Просмотр содержимого документа
«Мұғалімнің жұмыс жүйесі»
Ұстаз… жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, көрген, естіген және аңғарған нәрселердің бәрін жадында жақсы сақтайтын, ешнәрсені ұмытпайтын… алғыр да аңғарымпаз ақыл иесі..., мейлінше шешен, өнер-білімге құштар, аса қанағатшыл жаны асқақ және ар-намысын ардақтайтын, жақындарына да, жат адамдарына да әділ..., жұрттың бәріне… жақсылық пен ізгілік көрсетіп...қорқыныш пен жасқану дегенді білмейтін батыл, ержүрек болуы керек.
Әл-Фараби
Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәні сабағындағы қолданылатын
жаңа технологияның тиімді әдіс-тәсілдері арқылы оқушыларды шығармашылыққа баулу, тілдік қорын дамыту.
1. Оқыту мен оқудағы жаңа әдіс-тәсілдер
2. Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
3. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
4. Оқытуда АКТ-ны пайдалану
5. Талантты және дарынды балаларды оқыту
6. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
7. Оқытудағы басқару және көшбасшылық.
Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәні бойынша негізгі бөлімдер:
Қатысымдық-сөйлесімдік бөлім
Тілдік бөлім
айтылым
тыңдалым
оқылым
жазылым
Дыбысталып жатқан сөйлеуді қабылдау және түсіну.
Оқи отырып, тапсырманы түсіну.
Қазақ тіліне тән дыбыстарды дұрыс айту.
Қазақ тілінде сауатты жазуға дағдыландыру .
Өзекті мәселе.
Оқушыны қазақ тілінде өз ойын айқын, түсінікті жеткізуге үйрету. Коммуникативтік қабілеті дамыған дара тұлғаның дамуына мүмкіндік жасау.
Шешу жолдары.
Жаңа технологияларды тиімді қолдану.
Түрлі әдіс- тәсілдерді қолданып, оқушылардың қызығушылығын арттыру.