kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Всем учителям
  3. Уроки
  4. Қай спорт секциясына жазылдың?

Қай спорт секциясына жазылдың?

Нажмите, чтобы узнать подробности

6 cынып бойынша жаңартылған сабақ жоспары 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Қай спорт секциясына жазылдың?»


Сабақ: 6 «в»

Мектеп: «№ 19 ЖОББМ»КММ

Күні:

Пәні: қазақ тілі

Мұғалімнің есімі: Ныгметова Б.Т.

Сынып: 6«в»

Қатысқандар саны:

Қатыспапағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Қай спорт секциясына жазылдың?

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Сөйлесу әрекетіне жетелейтін қарапайым сөйлем үлгілерін қолдану негізінде спорт секциялары туралы толық ақпарат бере білуге машықтандыру. Мәтіндер негізінде оқушылардың спорт секциялары жайлы ой-өрістерін кеңейту. Қысқа мәтіндер негізінде спортқа деген қызығушылықтарын арттыру.

Табыс критерийлері

Оқушының төменгі жетістігі: спорт секциялары туралы ақпарат береді

Оқушының орташа жетістігі : спорт секцияларын қарапайым сөйлеу үлгілері негізінде сипаттай алады.

Оқушының жоғарғы жетістігі : тақырып аясында достарымен спорт секциялары жайлы тілдесе алады, диалог құрады.

Негізгі түсініктер

Күрес, палуан, күресеміз, жаттықтырушы, айналдыру, ептілік, табандылық, жылдамдық, қатал

Сабақта қолданылатын мате- риалдар

Интерактивті тақта, «Қазақстан спорт жетістіктері» бейнесюжеттен үзінді, слайдтар, плакат, маркерлер, спорт түрінің суреттері, тыңдалымға арналған мәтін+тест, А4 парағы

Модульдер

АКТ, СТО, Бағалау (ОүБ), ЖеО, ДО,

Оқыту әдістері

Әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап, «Шаттық шеңбері», «Ой қозғау» әдісі, «Жылжымалы сұрақ», «Сәйкестендіру» тәсілі, рөлдік ойын, топтық жұмыс, «Баспалдақ» тәсілі, сергіту жаттығуы

Сабақ барысы  

Тапсырма

Мұғалімнің әрекеті

Оқушылардың әрекеті



Ұйымдастыру кезеңі

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу








Өткен сабақты тексеру





Дарынды оқушылармен жұмыс



Қызығушылықты ояту.

Ой қозғау










Мәтінмен жұмыс.

Жетістік критерийі

Оқылған спорт туралы мәтіндегі маңызды сәттерге түсінік бере отырып, өз көз-қарасын білдіреді



Мағынаны тану










Жаңа мәтіннің мазмұнын тексеру үшін тапсырма орындау. Топтық жұмыс








Критерий Ж 4.6.1.

Грамматикалық норма мен синтаксисті ескере отырып, сөйлемдер

құрастырады. Лексика- дағы сөздер заттар мен құбылыстардың атауын түсінеді.




Синонимдер


Антонимдер


Омонимдер







Топтық жұмыс











Бекіту

Сұрақ- жауап







Аудиожазба




Үйге тапсырма





Бағалау



Рефлексия

Мұғалім сыныпты сабаққа ұйымдастыру үшін оқушылармен бірге шаттық шеңберін құрады;

Ақ ниетті жүрекпен,
Ақ пейілді тілекпен.

Амандасып алайық,

Қонақтарға ізетпен.




Өткен сабақтың тапсырмасын тексереді. Кемшіліктерді анықтайды, түзетеді, бағалайды. 7-тапсырма, 53 бет. Мәтінге сүйеніп, Балуан Шолақ спорт кешені туралы досыңмен әңгімелес. Семей қаласының спорт кешендері туралы мәлімет жинап, ақпарат береді.

Сабақтың тақырыбын, мақсатын айтады.

«Қазақстан спорт жетістіктері» атты бейнесюжет көрсетеді.

Оқушыларға сұрақтар қояды:

-Балалар, қандай спорт секцияларын білесіңдер? Сүйікті спорт секцияларың жөнінде не айтасыңдар?

«Ой шақыру» әдісін пайдаланып, спорт секциялары туралы түсінік береді .

Дескрипторлар:

- спорт секциялары туралы ақпарат береді;

-спорт секцияларын қарапайым сөйлеу үлгілері негізінде сипаттай алады;

- тақырып аясында достарымен спорт секциялары жайлы тілдесе алады, диалог құрады.

Сөздікпен жұмыс

А) Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады.

Мәтінмен жұмыс.

А) Тыңдалым. Оқылым. Мәнерлеп, дұрыс оқуға, жаңа ақпаратты қабылдауға машықтандыру үшін 3-тапсырманы орындатады.

Б) Айтылым. Жұптық жұмыс. Оқулықтағы 5-тапсырманы орындатады






Сергіту сәті. Сергіту жаттығуын

жасатады.


Дескрипторлар:

- Синоним, омоним, антоним

ережелерін жатқа біледі;

- Синоним, омоним, антонимге мысалдар келтіре алады;

- Орфографиялық ережелерді біледі және қолданады.

«Жылжымалы сұрақ»әдісі арқылы ережелерді жазу тапсырылды

Жазылым. Оқулықтағы 6-тапсырма-ны орындатады.

Кейбірімен сөйлем құрастыру.

Шұғылдану-айналысу, атақты-белгілі, балуан-күрескер

Биыл-былтыр, қатал-мейірімді, епті-епсіз, жылдам-баяу( ақырын)

Жаттығу: 5-жаттығуды жаздым. Таңертеңгілік жаттығу жасау керек.

Талап: Санжар - талабы таудай бала. Талапқа сай киіну керек.

Шашыранды сөздерден сөйлем

құрастыру.                                         1.Ойындар, спорттық, қажет, етеді, шапшаңдықты, төзімділікті,шыдамдылықты.         2.Спорт, денсаулық, адамға, сұлулық, әкеледі,жігерлік

 3.Кеше, жарыстар, өтті, спорттық.    4. Спортпен, шұғылдану, дене шынықтырумен, керек.

- Адам баласы спортпен не үшін шұғылданады?

-  Спорт нені жақсартатынын білесің бе?

- Денсаулықты қалай бұзып алуға болады?


«Спорттың пайдасы туралы» атты мәтінді тыңдап, тест сұрақтарына жауап беру


8-тапсырма 57 бет Қазақтың ұлттық спорт ойындарының атын жазып, диаграмманы толтыр. Өзің қалаған спорт түрі туралы айт.


Бағалау парағын жинау. Мұғалім оқушылардың өзін бағалауы бойынша қорытынды бағаны өзі қояды.


Мұғалім «Баспалдақ» әдісімен кері байланыс орнатады

Амандасады, әдемі сөздерді пайдаланып, бір-біріне жақсы тілектер айтады.








Бүгінгі күн бізге,

Сәттілікке толсын.

Тапсырманы айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді



Әр топтан 1-2 жұптан сұрау



2 оқушы хабарлама жасайды


Сұрақтарға жауап береді. Әр оқушы өз түсінігін айтады.

















Айтылым. Дұрыс айтылуымен ауызша жаттығу жүргізеді.





Тыңдалым. Оқылым. Диалогті тыңдайды, рөлге бөліп оқиды.



Айтылым. Кестедегі ақпараттың мәтінмен сәйкестігін анықтайды, «Әлібек қазақша күрес секциясына барады» деген тақырыпта сөйлеседі. Дүрыстығын тақтмен салыстырады


Сергіту жаттығуын жасайды











«Жылжымалы сұрақ»әдісі арқылы ережелерді жазып, айтады

Жазылым. Берілген сөздердің синоним, омоним, антонимдерін тауып жазады.








А3 парағына теріліп берілген сөздерден дұрыс сөйлем құрастырып жапсырады










-  Өзін - өзі дамыту үшін шұғылданады.

-  Иә, білемін.  Спорт денсаулықты жақсартады.

-Дұрыс тамақтанбау, спортпен шұғылданбау және т.б.


Мәтін мазмұны бойынша берілген тест тапсырмаларын орындайды (әркім жеке-жеке компьютерде).

Күнделікке жазып алады.





Баллдарын бағаға аударады



Оқушылар сабақтан алған әсерлерімен бөліседі.

















Получите в подарок сайт учителя

Мир мультимедиатехнологий 5 класс

Основы шахматной игры

Мир мультимедиатехнологий 6 класс

Азы шахмат

Электронная тетрадь по русской...

Русский язык 11 класс ФГОС

Детям о художниках

Функциональная грамотность на уроках...

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Қай спорт секциясына жазылдың?

Автор: Ныгметова Бигуль Турсыновна

Дата: 11.09.2017

Номер свидетельства: 427835

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "?аза? тілі, 5 сынып. Лексикалы? та?ырып: Спорт-денсаулы? кепіл.і Грамматикалы? та?ырып:Есімдік"
    ["seo_title"] => string(98) "k-azak-tili-5-synyp-lieksikalyk-tak-yryp-sport-diensaulyk-kiepil-i-grammatikalyk-tak-yryp-iesimdik"
    ["file_id"] => string(6) "320627"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461119782"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Қай спорт секциясына жазылдың?"
    ["seo_title"] => string(32) "kai_sport_sektsiiasyna_zhazyldyn"
    ["file_id"] => string(6) "513291"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1559621703"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен 7-сыныпқа арналған сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(64) "kazak_tili_men_debieti_p_ninen_7_synypka_arnalgan_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "531082"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1575908723"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1440 руб.
2060 руб.
1650 руб.
2350 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства