Б?л ??жатта о?ыту ?аза? тілінде ж?ргізілетін мектепті? 5-ші сыныбына арнал?ан, ?аза? тілі мен ?дебиеті п?ні м??алімдері ?шін ?зірленген "Антонимдер" та?ырыбында?ы ашы? саба?ты? ПРЕЗЕНТАЦИЯСЫ берілген. Саба? сын т?р?ысынан ойлау технологиясыны? элементтерін ?атыстырып жасал?ан. ?АРАП, КЕРЕКТЕРІ?ІЗГЕ ЖАРАТАРСЫЗДАР ДЕГЕН ОЙДАМЫН. ЕГЕР КІШКЕНЕ БОЛСА ДА К?МЕГІМ ТИІП ЖАТСА, ?ТЕ ?УАНЫШТЫМЫН. МЕНІ? САЙТЫМА ЖАЗЫЛЫ?ЫЗДАР! ?Р?АШАН К?МЕКТЕСУГЕ ДАЙЫНМЫН. Е?БЕКТЕРІ?ІЗГЕ ТАБЫС ТІЛЕЙМІН, ?РІПТЕСТЕР!
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ "АНТОНИМДЕР" »
а)білімділік–сөз мағыналарынан алған білімдерін пысықтай отырып, мағыналары қарама-қарсы сөздерге мысалдар келтіру арқылы антонимнің анықтамасын оқушылардың өздері ойланып, шығаруға бағыт беру;
ә)дамытушылық–өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыра отырып, ой белсенділігін арттыру;
Әзір болу, дайын болу.Сыйлау, құрметтеу.Көп сөйлеу, аузы аузына жұқпау.
1.Омоним дегеніміз не?
3.Синоним. Анықтамасы.
3.Мысал келтір.
Мағыналары бір-біріне қарама-қарсы сөздерді
антонимдердеп атаймыз.
Болымды-болымсыздық
мағына:
жақсы – жақсыемес
ал – алма
сулы – сусыз
Антонимдер:
жақсы – жаман
ал – бер
сулы – құрғақ
Антонимдер
Зат есім Сын есім. Есімдік Етістік Үстеу
өмір-өлім жас- кәрі анау-мынау ашу-жабу әрі- бері
жаз-қыс аш-тоқ әне-міне ұшу-қону ерте- кеш
күн-түн кең-тар осы-сол күлу-жылау жоғары- төмен
ұл- қыз ащы- тұщы келу- кету ақырын- тез
Антонимдер ойды әсерлі, бейнелі түрде жеткізудің ең оңтайлы құралы. Мысалы, ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан мақал-мәтелдердің, жұмбақтардың құрамында антонимдер көп қолданылады. Біз оған мына сөзжұмбақты шеше отырып, көзімізді жеткізе аламыз.
Сұрақтары:
1 )Ақылдан жақсы дос жоқ,
Ашудан жаман … жоқ.
2) Ашу – … , ақыл – дос .
3) Дос … айтады, дұшпан күлдіріп айтады.
4) Көз - … , қол – батыр.
5) Ащы мен тұщыны татқан білер,
… мен алысты жортқан білер.
6) Жақсыдан үйрен , жаманнан … .
7 ) Алтын … , алғыс ал .
1- тапсырма
Берілген жұмбақтардың шешуін тауып, антоним сөздердің астын сыз!
а) Бір оған жасың да, кәрің де, б) Күні-түні көз ілмей,
Ағытар сырының бәрін де. Үйіңде тұрады.
Тыңдасаң, көп нәрсе ұғасың, Тіліңді алмайды,
Әлемді айналып шығасың. Тетігін бұрамай.
Ағытар сырының бәрін де. Үйіңде тұрады. Тыңдасаң, көп нәрсе ұғасың, Тіліңді алмайды, Әлемді айналып шығасың. Тетігін бұрамай.
ә) Асты тас, үсті тас в) Аяғы бар, басы бар
Ортасында піскен ас. Арқалаған тасы бар.
г) Бүгін киген ақ тоным, ғ) Түнде бар, күндіз жоқ.
Ертең болар қара тон
2- тапсырма
Биік, ашық, жаңа, жас, терең
сөздерін қолданып, антонимдер құра.
Биік тау – ... тау
Ашық –
Жаңа –
Жас –
Терең –
4-тапсырма
Берілген суреттер бойынша антоним сөздер құрау.
3- тапсырма
Көп нүктенің орнына тиісті антоним сөзді қойып, мақал-мәтелдердің жалғасын тап.
Саналы ерде сауыт бар, Көп сөз – көмір,
... ерде қауіп бар. … сөз – алтын.
Жаман жолдас жауға қияр, Білімді ге дүние жарық,
... жолдас жанын қияр. ...дің күні кәріп.
Сол көзіңе, ... көзің қарауыл болсын.
3) Кестемен жұмыс
Мына кестедегі берілген сөздердің синонимін және антонимін табу керек .