Осы шак

Саба?ты? та?ырыбы: Осы ша? ж?не оны? т?рлері Білімділік ма?саты:Та?ырып мазм?нын ?ылыми негізін ме?герту. Ереже,?орытынды жасай білуге да?дыландыру. Т?рбиелік ма?саты:Саба? мазм?ны ар?ылы патриотты?,адамгершілік т?рбие беру. Дамытушылы? ма?саты:Жатты?у ж?мыстары ар?ылы о?ушыларды? таным ?абілетін дамыту.?зіндік ой-пікірін ?алыптастыру. Саба?ты? типі: Аралас саба? ?дістері:с?ра?-жауап,баяндау,Венн диаграммасы т.б Формасы:?жымды?,ж?пты?,жеке. К?рнекілігі:Плакат,суреттер,интерактивті та?та т.б Саба? барысы:?йымдастыру 1.О?ушыларды? саба??а ?атысымын тексеру; 2.Саба?ты? ма?саты мен кезе?дерімен таныстыру. 1-кезе?.?ткенге шолу немесе с?з сыры 2-кезе?.Білгенге маржан. 3-кезе?.Ізден,тап 4-кезе?.Не білдім?Не ?йрендім? 1-кезе?де о?ушылар ?йге берілген тапсырма бойынша тест с?ра?тарына жауап береді Тест 9 с?ра?тан т?рады т?рады.Тестті д?рыс шешкенде ?АЗА?СТАН с?зі шы?ады. ?АЗА?СТАН с?зін толы? тап?ан о?ушыны жетон беру ар?ылы ба?алау . С?ра?:-?аза?станда ?андай ?лт ?кілдері т?рады? -Біз ?андай мемлекетпіз? -16 желто?сан ?андай мейрам? -Елбасымыз ?з жолдауында: «Біз ?ткенімізді ?мытпай,келешегімізді ойлауымыз керек.Б?гінімізді ба?дарлап,жастарымыз?а ?негелі т?рбие мен сапалы білім беруіміз керек»деген еді.Осы с?здегі ?ткеніміз,келешегіміз,б?гінгіміз деп ?ай кезе?дерді айтып отыр? (О?ушылар с?ра??а жауап берген со?,жа?а саба?ты? та?ырыбын хабарлайды) Біз т?уелсіз мемлекетте ?мір с?ріп жатырмыз.(На? осы ша?,к?рделі т?рі) Мен достарыммен т?уелсіздік монументіні? ?асында т?рмын.(На? осы ша?) Біз,?аза? жастары,?мірімізді? жа?сы болатынына сенеміз.(Ауыспалы осы ша?) Жо?арыда?ы с?йлемдерді о?ушылармен бірлесе отырып,талдайды.Жа?сы араласып отыр?ан о?ушы?а жетон беріледі. 3-кезе?. «Ізден,тап» О?ушылар,сіздер ал?ан білімдері?ізді? мына жатты?у ар?ылы тексергім келеді.Ол ?шін мына берілген пара?шалар?а о?ыл?ан с?йлемдерді? ?ай ша?та т?р?анын жазып отыры?дар.Кітап жабылады.128-жатты?у о?ылады.О?ып бол?ан со?, о?ушылар бір- бірін тексереді. Ж?пты? тексеру. Жатты?уды? д?рыс жауаптары: 1-с?йлем (н.о.ш) 2-с?йлем (н.о.ш) 3-с?йлем (а.о.ш.) 4-с?йлем (ж.?.ш) 5-с?йлем (а.о.ш) 6-с?йлем (а.о.ш) 7-с?йлем (а.о.ш) Н?тижесінде: «4» пен «5» ал?ан о?ушылар?а жетон беріледі. Келесі тапсырма:129-жатты?у.Шы?армашылы? тапсырма.Берілген ?алып етістіктерді ?атыстыра отырып,с?йлемдер немесе м?тін ??растыру.Мысалы: ?кімет ?йіні? ?стінде Республиканы? туы желбіреп т?р.К?к аспанда бейбітшілік символы а? к?гершіндер ?шып ж?р.Ала?да жастар ?аза?стан ж?лдыздарыны? ?нерін тамашалап т?р.Ардагер ?арттар алды??ы ?атарда отыр.Мен осындай мемлекетте ?мір с?ргенімді ма?тан етемін. Балалар,сендер б?л кезе? бойынша да ?з білімдері?ді к?рсете білді?дер. «Іздеген жетер м?рат?а»дегендей ?р?ашан ізденуден шаршама?дар.(Жетон беріледі) 4-кезе?. «Не білдім?Не ?йрендім?»кезе?і Б?л кезе?нен ?ту ?шін мына тапсымалар орындалады. Венн диаграммасы:Не білдім?Не ?йрендім? На? осы ша? Ауыспалы осы ша? Бекіту тест 1.Етістікті? неше ша?ы бар? а)2 в)3 с)4 2.На? осы ша? ?андай етістерді? жіктелуі ар?ылы жасалады? а)кел,бар,айт,с?йле в)о?ы,жаз,кір,ж?р с)отыр,т?р,жатыр,ж?р 3.Мен т?уелсіз мемлекетте ?мір с?ріп жатырмын. ?ай ша?та т?р? а)Осы ша? в)На? осы ша? с)Ауыспалы осы ша? 4.Іс-?рекетті? да?дылы ?алыпта болып т?руын етістікті? ?ай ша?ы деп аталады ? а)Осы ша? в)На? осы ша? с)Ауыспалы осы ша? 5.Ауыспалы осы ша? к?семшесіні? ?ай ж?рна?тарыны? жіктелуі ар?ылы жасалады ? а)-а,-е,-й в)-ып,-іп,-п с)-?алы,-гелі –?алы,-келі 6.Ауыспалы осы ша? т?л?асы с?йлемде неше т?рлі м?нде ?олданылады? а)2 в) 3 с)4 7.Жіктік жал?ауыны? екінші жа?ында т?р?ан на? осы ша?ты к?рсет а)жазасы? в)отырмын с)ж?рсі? 8.На? осы ша? ?андай етістіктер ар?ылы жасалады? а)негізгі етістіктер в)к?рделі етістіктер с)?алып етістіктер 9.Ауыспалы осы ша?та т?р?ан етістікті к?рсет а)?кетіп жатыр в)елестейді с)с?йледі Ба?алау кілті: 1)в 2)с 3)в 4)с 5)а 6)а 7)с 8)с 9)в Барлы? кезе?дер біткеннен кейін жетондар саналып,?ай ?атар же?іске жеткендігі аны?талады. Ба?алау:Саба??а жа?сы ?атыс?ан,тесттен жа?сы ?пай жина?ан о?ушылар ба?аланады. ?йге тапсырма: Ереже о?у,жатты?у ж?мысын орындау