2 мин. 5 мин 4 мин 12 мин 10 мин 8 мин 3мин 1 мин | Мотивациялық кезең Психологиялық бағыт Шаттық шеңбері Үй тапсырмасын тексеру Тақырыпқа шығу: суреттер М: Миға шабуыл Операциялық кезең Мәтінмен жұмыс. «Жер-ана» Топтарға тапсырмалар беру:Үш топқа бір тапсырма береді Мәтіннің мазмұнына инсценировка жасау Рефлексия Тест сұрақтарына жауап беру Бағалау Үйге тапсырма | .Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу Ыстық орындық» стратегиясы арқылы үй тапсырмасын тексеру Смайликтер арқылы бағалайды Көңіл күйлерін сұрайды. Суреттерді көрсетеді Сұрақтар қояды Тақырыптың аты қалай деп ойлайсыңдар? Ақпарат қағазымен жұмыс істеу Сөз тіркестерді мәнерлеп оқып беру Мәнерлеп оқиды Дәптермен жұмыс Үлкен бармақ арқылы бағалайды Инсценировка дайындауға уақыт береді Шапалақ арқылы бағалайды Тест сұрақтарын көрсетеді Үйге тапсырма беру. Топ жетекшілеріне сөз береді Стикерлер таратады Үйге тапсырма береді, түсіндіреді | 1.Сәлемдесу, Шаттық шеңберге шығады «Ыстық орындық» стратегиясы арқылы мақал-мәтелдерді жатқа айтады Қызыл, жасыл, сары түстер арқылы көңіл күйлерін білдіреді Суреттерді көреді. О: Сұрақтарға жауап береді. Ойларын толық айтады. Оқушылар мұғаліммен оқиды, жеке және топпен оқиды Жеке оқиды, тізбекпен оқиды. Оқушылар рөлмен оқиды Ақпарат қағазының, мұғалім көмегімен аударады Тапсырманы орындайды Мәтіннен күрделі сөздерді дәптерлеріне жазып алады 5. Топтар тапсырмаларын орындайды. Қорғайды Тест сұрақтарына жауап береді .Мәтінді мазмұндау және күрделі сөздерді дәптерге жазып алу Топ жетекшілерін тыңдайды Стикерлеріне есімдері мен тегін жазады да еттартқыш, қоқыс шелегі және шабаданға жапсырады Үй тапсырмасын жазып алады | ВО ОдО и ОО ИКТ НП ОдО и ОО УиЛ КМ ТиО ВОЗ ИКТ, ОдО,ОО,ИКТ |