Основы нравственного поведения закладываются именно в младшем возрасте и роль педагога в процессе социализации личности огромна:
- способствовать приобретению учащимися опыта сопричастности, сочувствия к чужой беде, милосердия, быть добрее друг к другу, не проходить мимо людей, зовущих на помощь;
- способствовать пониманию того, что чёрствость души – самая страшная болезнь на свете;
- воспитывать и развивать чувство гражданского долга, заботы и уважения к людям, милосердия.
Нужно сделать все необходимое, чтобы количество добра в мире увеличилось. Школьники смогут показать жизненную силу лозунга «Вместе - мы сила!».