Астана - бас ?ала

Саба?ты? та?ырыбы: Астана - бас ?ала.
Саба?ты? ма?саты:
Білімдік: Білімдері мен т?сініктерін ке?ейту, Мені? Отаным ?аза?стан модуліндегі ал?ан білімдерін пысы?тау.
Дамытушылы?: Ауызекі с?йлеу да?дысын жетілдіру; ауызша ойлау мен с?йлеу ?абілетін дамыту; с?з тіркестерін ж?не с?йлем ??рау да?дысын ?алыптастыру; ?зара с?хбаттасуда а?парат алу ?шін с?ра?тар ?ою?а ?йрету.
Т?рбиелік: Ту?ан жеріне деген с?йіспеншілігін, ту?ан ?аламыз?а деген патриотты? ма?таныш сезімін ту?ызу, бір-біріне к?мек беруге, ?йымшылды??а, ту?ан жерін с?юге т?рбиелеу.

Саба?ты? барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.

Балаларды топ?а б?лу (?ш т?сті г?лдер болады: ?ызыл, сары, жасыл). ?на?ан т?стерін та?дау ар?ылы ?р парта?а отырады.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Астана - бас ?ала »

Мекеме атауы: № 17ЖОББСОБМ

Аты – жөні: Қажмағамбетова Қызғалдақ Даутбайқызы

Лауазымы: Қазақ тілі және әдебиеті мұғалімі

Жұмысы өтілі : 5 жыл

Санаты : санатсыз

Пәні: қазақ тілі орыс сыныбында

Тақырыбы: Астана –бас қала

Сынып: 4сынып

Сабақтың тақырыбы: Астана - бас қала.
Сабақтың мақсаты:
Білімдік: Білімдері мен түсініктерін кеңейту, Менің Отаным Қазақстан модуліндегі алған білімдерін пысықтау.
Дамытушылық: Ауызекі сөйлеу дағдысын жетілдіру; ауызша ойлау мен сөйлеу қабілетін дамыту; сөз тіркестерін және сөйлем құрау дағдысын қалыптастыру; өзара сұхбаттасуда ақпарат алу үшін сұрақтар қоюға үйрету.
Тәрбиелік: Туған жеріне деген сүйіспеншілігін, туған қаламызға деген патриоттық мақтаныш сезімін туғызу, бір-біріне көмек беруге, ұйымшылдыққа, туған жерін сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.

Балаларды топқа бөлу (үш түсті гүлдер болады: қызыл, сары, жасыл). Ұнаған түстерін таңдау арқылы әр партаға отырады.
А) Сәлемдесу.

-Бүгінгі біздің сабағымыз ерекше болмақ, себебі бізге қонақтар келіп отыр. Сондықтан келген қонақтармен амандасайық.
Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз.
Барша жанды құрметтеп,
Бас иеміз біз

Ә) Оқушыларды сабаққа бейімдеу.

Сабаққа толығымен дайын екендігімізді тексеріп алайық.

Оқушылардың сөздерін тыңдаймын.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
Қазақстанмен шекарлас мемлекеттердің астаналарын жазып келу.

Қытайдың астанасы Пекин. Ресейдің астанасы Мәскеу. Қырғыстанның астанасы Бішкек. Өзбекстанның астанасы Ташкент.Түркіменстанның астанасы Ашхабат.
Бағалау парағына өздеріне баға қояды.

ІІІ. Жаңа сабақ. «Мозайка құрастыру» әдісі. Әр топқа әр түрлі сурет беріледі. 1 топ-Бәйтерек.

2 топ-Пирамида

3 топ-Парламент үйі

-Балалар сендер қандай суреттер құрастырып шықтыңдар? Бұл суреттер қай қаламен байланысты?.

-Дұрыс, балалар. Астана қаласымен байланысты.
-Ендеше балалар біздің бүгінгі сабағымыздың тақырыбы сонда қандай болды?
-Дұрыс айтасыңдар біздің бүгінгі сабағымыздың тықырыбы «Астана бас қала» (1 слайд)
-Астана қаласында кім болды?
-Біз Астана қаласы туралы не білеміз? Ал қане айтып отырып мына класстерді толтырайық.
Ендеше бүгін сабағымызда не істейміз, не үйренеміз, кім айтады?

(Оқушылар сабақтың мақсатын өздері анықтауы керек)
ІV.Сөздік жұмыс. Тыңдалым. Айтылым. Жазылым.
Мәтінмен жұмыс істемес бұрын жаңа сөздермен танысайық. Жаңа сөздерді оқу, аудару, сөз тіркестерін, сөйлем құрастыру, сөздік дәптерге жазып алу.
V.Мәтінмен жұмыс. Тыдалым. Оқылым.

Ә) Мәтін бойынша сұрақ дайындап, сұрақтарға жауап беру.
Мәтінмен жұмыстан соң оқушылар бағалау парақтарына бағаларын қояды.

Дәптерлеріңді ашыңдар. Бүгінгі күнді жазыңдар.
Қазір қай ай?
Аптаның қай күні?

Ал, қазір біз сендермен тапсырмалармен жұмыс жасаймыз.

VI. Тапсырмалармен жұмыс.

1-тапсырма.

Флипчарт.

Астана- ..... қала.
Астана қаласының бұрынғы аты –... .
.... Есіл өзенінің жағасында орналасқан.

Керекті сөздер: Ақмола, Астана,бас.

Сергіту сәті. Қара жорға өлеңінің музыкасымен элементтерін билеп сергіту сәтін жасайды.

2-тапсырма

Біріккен сөздерге арналған тапсырма:

1 топ:Қала аттары: 2топ: Адам есімдері: 3 топ: Өзен ,көл, тау атаулары:

Екібастұз Айгүл Ертіс

Ақтау Санжар Алакөл

Ақтөбе Архат Жасыбай

Ақсу Айбол Бурабай

Көкшетау Назгүл Сабындыкөл

Жезқазған Айжан Қаратау

3-тапсырма.

«Сиқырлы сандық» Берілген сандарды таңдап,жасырынған сұрақтарға

жауап бер.

4-тапсырма.

Тест.
1.Астана қаласы қайда орналасқан.
а) Есіл б) Каспий в) Ертіс с)оңтүстік
2.Астана қаласының символы:
а)ту б)елтаңба в)әнұран с)Бәйтерек
3.Астана .... қала:
а)көне б)ескі в)бас с)таза
4.Астана – Қазақстан Республикасының нешінші астанасы
а) бірінші б) алтыншы в) екінші с) төртінші
5.Астананың бұрынғы аты:
а)Ақтобе б)Алматы в)Ақмола с)Орал
6.»Астана-столица Казахстана» аудармасын тап:
а)Астана күшті қала б)Астана-Қазақстанның астанасы в)Астана-Қазақстан қаласы с)Астана жас қала
7.Астананың туған күні:
а)6 шілде б)10 шілде в)10 маусым с) 6 маусым

Жауабы:1.а 2.с 3.в 4. С 5.в 6.б 7.а

VІ.Бекіту кезеңі.

Сабақтың басында бастаған класстерді толықтырады.

Үйге тапсырма беру: Күнделіктерімізді ашамыз, үй тапсырмасын жазамыз.
Жаңа сөздерді жаттап келу.

VІІ. Сабақты қорытындылау. Рефлексия
Сонымен балалар біз бүгінгі сабағымызда не үйрендік?

Бағалау
Бағалау парақтары байынша оқушыларға баға қою.