kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Менің атым Қожа

Нажмите, чтобы узнать подробности

  • Білімділік:
    *Оқушыларға мәтіннің мазмұынын баяндай отырып, мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру;
    *Мәнерлеп оқу дағдыларын, қызығушылығын арттыру;
    *Ойларын, пікірлерін еркін айтуға, өз көзқарастарын дәлелдей білуге үйрету.
    Дамытушылық:
    *Жазушы шығармалары арқылы әр оқушыны өзіндік ой – қиялына ерік бере отырып, өзінше ой түюге баулу;
    *Мәтінмен жұмыс істеу, көркем шығармаға әдеби талдау дағдыларын дамыту;
    *Ғылыми жұмысқа бейімдеу, ізденуге талпындыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.
    Тәрбиелік:
    *Қожа бейнесі арқылы, оқушыларды адамгершілікке, мәдениеттілікке, әдебиетті сүюге, үлгі-өнеге алуға шақыру; *Жағымсыз қасиеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Менің атым Қожа»

Бердібек Соқпақбаев “ Менің атым- Қожа”

Бердібек Соқпақбаев

“ Менің атым- Қожа”

Сабақтың мақсаты:   Білімділік:  *Оқушыларға мәтіннің мазмұынын баяндай отырып, мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру;  *Мәнерлеп оқу дағдыларын, қызығушылығын арттыру;  *Ойларын, пікірлерін еркін айтуға, өз көзқарастарын дәлелдей білуге үйрету.  Дамытушылық:  *Жазушы шығармалары арқылы әр оқушыны өзіндік ой – қиялына ерік бере отырып, өзінше ой түюге баулу;  *Мәтінмен жұмыс істеу, көркем шығармаға әдеби талдау дағдыларын дамыту;  *Ғылыми жұмысқа бейімдеу, ізденуге талпындыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.  Тәрбиелік:  *Қожа бейнесі арқылы, оқушыларды адамгершілікке, мәдениеттілікке, әдебиетті сүюге, үлгі-өнеге алуға шақыру; *Жағымсыз қасиеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: *Оқушыларға мәтіннің мазмұынын баяндай отырып, мәтіндегі негізгі ойды, идеяны ұғындыру; *Мәнерлеп оқу дағдыларын, қызығушылығын арттыру; *Ойларын, пікірлерін еркін айтуға, өз көзқарастарын дәлелдей білуге үйрету. Дамытушылық: *Жазушы шығармалары арқылы әр оқушыны өзіндік ой – қиялына ерік бере отырып, өзінше ой түюге баулу; *Мәтінмен жұмыс істеу, көркем шығармаға әдеби талдау дағдыларын дамыту; *Ғылыми жұмысқа бейімдеу, ізденуге талпындыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: *Қожа бейнесі арқылы, оқушыларды адамгершілікке, мәдениеттілікке, әдебиетті сүюге, үлгі-өнеге алуға шақыру; *Жағымсыз қасиеттерден аулақ болуға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:   Оқушылар жазушы өмірі,әлемге танылған әйгілі шығармасы туралы біледі; сын тұрғысынан ойлау қабілеттері дамиды; сөйлеу мәдениеттері қалыптасады;

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар жазушы өмірі,әлемге танылған әйгілі шығармасы туралы біледі; сын тұрғысынан ойлау қабілеттері дамиды; сөйлеу мәдениеттері қалыптасады;

Сабақтың түрі: Шығармашылық сабақ Сабақтың типі: Бекіту сабағы Сабақтың әдісі: « Оқиғалар тізбегі» , « Теріп алу», «Кейіпкерлер кестесі». Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, электрондық оқулық, Б.Соқпақбаевтың “Менің атым Қожа” кітабы, слайд арқылы кесте, тірек сызба, суреттер,сөзжұмбақ.

Сабақтың түрі: Шығармашылық сабақ

Сабақтың типі: Бекіту сабағы

Сабақтың әдісі: « Оқиғалар тізбегі» , « Теріп алу»,

«Кейіпкерлер кестесі».

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, электрондық оқулық, Б.Соқпақбаевтың “Менің атым Қожа” кітабы, слайд арқылы кесте, тірек сызба, суреттер,сөзжұмбақ.

І. Ұйымдастыру кезеңі А) Оқушылармен амандасып, түгендеп, журнал толтыру; Ә) Сабақтың тақырбы мен мақсатын айту; Б) Топқа бөлу: оқушыларды әңгімедегі кейіпкерлер арқылы үш топқа бөлу.

І. Ұйымдастыру кезеңі

А) Оқушылармен амандасып, түгендеп, журнал толтыру;

Ә) Сабақтың тақырбы мен мақсатын айту;

Б) Топқа бөлу: оқушыларды әңгімедегі кейіпкерлер арқылы үш топқа бөлу.

Қожа Жантас Сұлтан

Қожа

Жантас

Сұлтан

Сабақтың өтілу жоспары:  1. Мынау кім?   2. Оқиғалар тізбегі  3. Бұл қай сәт?  4. Теріп алу стратегиясы  5. Ой тастау  6. Сөзжұмбақ

Сабақтың өтілу жоспары: 1. Мынау кім?  2. Оқиғалар тізбегі 3. Бұл қай сәт? 4. Теріп алу стратегиясы 5. Ой тастау 6. Сөзжұмбақ

2.Жазушының қандай шығармалары бар? І.Үй тапсырмасын сұрау 1. Бердібек Сокпақбаев кім? Ол қандай жазушы?   3. «Менің атым Қожа» фильмі туралы не білесіңдер?

2.Жазушының қандай шығармалары бар?

І.Үй тапсырмасын сұрау

1. Бердібек Сокпақбаев кім? Ол қандай жазушы?

3. «Менің атым Қожа» фильмі туралы не білесіңдер?

1. Бердібек Сокпақбаев кім? Ол қандай жазушы?  “... Алыстан арбалап материал тасымаймын, архивтің шаңын жұтпаймын. Жақыннан өз басымнан кешкенді, өзім байқап-түйгендерімді, өз айналамды дорбалап жинаймын. Бір сөзбен айтсам, өзін жазатын жазушымын. Мінез-құлық жағынан Қожа өзге емес, менің өзіме ұқсайды.”   2. Жазушының қандай шығармалары бар?  - «Менің атым Қожа» («Өзім туралы повесть»), «Жекпе-жек», Қайдасың, Гаухар?», «Өлгендер қайтып келмейді», «Аяжан», «Балалық шаққа саяхат», «16 жасар чемпион», «Алыстағы ауылда» т.б.

1. Бердібек Сокпақбаев кім? Ол қандай жазушы? “... Алыстан арбалап материал тасымаймын, архивтің шаңын жұтпаймын. Жақыннан өз басымнан кешкенді, өзім байқап-түйгендерімді, өз айналамды дорбалап жинаймын. Бір сөзбен айтсам, өзін жазатын жазушымын. Мінез-құлық жағынан Қожа өзге емес, менің өзіме ұқсайды.”

2. Жазушының қандай шығармалары бар? - «Менің атым Қожа» («Өзім туралы повесть»), «Жекпе-жек», Қайдасың, Гаухар?», «Өлгендер қайтып келмейді», «Аяжан», «Балалық шаққа саяхат», «16 жасар чемпион», «Алыстағы ауылда» т.б.

3. «Менің атым Қожа» фильмі туралы не білесіңдер?  Менің атым Қожа  Жанр: комедия, жанұялық  Мемлекет : Қазақстан  Шыққан жылы: 1963  Режиссер: Абдолла Қарсақбаев  Әңгіме авторы: Бердібек Сокпақбаев  Сценарий: Б. Сокпақбаев, Н.Зелеранский  Сазгер: Нұрғиса Тілендиев  Кейіпкерлерді сомдаған:  Қожа - Н.Сегізбаев  Сұлтан - М.Көкенов  Жанар - Г.Құрабаева  Жантас - Е Құрмашев  Миллат- (Қожаның шешесі) - Б.Римова  Рахманов - Қ.Қожабеков  Майқанова – Р.Мұхамедиярова  Қожаның әжесі - З.Құрманбаева

3. «Менің атым Қожа» фильмі туралы не білесіңдер? Менің атым Қожа Жанр: комедия, жанұялық Мемлекет : Қазақстан Шыққан жылы: 1963 Режиссер: Абдолла Қарсақбаев Әңгіме авторы: Бердібек Сокпақбаев Сценарий: Б. Сокпақбаев, Н.Зелеранский Сазгер: Нұрғиса Тілендиев Кейіпкерлерді сомдаған: Қожа - Н.Сегізбаев Сұлтан - М.Көкенов Жанар - Г.Құрабаева Жантас - Е Құрмашев Миллат- (Қожаның шешесі) - Б.Римова Рахманов - Қ.Қожабеков Майқанова – Р.Мұхамедиярова Қожаның әжесі - З.Құрманбаева

Қашан, кіммен кездесті?

Қашан, кіммен кездесті?

Кейіпкерлер туралы қандай оқиғаны білесіз?

Кейіпкерлер туралы қандай оқиғаны білесіз?

Бұл қай жерде болып еді?

Бұл қай жерде болып еді?

Қандай кейіпкер? Іс-әрекеті мен сипаты 1. Екі бүйірінен біреу қысып қалғандай еңсесін кілт көтеріп алды: 2. Сен немене? Мені тергегелі тұрсың ба? біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап-сыпсыңдағыш; өзі тақтаға шыққанда көрінгенге құлақ түргіш 3. ....... көкшіл көзі шатынай бастады. Оның бір ашуланса шыпылдап, жуық арада толас бермейтінін білем. Мұғалімдердің ішінде бұл өзі – алтын адам. Былтыр біздің мектепке педучилищені бітіріп келген. Жазда барып институтқа сырттай оқуға түсіпті. 4. ... сабаққа дайындалмай келуші ме еді: Буря мглою небо кроет. Вихри снежные крутя, - деп бастады да сыдыртып, тоқталмай айтып шықты.

Қандай кейіпкер?

Іс-әрекеті мен сипаты

1.

Екі бүйірінен біреу қысып қалғандай еңсесін кілт көтеріп алды:

2.

  • Сен немене? Мені тергегелі тұрсың ба?

біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап-сыпсыңдағыш; өзі тақтаға шыққанда көрінгенге құлақ түргіш

3.

....... көкшіл көзі шатынай бастады. Оның бір ашуланса шыпылдап, жуық арада толас бермейтінін білем.

Мұғалімдердің ішінде бұл өзі – алтын адам. Былтыр біздің мектепке педучилищені бітіріп келген. Жазда барып институтқа сырттай оқуға түсіпті.

4.

... сабаққа дайындалмай келуші ме еді:

Буря мглою небо кроет.

Вихри снежные крутя, -

деп бастады да сыдыртып, тоқталмай айтып шықты.

Қандай кейіпкер? Іс-әрекеті мен сипаты  Екі бүйірінен біреу қысып қалғандай еңсесін кілт көтеріп алды:   Сен немене? Мені тергегелі тұрсың ба? 2. Жантас. біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап-сыпсыңдағыш; өзі тақтаға шыққанда көрінгенге құлақ түргіш 1. С. Майқанова.  ....... көкшіл көзі шатынай бастады. Оның бір ашуланса шыпылдап, жуық арада толас бермейтінін білем. 3. А. Михайловна. Мұғалімдердің ішінде бұл өзі – алтын адам. Былтыр біздің мектепке педучилищені бітіріп келген. Жазда барып институтқа сырттай оқуға түсіпті.  ... сабаққа дайындалмай келуші ме еді: 4. Жанар. Буря мглою небо кроет. Вихри снежные крутя, - деп бастады да сыдыртып, тоқталмай айтып шықты.

Қандай кейіпкер?

Іс-әрекеті мен сипаты

Екі бүйірінен біреу қысып қалғандай еңсесін кілт көтеріп алды:

  • Сен немене? Мені тергегелі тұрсың ба?

2. Жантас.

біреуді біреуге атыстырып, от тастап жүретін қу, сабақ үстінде сыбырлап-сыпсыңдағыш; өзі тақтаға шыққанда көрінгенге құлақ түргіш

1. С. Майқанова.

....... көкшіл көзі шатынай бастады. Оның бір ашуланса шыпылдап, жуық арада толас бермейтінін білем.

3. А. Михайловна.

Мұғалімдердің ішінде бұл өзі – алтын адам. Былтыр біздің мектепке педучилищені бітіріп келген. Жазда барып институтқа сырттай оқуға түсіпті.

... сабаққа дайындалмай келуші ме еді:

4. Жанар.

Буря мглою небо кроет.

Вихри снежные крутя, -

деп бастады да сыдыртып, тоқталмай айтып шықты.

Оқиғалар тізбегі  (Ойынның шарты: шатасқан оқиғаларды рет – ретімен қою)

Оқиғалар тізбегі

(Ойынның шарты: шатасқан оқиғаларды рет – ретімен қою)

1 2 3 4 5 Өзіне-өзі есеп беруі Бақаның әлегі Педсовет Жолдама алған Жантас Оқулық емес, қант аламын

1

2

3

4

5

Өзіне-өзі есеп беруі

Бақаның әлегі

Педсовет

Жолдама алған Жантас

Оқулық емес, қант аламын

1 2 3 4 5 Оқулық емес, қант аламын Жолдама алған Жантас Бақаның әлегі Педсовет Өзіне-өзі есеп беруі

1

2

3

4

5

Оқулық емес, қант аламын

Жолдама алған Жантас

Бақаның әлегі

Педсовет

Өзіне-өзі есеп беруі

Бұл қай сәт?  1.“Төбемнен шатыр етіп жай түскендей болды. Не істерімді білмеген қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан бұрқ етіп суық терім шығып кетті. Ох, шіркін-ай!”  2.“Есікті аша бергенімде, тынысым мүлде бітіп, жүрегімнің соғуы тоқтап қалғандай болды. Сол кездегі келбетім көлденең көзге тірі аруақ тәрізді қыбырлаған бірдеңеге ұқсар деймін”.  3.“Маңдайымнан буым бұрқырап, есік алдына шықтым. Сәйбек көрінбейді. Омырауымды ағытып, желпініп, ойланып тұрмын. Не деп шешер екен? Мектептен шынымен-ақ шығара ма? ”
  • Бұл қай сәт? 1.“Төбемнен шатыр етіп жай түскендей болды. Не істерімді білмеген қалпымда орнымнан сүйретіліп түрегеле бердім. Маңдайымнан бұрқ етіп суық терім шығып кетті. Ох, шіркін-ай!” 2.“Есікті аша бергенімде, тынысым мүлде бітіп, жүрегімнің соғуы тоқтап қалғандай болды. Сол кездегі келбетім көлденең көзге тірі аруақ тәрізді қыбырлаған бірдеңеге ұқсар деймін”. 3.“Маңдайымнан буым бұрқырап, есік алдына шықтым. Сәйбек көрінбейді. Омырауымды ағытып, желпініп, ойланып тұрмын. Не деп шешер екен? Мектептен шынымен-ақ шығара ма? ”
“ Теріп алу” стратегиясы алғыр, пысық, әділетті, өтірікші, ақын, ақылды, әзілқой, сотқар, тентек, арамза, мейірімді,қу, зымиян, тапқыр, шыдамсыз, тиянақсыз қателіктерін түсіне біледі, жағымсыз

Теріп алу” стратегиясы

алғыр, пысық,

әділетті,

өтірікші,

ақын,

ақылды,

әзілқой,

сотқар, тентек,

арамза,

мейірімді,қу, зымиян,

тапқыр,

шыдамсыз, тиянақсыз

қателіктерін

түсіне біледі,

жағымсыз

алғыр, пысық, ақылды, сотқар, тентек, мейірімді, әділетті, ақын, әзілқой, тапқыр, қателіктерін түсіне біледі. Қожа өтірікші, қу, зымиян, шыдамсыз, тиянақсыз, арамза, жағымпаз Жантас

алғыр, пысық, ақылды,

сотқар, тентек, мейірімді, әділетті, ақын, әзілқой, тапқыр, қателіктерін түсіне біледі.

Қожа

өтірікші, қу, зымиян, шыдамсыз, тиянақсыз, арамза, жағымпаз

Жантас

«Кейіпкерлер әлемі» кестесі Кейіпкерлер Бұлар кімдер? . Біз екеуміз таныс шығармыз деймін? . Мен сенің әкеңе қарыздар адаммын. Менің мойнымда оның тиыны емес, теңге емес, бақандай бір қарасы жүр. . Келесі сабаққа қайыссың бақа ұстап әкелесіңдер? Мүмкін орныңа барып айтатын шығарсың?

«Кейіпкерлер әлемі» кестесі

Кейіпкерлер

Бұлар кімдер?

. Біз екеуміз таныс шығармыз деймін?

. Мен сенің әкеңе қарыздар адаммын. Менің мойнымда оның тиыны емес, теңге емес, бақандай бір қарасы жүр.

. Келесі сабаққа қайыссың бақа ұстап әкелесіңдер?

Мүмкін орныңа барып айтатын шығарсың?

«Кейіпкерлер әлемі» кестесі Кейіпкерлер Бұлар кімдер? С.Майқанова . Біз екеуміз таныс шығармыз деймін? Мектеп күзетшісі Сәйбек қарт . Мен сенің әкеңе қарыздар адаммын. Менің мойнымда оның тиыны емес, теңге емес, бақандай бір қарасы жүр. Зоология пәнінің мұғалімі Оспанов . Келесі сабаққа қайыссың бақа ұстап әкелесіңдер? С.Майқанова Мүмкін орныңа барып айтатын шығарсың?

«Кейіпкерлер әлемі» кестесі

Кейіпкерлер

Бұлар кімдер?

С.Майқанова

. Біз екеуміз таныс шығармыз деймін?

Мектеп күзетшісі Сәйбек қарт

. Мен сенің әкеңе қарыздар адаммын. Менің мойнымда оның тиыны емес, теңге емес, бақандай бір қарасы жүр.

Зоология пәнінің мұғалімі Оспанов

. Келесі сабаққа қайыссың бақа ұстап әкелесіңдер?

С.Майқанова

Мүмкін орныңа барып айтатын шығарсың?

Қожаның жағымды,жағымсыз жақтары Жағымды Жағымсыз

Қожаның жағымды,жағымсыз жақтары

Жағымды

Жағымсыз

Қожаның жағымды,жағымсыз жақтары Жағымды Жағымсыз Өз ісіне есеп бере алады   Тәртіпсіз   Жағымсыз іс-әрекеттерін жөндеуге талаптанады   Өз-өзін тәрбиелейді   Аңқау   Өтірікші   Үлкенді сыйлайды   Сотқар

Қожаның жағымды,жағымсыз жақтары

Жағымды

Жағымсыз

Өз ісіне есеп бере алады

Тәртіпсіз

Жағымсыз іс-әрекеттерін жөндеуге талаптанады

Өз-өзін тәрбиелейді

Аңқау

Өтірікші

Үлкенді сыйлайды

Сотқар

Ой тастау  Қалай ойлайсыздар, әдепті жолға түсуіне не себепкер? Анасын аяуы ма, Сәйбек қарт, Оспановтар айтқан естеліктер ме, Майқанованың педкеңестен шығып бара жатып айтқан сөзі ме?
  • Ой тастау Қалай ойлайсыздар, әдепті жолға түсуіне не себепкер? Анасын аяуы ма, Сәйбек қарт, Оспановтар айтқан естеліктер ме, Майқанованың педкеңестен шығып бара жатып айтқан сөзі ме?
Сөзжұмбақ

Сөзжұмбақ

  • 1."Менің атым Қожаның" авторы
  • 2.Зоология пәнінің мүғалімі
  • 3.Сынып жетекшісі
  • 4.Қожа жаттамай келген өлең
  • 5.Қожаның досы
  • 6.Қожаның анасы
  • 7.Жанар жаттаудан алған баға
Қожаның рөлін ойнаған Нұрлан Санжар  (киноға түскен кезде – Нұрлан Сегізбаев)

Қожаның рөлін ойнаған Нұрлан Санжар

(киноға түскен кезде – Нұрлан Сегізбаев)

Жанардың рөлін Гүлнар Қарабаева ойнады.

Жанардың рөлін Гүлнар Қарабаева ойнады.

Бес жасар Дәулетті ойнаған Юсуф Шамузов

Бес жасар Дәулетті ойнаған Юсуф Шамузов

Қорыту INSERT

Қорыту INSERT

Үйге тапсырма: «Менің қиялымдағы Қожа» тақырыбында эссе жазу

Үйге тапсырма:

«Менің қиялымдағы Қожа» тақырыбында эссе жазу

Бағалау

Бағалау

Көңіл бөлгендеріңізге  рақмет!

Көңіл бөлгендеріңізге рақмет!

Тәлімгер:  Н.Нурушева  Жас маман:  Ж.Омарбекова

Тәлімгер: Н.Нурушева Жас маман: Ж.Омарбекова


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Всем учителям

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Менің атым Қожа

Автор: Омарбекова Жадыра Манаскызы

Дата: 21.02.2017

Номер свидетельства: 394342

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Б. Со?па?баев "Менім атым ?ожа""
    ["seo_title"] => string(27) "bsokpakbaievmienimatymkozha"
    ["file_id"] => string(6) "315936"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1459993172"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Б.Со?па?баев «Мені? атым ?ожа» "
    ["seo_title"] => string(34) "b-sok-pak-baiev-mienin-atym-k-ozha"
    ["file_id"] => string(6) "180862"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425268192"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(30) ""Менің атым Қожа""
    ["seo_title"] => string(18) "mienin_atym_k_ozha"
    ["file_id"] => string(6) "362095"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1479962777"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) ""Мені? атым ?ожа""
    ["seo_title"] => string(20) "mienin-atym-k-ozha-4"
    ["file_id"] => string(6) "321015"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461210999"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Б.Соқпақбаев Менің атым Қожа"
    ["seo_title"] => string(36) "b_sok_pak_baiev_mienin_atym_k_ozha_1"
    ["file_id"] => string(6) "471646"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1527704430"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства