Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: қазақ тілі	Сәтбаев қаласындағы «№19 ЖОББМ» КММ
Күні: 24.02.2017 ж.	Мұғалім: Бралина Р.С.
Сынып: 5 «А»	Оқушы саны: 22
Тақырыбы	Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар
Сабақ қамтитын оқу мақсаттары	О Оқылым стратегияларының түрлері Т/ А Мультимедиялық құралдарды қолдану арқылы тыңдау және айту Ж Әртүрлі тақырыптар бойынша түрлі стильдерді пайдаланып жазу
Сабақ мақсаты	Берілген тақырыптағы ақпаратты талқылайды, маңыздылығын анықтайды, салыстырады, өмірмен байланыстырады.
Жетістік критерийлері	Барлық оқушылар: Сабақта айтылған ойға өздігінен баға бере алады. Өзін қызықтырған тақырыпқа ойын қоса алады. Оқушылардың көбісі: Сабақта талданған мәселлерді салыстырып баға береді. Ең негізгіні талдап өз пікірін білдіреді. Оқушылардың кейбірі: Қызықтырған тақырыпты талдай отырып, өз ойын дәлелдермен жеткізе алады.
Тілдік мақсаттар	Оқушылар сабақта ауызша дәлелдеу, талқылау және басқаларды иландыру қабілеттерін дамыту үшін ұсынылған тақырыпты қарастырады.
Алдыңғы білім 2 минут	«Қазақ әліпбиі» тақырыбы бойынша қаралған мәселелерді еске түсіріп, тақырыпқа шолу жасалады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Пәні: қазақ тілі	Сәтбаев қаласындағы «№19 ЖОББМ» КММ
Күні: 24.02.2017 ж.	Мұғалім: Бралина Р.С.
Сынып: 5 «А»	Оқушы саны: 22
Тақырыбы	Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар
Сабақ қамтитын оқу мақсаттары	О Оқылым стратегияларының түрлері Т/ А Мультимедиялық құралдарды қолдану арқылы тыңдау және айту Ж Әртүрлі тақырыптар бойынша түрлі стильдерді пайдаланып жазу
Сабақ мақсаты	Берілген тақырыптағы ақпаратты талқылайды, маңыздылығын анықтайды, салыстырады, өмірмен байланыстырады.
Жетістік критерийлері	Барлық оқушылар: Сабақта айтылған ойға өздігінен баға бере алады. Өзін қызықтырған тақырыпқа ойын қоса алады. Оқушылардың көбісі: Сабақта талданған мәселлерді салыстырып баға береді. Ең негізгіні талдап өз пікірін білдіреді. Оқушылардың кейбірі: Қызықтырған тақырыпты талдай отырып, өз ойын дәлелдермен жеткізе алады.
Тілдік мақсаттар	Оқушылар сабақта ауызша дәлелдеу, талқылау және басқаларды иландыру қабілеттерін дамыту үшін ұсынылған тақырыпты қарастырады.
Алдыңғы білім 2 минут	«Қазақ әліпбиі» тақырыбы бойынша қаралған мәселелерді еске түсіріп, тақырыпқа шолу жасалады.

Уақытты жоспарлау

Жоспарланған іс-әрекеттер

Дерек-

көздері

Басы 4 минут +5 минут

Қызығушылықты ояту

«Қазақ әліпбиі» әнін тыңдату.

«Сауал доп» ойыны

Оқушылар 11-ден бөлініп екі қатарға бір-біріне қарама-қарсы тұрады. Мұғалім бір топқа сұрақтар, екінші топқа жауаптар таратып береді (бір-бірден). Оқушылар қағаздағы жазуды ешкімге көрсетпеуі керек. Ойын басталған кезде сұрақтар тобынан бір оқушы жауаптар тобының кез- келген бір оқушысына допты лақтырып сұрағын қояды. Доп барған оқушы өзіндегі жауапты айтады да, допты сұрақтар тобындағы басқа бір оқушыға лақтырады. Ойын осылайша жалғаса береді.

Топқа бөліну

Қолдарындағы қағаздардың келесі бетіндегі сандарға байланысты 4 топқа бөлінеді.

Youtube.

com

Үлестір-ме қағаз-

дар, доп

4 минут топта талқылауға, 8 минут қорғауға

Мәтінді оқу 2 минут + топта талқылау 3 минут+ ойларын ортаға салу 8 минут

6 минут

Мағынаны тану

Сабақ мақсатымен таныстыру.

І. «Дауыстылар әлемі» ТЖ

Бізге дауыстыларды білудің қаншалықты маңызы бар? Оларды білмесек не болар еді?

Топта оқушылар осы сұрақтардың жауабын жан-жақты қарастыру жасау үшін SWOT (күшті жақтар, әлсіз жақтар, мүмкіндіктер, қауіптер) талдауын орындайды.

Күшті жақтары

1-топ

Әлсіз жақтары

2-топ

Мүмкіндіктер

3-топ

Қауіптер

4-топ

Барлық мүмкін жауаптарды қарастырып А3 парағына орындап болған соң, тақтаға бір-біріне жалғап іледі де, әр топтан 1 оқушы таныстырады. Соңында «Дауыстыладың адам өміріндегі маңызы»туралы қорытынды жасалады.

ІІ. Ақпаратпен таныс, ой қорыт»

«Бұл жайында не білесің?» Дөңгелек үстел

Оқушыларға «Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар» тақырыбында мәтін беріледі. Әр топқа мәтін қысқа үзінді түрінде беріледі. Оқушылар оқып, 3 минут топта талқылайды да үзіндіге байланысты пікір айтады.

ІІІ. «Көр, тыңда, ойлан, салыстыр»

Оқушыларға дауысты дыбыстарға қатысты бейнематериал көрсетіледі, көрсетілімнен соң салыстырмалы картаны толтырту.

Жуан	Жіңішке

А3 парақ-

тары, маркер

Мәтін, постер, қағаз, маркер

Bilimland.kz, маркер, қағаз

3 минут

Рефлексия

«Кемпірқосақ»

Тақтадағы кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикерлерді желімдейді. Олар ең төменгі қызыл түстен ең жоғары орналасқан күлгін түске стикерлерді желімдеу арқылы өздерінің сабақтағы түсінік (немесе көңіл-күй) деңгейін білдіреді.

Стикер, кемпірқосақ суреті

Рефлексия

Сабақ мақсаттары / оқыту мақсаттары қол жетімді болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді?

Қорытын

ды бағалау

Ең жақсы өткен екі дүниені атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты) .

Қандай екі дүние сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізуші еді?

Осы сабақтың барысында менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы қандай ақпаратты алдым?

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар

Автор: Бралина Рзанкуль Саматовна

Дата: 17.03.2017

Номер свидетельства: 401128

Похожие файлы

Фонетика. Дауысты дыбыстар. Жуан ж?не жі?ішке дауыстылар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Фонетика. Дауысты дыбыстар. Жуан ж?не жі?ішке дауыстылар "
    ["seo_title"] => string(62) "fonietika-dauysty-dybystar-zhuan-zh-nie-zhin-ishkie-dauystylar"
    ["file_id"] => string(6) "209216"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431062961"
  }
}

Дауысты дыбыстар. Жуан ж?не жі?ішке дауыстылар

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Дауысты дыбыстар. Жуан ж?не жі?ішке дауыстылар "
    ["seo_title"] => string(52) "dauysty-dybystar-zhuan-zh-nie-zhin-ishkie-dauystylar"
    ["file_id"] => string(6) "182437"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425531999"
  }
}

Саба? жоспары: Дауысты дыбыстар. Жуан ж?не жі?ішке дауыстылар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Саба? жоспары: Дауысты дыбыстар.                   Жуан ж?не жі?ішке дауыстылар "
    ["seo_title"] => string(67) "sabak-zhospary-dauysty-dybystar-zhuan-zh-nie-zhin-ishkie-dauystylar"
    ["file_id"] => string(6) "182488"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425541132"
  }
}

ЖУАН Ж?НЕ ЖІ?ІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "ЖУАН Ж?НЕ ЖІ?ІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР "
    ["seo_title"] => string(35) "zhuan-zh-nie-zhin-ishkie-dauystylar"
    ["file_id"] => string(6) "170489"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423564014"
  }
}

Жуан ж?не жі?ішке дауытылар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Жуан ж?не жі?ішке дауытылар"
    ["seo_title"] => string(34) "zhuan-zh-nie-zhin-ishkie-dauytylar"
    ["file_id"] => string(6) "297716"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456229610"
  }
}

Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар

Просмотр содержимого документа «Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Дауысты дыбыстар. Жуан және жіңішке дауыстылар»