Психологическая культура педагога

Работа расчитана на педагогов средней школы. Она характеризует основные принципы работы педагога, в соответствии с моральными и духовными принципами, также вмещает основные правила комуникации с учениками, их родителями. При работе с учениками педагогу необходимо иметь представление не только об отметках и поведению ученика, но и иметь в виду семейное положение, отношение в классе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Психологическая культура педагога »

Психологічна культура педагога

Доповідь вчителя української мови та літератури

Почтаренко Анни Володимирівни

Психологічна культура педагога включає:

сукупність знань з психології,
вміння використовувати ці знання у роботі з учнями;
здатність бачити за поведінкою дитини її душевний стан, рівень розвитку пізнавальних процесів, емоційно-вольової сфери, рис характеру;
вміння орієнтуватися в педагогічних ситуаціях, оцінювати їх;
вибирати відповідні способи спілкування з конкретною дитиною і колективом учнів;
адекватно впливати на психіку школяра.

Висока психологічна культура дає вчителеві можливість компетентного вибору ефективних форм, методів, засобів навчання і виховання.

Вчитель Фахівець Педагог-вихователь

«Учительська професія - це людинознавство, постійне проникнення в складний духовний світ людини, яке ніколи не припиняється»

В.О. Сухомлинський

Однією з умов успішної діяльності вчителя є вивчення ним властивостей дитини та закономірностей її психічної діяльності.

Професійні якості вчителя:

інтерес до дитини як особистості;
вміння розуміти її інтереси і особливості;
педагогічна спостережливість; комунікабельність;
уява;
педагогічний такт;
організаторські вміння;
широкі духовні інтереси;
пізнавальні потреби;
зацікавленість у спільній справі, у сприятливому морально-психологічному кліматі педагогічного колективу.

Висока психологічна культура є запорукою творчого співробітництва вчителя з учнями, ставлення до дитини як особистості з усіма притаманними їй властивостями та якостями.

Дякую за увагу!

Предмет: Всем учителям

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Психологическая культура педагога

Автор: Почтаренко Анна Владимировна

Дата: 30.01.2015

Номер свидетельства: 164408

Похожие файлы

Профессиональная культура педагога

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Профессиональная культура педагога "
    ["seo_title"] => string(39) "profiessional-naia-kul-tura-piedaghogha"
    ["file_id"] => string(6) "137551"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417367172"
  }
}

Создание здорового психологического климата в коллективе

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Создание здорового психологического климата в коллективе"
    ["seo_title"] => string(65) "sozdaniie-zdorovogho-psikhologhichieskogho-klimata-v-kolliektivie"
    ["file_id"] => string(6) "136372"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1417097216"
  }
}

Программа "Развитие коммуникативной компетентности персонала как фактор формирования благоприятного психологического климата в образовательном учреждении"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(294) "Программа "Развитие коммуникативной компетентности персонала как фактор формирования благоприятного психологического климата в образовательном учреждении" "
    ["seo_title"] => string(171) "proghramma-razvitiie-kommunikativnoi-kompietientnosti-piersonala-kak-faktor-formirovaniia-blaghopriiatnogho-psikhologhichieskogho-klimata-v-obrazovatiel-nom-uchriezhdienii"
    ["file_id"] => string(6) "145620"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418966858"
  }
}

Основные направления деятельности педагога-психолога.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Основные  направления деятельности педагога-психолога. "
    ["seo_title"] => string(63) "osnovnyie-napravlieniia-dieiatiel-nosti-piedaghogha-psikhologha"
    ["file_id"] => string(6) "180148"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425131135"
  }
}

Психологическое сопровождение летнего отдыха детей

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Психологическое сопровождение летнего отдыха детей "
    ["seo_title"] => string(64) "psikhologhichieskoie-soprovozhdieniie-lietniegho-otdykha-dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "167575"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423119189"
  }
}

Психологическая культура педагога

Просмотр содержимого документа «Психологическая культура педагога »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Психологическая культура педагога »