kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

ЖУАН Ж?НЕ ЖІ?ІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР

Нажмите, чтобы узнать подробности

ЖУАН Ж?НЕ ЖІ?ІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР

Саба?ты? та?ырыбы: Дауысты дыбыстар.Жуан , жі?ішке дауыстылар

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік – о?ушылар?ажуан ж?не жі?ішке дауысты дыбыстарды айтуда?ы ерекшеліктерін біліп , бір-бірінен еркін ажырата білу да?дысын ?алыптастыру.

Дамытушылы? – с?йлеу м?дениетін дамыту , сауаттылы?ын арттыру.

Т?рбиелік – ана тілін с?йіп , ??рметтеуге ,патриотты? сезімге баулу.

Т?рі: жа?а саба?ты ме?герту.

?дісі:с?ра?-жауап , сатылай кешенді талдау

К?рнекілігі:тірексызбалар,карточкалар

П?наралы? байланыс: ?дебиет

Саба?ты? барысы.

І.?йымдастыру.Амандасу.Сыныпты т?гендеу.

ІІ.?й тапсырмасын с?рау.

1.Фонетика дегеніміз не?

2.Дыбыс пен ?ріпті? айырмашылы?ы ?андай?

3.?аза?ты? т?л дыбыстарын ата?

4.Орыс ?ліпбиіне ?ашан к?шті?

ІІІ.Жа?а саба?

?аза? тілінде дыбыс екіге б?лінеді.

                                              Дыбыс

                 Дауысты                                    Дауыссыз

    ( а,?,е,о,?,ы,і,?,?,и,у,э)     ( б,в,г,?,д,ж,з,й,к,?,л,м,н,?,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ,?,(у))  

кедергіге ?шырамай , ауа еркін шы?ады.

Тілді? ?атысына ?арай:Жуан ( а,о,?,ы,(у))  себебі ,б?л дыбыстарды

                                                     айт?анда, тілді? ?шы с?л арт?а ?арай 

                                                     тартылып,арты с?л д??естенеді.   

Жі?ішке ( ?,е,?,і,и,э,(у)) себебі,б?л                      

                                                     дыбыстарды айт?анда,тілді? ?шы с?л ал?а

                                                     ?арай созылып,?сті с?л т?мендейді. 

Карточкамен ж?мыс.Екі топ?а б?лініп орындайды.

1.Берілген ма?ал-м?телдегі жуан дауысты с?здерге сипаттама бер.

Білімді мы?ды , білекті бірді  жы?ар.

Жа?сымен жолдас болса? , жетерсі? м?рат?а,

Жаманмен жолдас болса? , ?аларсы? ?ят?а.

2.Берілген ма?ал-м?телдегі жі?ішке дауысты с?здерге сипаттама бер.

Жеті ж?ртты? тілін біл,

Жеті т?рлі білім біл.

О?усыз білім жо?,

Білімсіз к?ні? жо?.

?лгі: Білімді ,білекті,бірді – жі?ішке  буынды с?здер ,себебі с?здерді? ??рамында?ы дауысты дыбыстар жі?ішке дауыстылар.

          Ідауысты дыбыс, себебі ?кпеден шы??ан ауа ауыз ?уысында            

                     ешбір кедергіге ?шырамай, ауа еркін шы?ады.

 жі?ішке дауысты , себебі б?л дыбысты айт?анда , тілді? ?шы с?л

ал?а ?арай созылып,?сті с?л т?мендейді. 

 

Жа?сы, жолдас, ?ят?а, м?рат?а - жуан  буынды с?здер ,себебі с?здерді? ??рамында?ы дауысты дыбыстар жуан дауыстылар.

А   дауысты дыбыс, себебі ?кпеден шы??ан ауа ауыз ?уысында            

                     ешбір кедергіге ?шырамай, ауа еркін шы?ады.

жуан дауысты , себебі б?л дыбысты айт?анда , тілді? ?шы с?л

арт?а ?арай тартылып,?сті с?л д??естенеді. 

3.Жі?ішке дыбыстар ?атыс?ан с?йлем ??растыры?дар.

4.Жуан дыбыстар ?атыс?ан ма?ал-м?тел жазы?дар.

О?улы?пен ж?мыс.берілген шарты бойынша орындау.

1-топ: 240-жатты?у.

2-топ: 241-жатты?у.

Тапсырма

1-топ: Дауыстыдан басталып, дауысты дыбыс?а ая?талатын 10 с?з жазы?дар.

2-топ:Ы дыбысынан басталатын 10 с?з жазы?дар.

Бекіту:

1.Дауысты дыбыстар дегеніміз не?

2.Дауысты дыбыстарды? саны неше? 

3.Дифтонг дыбыстарды ата?дар.

?й тапсырмасы

О?улы?та?ы 104-беттегі тапсырмаларды орындау.

О?ушыларды ба?алау.

 

 

 

 ЖУАН Ж?НЕ ЖІ?ІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР

Саба?ты? та?ырыбы: Дауысты дыбыстар.Жуан , жі?ішке дауыстылар

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік – о?ушылар?ажуан ж?не жі?ішке дауысты дыбыстарды айтуда?ы ерекшеліктерін біліп , бір-бірінен еркін ажырата білу да?дысын ?алыптастыру.

Дамытушылы? – с?йлеу м?дениетін дамыту , сауаттылы?ын арттыру.

Т?рбиелік – ана тілін с?йіп , ??рметтеуге ,патриотты? сезімге баулу.

Т?рі: жа?а саба?ты ме?герту.

?дісі:с?ра?-жауап , сатылай кешенді талдау

К?рнекілігі:тірексызбалар,карточкалар

П?наралы? байланыс: ?дебиет

Саба?ты? барысы.

І.?йымдастыру.Амандасу.Сыныпты т?гендеу.

ІІ.?й тапсырмасын с?рау.

1.Фонетика дегеніміз не?

2.Дыбыс пен ?ріпті? айырмашылы?ы ?андай?

3.?аза?ты? т?л дыбыстарын ата?

4.Орыс ?ліпбиіне ?ашан к?шті?

ІІІ.Жа?а саба?

?аза? тілінде дыбыс екіге б?лінеді.

                                              Дыбыс

                 Дауысты                                    Дауыссыз

    ( а,?,е,о,?,ы,і,?,?,и,у,э)     ( б,в,г,?,д,ж,з,й,к,?,л,м,н,?,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ,?,(у))  

кедергіге ?шырамай , ауа еркін шы?ады.

Тілді? ?атысына ?арай:Жуан ( а,о,?,ы,(у))  себебі ,б?л дыбыстарды

                                                     айт?анда, тілді? ?шы с?л арт?а ?арай 

                                                     тартылып,арты с?л д??естенеді.   

Жі?ішке ( ?,е,?,і,и,э,(у)) себебі,б?л                      

                                                     дыбыстарды айт?анда,тілді? ?шы с?л ал?а

                                                     ?арай созылып,?сті с?л т?мендейді. 

Карточкамен ж?мыс.Екі топ?а б?лініп орындайды.

1.Берілген ма?ал-м?телдегі жуан дауысты с?здерге сипаттама бер.

Білімді мы?ды , білекті бірді  жы?ар.

Жа?сымен жолдас болса? , жетерсі? м?рат?а,

Жаманмен жолдас болса? , ?аларсы? ?ят?а.

2.Берілген ма?ал-м?телдегі жі?ішке дауысты с?здерге сипаттама бер.

Жеті ж?ртты? тілін біл,

Жеті т?рлі білім біл.

О?усыз білім жо?,

Білімсіз к?ні? жо?.

?лгі: Білімді ,білекті,бірді – жі?ішке  буынды с?здер ,себебі с?здерді? ??рамында?ы дауысты дыбыстар жі?ішке дауыстылар.

          Ідауысты дыбыс, себебі ?кпеден шы??ан ауа ауыз ?уысында            

                     ешбір кедергіге ?шырамай, ауа еркін шы?ады.

 жі?ішке дауысты , себебі б?л дыбысты айт?анда , тілді? ?шы с?л

ал?а ?арай созылып,?сті с?л т?мендейді. 

 

Жа?сы, жолдас, ?ят?а, м?рат?а - жуан  буынды с?здер ,себебі с?здерді? ??рамында?ы дауысты дыбыстар жуан дауыстылар.

А   дауысты дыбыс, себебі ?кпеден шы??ан ауа ауыз ?уысында            

                     ешбір кедергіге ?шырамай, ауа еркін шы?ады.

жуан дауысты , себебі б?л дыбысты айт?анда , тілді? ?шы с?л

арт?а ?арай тартылып,?сті с?л д??естенеді. 

3.Жі?ішке дыбыстар ?атыс?ан с?йлем ??растыры?дар.

4.Жуан дыбыстар ?атыс?ан ма?ал-м?тел жазы?дар.

О?улы?пен ж?мыс.берілген шарты бойынша орындау.

1-топ: 240-жатты?у.

2-топ: 241-жатты?у.

Тапсырма

1-топ: Дауыстыдан басталып, дауысты дыбыс?а ая?талатын 10 с?з жазы?дар.

2-топ:Ы дыбысынан басталатын 10 с?з жазы?дар.

Бекіту:

1.Дауысты дыбыстар дегеніміз не?

2.Дауысты дыбыстарды? саны неше? 

3.Дифтонг дыбыстарды ата?дар.

?й тапсырмасы

О?улы?та?ы 104-беттегі тапсырмаларды орындау.

О?ушыларды ба?алау.

 

 

 

  

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ЖУАН Ж?НЕ ЖІ?ІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР »


Адийхан Рамазан

Павлодар облысы,Екібастұз қаласы,

Құдайкөл орта мектебінің қазақ тілі

мен әдебиеті мұғалімі


ЖУАН ЖӘНЕ ЖІҢІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР

Сабақтың тақырыбы: Дауысты дыбыстар.Жуан , жіңішке дауыстылар

Сабақтың мақсаты:

Білімділік – оқушыларға жуан және жіңішке дауысты дыбыстарды айтудағы ерекшеліктерін біліп , бір-бірінен еркін ажырата білу дағдысын қалыптастыру.

Дамытушылық – сөйлеу мәдениетін дамыту , сауаттылығын арттыру.

Тәрбиелік – ана тілін сүйіп , құрметтеуге ,патриоттық сезімге баулу.

Түрі: жаңа сабақты меңгерту.

Әдісі:сұрақ-жауап , сатылай кешенді талдау

Көрнекілігі:тірек сызбалар,карточкалар

Пәнаралық байланыс: Әдебиет

Сабақтың барысы.

І.Ұйымдастыру.Амандасу.Сыныпты түгендеу.

ІІ.Үй тапсырмасын сұрау.

1.Фонетика дегеніміз не?

2.Дыбыс пен әріптің айырмашылығы қандай?

3.Қазақтың төл дыбыстарын ата?

4.Орыс әліпбиіне қашан көшті?

ІІІ.Жаңа сабақ

Қазақ тілінде дыбыс екіге бөлінеді.

Дыбыс

Дауысты Дауыссыз

( а,ә,е,о,ө,ы,і,ү,ұ,и,у,э) ( б,в,г,ғ,д,ж,з,й,к,қ,л,м,н,ң,п,р,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ,һ,(у))

кедергіге ұшырамай , ауа еркін шығады.

Тілдің қатысына қарай: Жуан ( а,о,ұ,ы,(у)) себебі ,бұл дыбыстарды

айтқанда, тілдің ұшы сәл артқа қарай

тартылып,арты сәл дөңестенеді.

Жіңішке ( ә,е,ө,і,и,э,(у)) себебі,бұл

дыбыстарды айтқанда,тілдің ұшы сәл алға

қарай созылып,үсті сәл төмендейді.

Карточкамен жұмыс.Екі топқа бөлініп орындайды.

1.Берілген мақал-мәтелдегі жуан дауысты сөздерге сипаттама бер.

Білімді мыңды , білекті бірді жығар.

Жақсымен жолдас болсаң , жетерсің мұратқа,

Жаманмен жолдас болсаң , қаларсың ұятқа.

2.Берілген мақал-мәтелдегі жіңішке дауысты сөздерге сипаттама бер.

Жеті жұрттың тілін біл,

Жеті түрлі білім біл.

Оқусыз білім жоқ,

Білімсіз күнің жоқ.

Үлгі: Білімді ,білекті,бірді – жіңішке буынды сөздер ,себебі сөздердің құрамындағы дауысты дыбыстар жіңішке дауыстылар.

І дауысты дыбыс, себебі өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында

ешбір кедергіге ұшырамай, ауа еркін шығады.

жіңішке дауысты , себебі бұл дыбысты айтқанда , тілдің ұшы сәл

алға қарай созылып,үсті сәл төмендейді.


Жақсы, жолдас, ұятқа, мұратқа - жуан буынды сөздер ,себебі сөздердің құрамындағы дауысты дыбыстар жуан дауыстылар.

А дауысты дыбыс, себебі өкпеден шыққан ауа ауыз қуысында

ешбір кедергіге ұшырамай, ауа еркін шығады.

жуан дауысты , себебі бұл дыбысты айтқанда , тілдің ұшы сәл

артқа қарай тартылып,үсті сәл дөңестенеді.

3.Жіңішке дыбыстар қатысқан сөйлем құрастырыңдар.

4.Жуан дыбыстар қатысқан мақал-мәтел жазыңдар.

Оқулықпен жұмыс.берілген шарты бойынша орындау.

1-топ: 240-жаттығу.

2-топ: 241-жаттығу.

Тапсырма

1-топ: Дауыстыдан басталып, дауысты дыбысқа аяқталатын 10 сөз жазыңдар.

2-топ:Ы дыбысынан басталатын 10 сөз жазыңдар.

Бекіту:

1.Дауысты дыбыстар дегеніміз не?

2.Дауысты дыбыстардың саны неше?

3.Дифтонг дыбыстарды атаңдар.

Үй тапсырмасы

Оқулықтағы 104-беттегі тапсырмаларды орындау.

Оқушыларды бағалау.










« ЕКІБАСТҰЗ ҚАЛАСЫ ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ ҚҰДАЙКӨЛ ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕП » КММ










ТАҚЫРЫБЫ: ЖУАН ЖӘНЕ ЖІҢІШКЕ

ДАУЫСТЫЛАР













ӨТКІЗГЕН: АДИЙХАН Р

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі











Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
ЖУАН Ж?НЕ ЖІ?ІШКЕ ДАУЫСТЫЛАР

Автор: Адийхан Рамазан

Дата: 10.02.2015

Номер свидетельства: 170489


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства