша?та т?жірибе барысында ж?зеге асыра алулары ?ажет. Алдыма келесі ма?саттарды ?ойдым

Білімділік: "Математика ?ылымы" та?ырыбы бойынша м?лімет беру. М?тінні? мазм?нымен таныстыру. осы та?ырып бойынша ?тілетін с?здер мен с?з тіркестерін д?рыс ?олдана білуге машы?тандыру.

Дамытушылы?:  с?здік ?орын молайтып,   байланыстыра с?йлеу ?абілетін дамыту.

Т?рбиелік: болаша?та маманды? та?дауда ?ателеспеуге, маманды? та?дау ісіне ыжда?анды?пен ?арау?а т?рбиелеу. 

Просмотр содержимого документа
«саба? жоспары "Математика ?ылымы" 10 сынып»

Сынып: Мерзімі:

Сабақтың тақырыбы

Математика ғылымы

Сабақтың мақсаты

Білімділік: "Математика ғылымы" тақырыбы бойынша мәлімет беру. Мәтіннің мазмұнымен таныстыру. осы тақырып бойынша өтілетін сөздер мен сөз тіркестерін дұрыс қолдана білуге машықтандыру.

Дамытушылық: сөздік қорын молайтып, байланыстыра сөйлеу қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: болашақта мамандық таңдауда қателеспеуге, мамандық таңдау ісіне ыждаһандықпен қарауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар алған білімдерін болашақта тәжірибе барысында жүзеге асыра алулары қажет

Көрнекілік құралдар

Интербелсенді тақта


Оқушылардың ой өрісін, тіл байлығын тексере отырып, шығармашылық жұмыс жасауға дағдыландыру.

Модульдер

ОжТ, СТО,  ОүБОБ, ТДО, ЖЕ, КБ

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті




І. Ұйымдастыру кезеңі

1.Оқушылармен амандасу, зейінін сабаққа аудару. Психологиялық тұрғыдан сабаққа дайындық, яғни, оқушылардың көңіл-күйін сабаққа икемдеу.

«Шаттық шеңбері» әдісі бойынша оқушылар бір-бірлеріне жақсы тілек тілейді.

ІІ. Жаңа сабақ

1."Мен саған, сен маған" әдісі бойынша сұрақтарға жауап беру.

Тіл дамыту.

1. Қандай мамандықты ұнатасыңдар?

2. Сендерге қай пән қнайды?

3.Математика пәнін жақсы көресіңдер ме?


2.Жаңа сөздер мен сөз тіркестермен жұмыс.

3. 2-тапсырма бойынша оқушылар мәтінді оқиды.

Берілген сөздердің синонимдері мәтіннен теріп, жазады.

4. 3-тапсырмадағы берілген сұрақтарға жауап береді.

5. 4-тапсырма. мәтінге сүйене отырып, сөйлемдерді мағыналық жағынан сәйкестендіреді.

5-тапсырма бойынша сөздердің ішінен математикаға қатысты терминдердітеріп жазады.

"Мен саған, сен маған" әдісі бойынша сұрақтарға жауап береді.





Жаңа сөздер мен сөз тіркестермен жұмыс атқарады.

2-тапсырма бойынша оқушылар мәтінді оқиды.

3-тапсырмадағы берілген сұрақтарға жауап береді.

ІІІ. Үй жұмысы. 3-тапсырма. көп нүктенің орнына берілген тиісті сөздер қойылады.

ІV. Рефлексия.

Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтып, ой қорытындысын жасайды.

ІІV. Сабақты қорытындылау

ІІІV.Бағалау.

Бағалау парағы

Оқуш. аты-жөні

."Мен саған, сен маған"

2-тапсырма

3-тапсырма

4-тапсырма

5-тапсырма

3-тапсырма

. 4-тапсырма


















Оқушылар бағалау парағын толтырады

Сынып: Мерзімі:

Сабақтың тақырыбы

Математика ғылымы

Сабақтың мақсаты

Білімділік: "Математика ғылымы" тақырыбы бойынша мәлімет беру. Мәтіннің мазмұнымен таныстыру. осы тақырып бойынша өтілетін сөздер мен сөз тіркестерін дұрыс қолдана білуге машықтандыру.

Дамытушылық: сөздік қорын молайтып, байланыстыра сөйлеу қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: болашақта мамандық таңдауда қателеспеуге, мамандық таңдау ісіне ыждаһандықпен қарауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар алған білімдерін болашақта тәжірибе барысында жүзеге асыра алулары қажет

Көрнекілік құралдар

Интербелсенді тақта


Оқушылардың ой өрісін, тіл байлығын тексере отырып, шығармашылық жұмыс жасауға дағдыландыру.

Модульдер

ОжТ, СТО,  ОүБОБ, ТДО, ЖЕ, КБ

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті




І. Ұйымдастыру кезеңі

1.Оқушылармен амандасу, зейінін сабаққа аудару. Психологиялық тұрғыдан сабаққа дайындық, яғни, оқушылардың көңіл-күйін сабаққа икемдеу.

«Шаттық шеңбері» әдісі бойынша оқушылар бір-бірлеріне жақсы тілек тілейді.

ІІ. Жаңа сабақ

1."Мен саған, сен маған" әдісі бойынша сұрақтарға жауап беру.

Тіл дамыту.

1. Қандай мамандықты ұнатасыңдар?

2. Сендерге қай пән қнайды?

3.Математика пәнін жақсы көресіңдер ме?


2.Жаңа сөздер мен сөз тіркестермен жұмыс.

3. 2-тапсырма бойынша оқушылар мәтінді оқиды.

Берілген сөздердің синонимдері мәтіннен теріп, жазады.

4. 3-тапсырмадағы берілген сұрақтарға жауап береді.

5. 4-тапсырма. мәтінге сүйене отырып, сөйлемдерді мағыналық жағынан сәйкестендіреді.

5-тапсырма бойынша сөздердің ішінен математикаға қатысты терминдердітеріп жазады.

"Мен саған, сен маған" әдісі бойынша сұрақтарға жауап береді.





Жаңа сөздер мен сөз тіркестермен жұмыс атқарады.

2-тапсырма бойынша оқушылар мәтінді оқиды.

3-тапсырмадағы берілген сұрақтарға жауап береді.

ІІІ. Үй жұмысы. 3-тапсырма. көп нүктенің орнына берілген тиісті сөздер қойылады.

ІV. Рефлексия.

Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтып, ой қорытындысын жасайды.

ІІV. Сабақты қорытындылау

ІІІV.Бағалау.

Бағалау парағы

Оқуш. аты-жөні

."Мен саған, сен маған"

2-тапсырма

3-тапсырма

4-тапсырма

5-тапсырма

3-тапсырма

. 4-тапсырма


















Оқушылар бағалау парағын толтырады



Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
саба? жоспары "Математика ?ылымы" 10 сынып

Автор: Габдрахманова Алия Даулетбаевна

Дата: 05.02.2016

Номер свидетельства: 288911

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Сабақ тақырыбы: "Математика ғылымы""
    ["seo_title"] => string(35) "sabak_tak_yryby_matiematika_g_ylymy"
    ["file_id"] => string(6) "450963"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1516300646"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) ""Жас математиктер" сайыс сабағы"
    ["seo_title"] => string(33) "zhas_matiematiktier_saiys_sabag_y"
    ["file_id"] => string(6) "384227"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1485450887"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) ""Бастауышта?ы сыныпта математиканы о?ыту процесінде компьютерді пайдалану""
    ["seo_title"] => string(72) "bastauyshtagysynyptamatiematikanyokytuprotsiesindiekompiutierdipaidalanu"
    ["file_id"] => string(6) "309325"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458789295"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) ""Бастауышта?ы сыныпта математиканы о?ыту процесінде компьютерді пайдалану""
    ["seo_title"] => string(73) "bastauyshtagysynyptamatiematikanyokytuprotsiesindiekompiutierdipaidalanu1"
    ["file_id"] => string(6) "309326"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458789305"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Сыныптан тыс сабақ: Физика әлеміне саяхат"
    ["seo_title"] => string(43) "synyptan_tys_sabak_fizika_lieminie_saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "356599"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478602805"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства