«СЕМЬЯ - ЭТО ТО, ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА!»

6

«СЕМЬЯ - ЭТО ТО, ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА!»

Цель: воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества.

Задачи:

1. формирование нравственного долга детей перед родителями;

1. определение роли детского участия в заботах по дому и в создании семейных отношений;

1. развитие способностей коммуникативного общения;

1. развитие положительных эмоций и чувств, связанных с заданной проблемой.

Оборудование:

2 листа ватмана, фломастеры, бумага, авторучки, карточки с заданиями.

Тема занятия: «Семья - это то, что c тобою всегда!» Эпиграф: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

Л.Н. Толстой

Плакат, на котором изображено жёлтое солнце с 7-ю лучами, в центре, рядом - тучка.

Высказывания великих людей:

1. «Характер и нравственное поведение ребёнка - это слепок с характера родителей. Он развивается в ответ на их характер и поведение».

Эрих Фром

3. «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому. Родители - пример ему».

Себастьян Брандт (XVI)

Ход классного часа

Здравствуйте!

Сегодня на нашем первом классном часе я рассчитываю на вашу смекалку, помощь и взаимопонимание. Уверена в том, что наше сотрудничество будет успешным.

Чтобы снять напряжение и волнение, которое у нас с вами присутствует, вы полним несложное упражнение, соблюдая необходимо некоторые правила:

1. Говорить должен один, все слушают, не перебивают.

2. Можно не отвечать на вопрос, если не хотите или не можете.

С помощью описания погоды постараемся выразить настроение и самочувствие сейчас.

(Начнём с меня)

У меня сейчас переменная облачность. Тихая безветренная погода. Затишье перед бурей.

Кто следующий?

Остальные - улыбнитесь, если у вас в душе хорошая погода.

Спасибо, ребята.

Л.Н.Толстой сказал:

«Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

-Как вы понимаете слова этого великого писателя? Согласны вы с автором этих глубоких строк или нет?

-Ребята, может быть кто-то догадался, о чём мы сегодня будем говорить?

У каждого человека есть свой дом. Слова «отчий дом», «семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни. Семья - это великий дар.

Каждому из нас нужно такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Я надеюсь, что ваш дом тёплый, солнечный, уютный. Но ведь этот уют достигается чьми-то руками… Не правда ли, ребята?

Задание: Тогда возьмите в руки таблицы и распределите обязанности в вашей семье: папины, мамины и ваши.

-Скажите, ребята, смогли бы вы взять на себя часть маминых или папиных обязанностей.

Есть такая пословица:

«Счастье не птица - само не прилетит».

Если каждый член семьи имеет свой участок работы, тогда в доме уют, гармония. Там, где все заботы по дому лежат на одних плечах, как правило, раздражение, непонимание.

В народных пословицах и поговорках сказано о том, что не так - то просто поддерживать семейный очаг, семейное тепло.

Задание: А сейчас я предлагаю вам закончить следующие пословицы

Дом вести - не ...(бородой трясти).

Дом построить - не ...(шапку на голову надеть).

Раньше о доме и семье говорили с большим уважением. Семьи на Руси были большие и дружные. Жили весело. Уважали старость, оберегали младость. Вокруг каждого из нас много родных (бабушек, дедушек, дядь, тёть и т.д.), с ними мы связаны незримыми нитями.

Многие из вас составляли родословное дерево. Ecли перевернуть рисунок, тогда дерево превратится в корень, из которого вы и выросли. Говорят:

«У него крепкие корни». И тот род силён, который предков помнит и чтит.

Скажите только честно и откровенно:

• Знаете ли вы откуда вы родом?

• Кто предложил вам дать то имя, которое вы носите?

• В честь кого вас назвали?

• Пишете ли вы письма, шлёте ли поздравительные открытки вашим
  родственникам, которые живут далеко?

Задание: Вспомните случай, когда вы помогли кому-то из близких и этим доставили ему и себе радость.

Всегда ли в доме «хорошая погода»?

Может ли быть семья идеальной? Приведите примеры идеальной семьи…

А теперь давайте познакомимся с признаками идеальной семьи.

• понимают своих детей;

• любят своих детей;

• помогают решать проблемы;

• не кричат на своих детей;

• готовы к тому, чтобы всегда выслушать и поддержать своих детей;

• не читают нотации;

• не пьют.

-Скажите, ребята, может ли кто-то из вас назвать себя идеальным ребёнком?

-Ребята, а хотите узнать, какого ребёнка называют идеальным? Давайте посмотрим…

• слушается во всем своих родителей;

• выполняет все то, что ему поручают в школе и дома;

• помогает старшим братьям и сестрам, взрослым, не обижает младших;

• умеет отвечать за свои поступки;

• самостоятелен и активен;

• имеет друзей и дорожит ими;

• в любой ситуации всегда говорит правду;

• дорожит своей семьей, родными и близкими ему людьми, бережно относится
  к своим родителям;

Конфликты возникали всегда. Как это ни странно, они неотъемлемая част человеческих отношений. Это нормальное явление. В словаре даётся следующее определение конфликта. «Это столкновение противоположных сторон, мнений, сил». А чтобы избежать конфликтов и ссор, необходимо соблюдать некоторые заповеди. Давайте с ними познакомимся.

1. свято храни честь своей семьи;

2. люби свою семью и делай ее лучше;

3. будь внимательным и чутким, всегда готовым прийти на помощь членам

4. своей семьи;

5. проявляй заботу и участие к близким и далеким родственникам;

6. подари родителям радость;

7. умей найти и выполнить дело на пользу и радость членам своей семьи;

8. доброе дело — дороже богатства;

9. жизнь — это дорога, полная испытаний, будь готов с честью пройти их.

- Подумайте, из-за чего чаще всего у вас возникают конфликты в семье?

Классный руководитель читает легенду.

В Древнем Китае жила удивительная семья из 100 человек. Царили в ней лад, любовь и уважение. Слава о семье дошла до самого императора, и он посетил эту семью. Убедившись, что молва ничего не преувеличила, император спросил у старейшины семьи: «Как удаётся вам жить в мире и согласии, не ссорясь и не обижая друг друга»? В ответ старейшина назвал лишь одно слово. Какое?

Ребятам предлагается отгадать это слово. (ТЕРПЕНИЕ)

Научитесь владеть своими эмоциями, и это поможет вам регулировать отношения с родными. Вы тоже станете родителями!

Задумывались ли вы над вопросом:

- Какими вы будете мамами, папами?

-Какие фразы вы не будете говорить своим детям?

-Что вы не будете делать?

Задание: А сейчас предлагаю заглянуть вперёд для того, чтобы охарактеризовать с помощью нескольких букв семью, в которой вы живёте и ли семью, которая у вас когда – нибудь будет.

С – счастливая, славная, спортивная, современная и т.д.

Е- единая, единственная и т.д.

М - милая, многодетная, мечтательная, музыкальная...

Ь -
Я - яркая, ясная ...

Задание: А сейчас предлагаю каждому из вас создать герб своей семьи, который может быть в форме круга, овала, квадрата, щита, треугольника. Цвет, основные элементы герба могут обозначать принадлежность к той или иной профессии, место проживания, национальную принадлежность, любимые увлечения семьи и даже фирменные блюда.

Мы сегодня с вами выяснили, что «погода в доме» во многом зависит от вас самих. Так разгоним же тучи над нашим домом!

Одна из заповедей Христа гласит: «Почитай отца своего и мать, да будет тебе благо».

В послании апостола Павла сказано - почитай, а не люби. Чувствуете разницу? Речь идёт о долге перед родителями. Любить можно безотчётно. Долг же требует осмысления и душевной доброты. Добрые дети – дому венец, худые дети – дому конец. Видите, ребята, как много зависит о вас?

Сегодня, когда придёте домой, не забудьте обнять своих родных и сказать, что вы их очень любите!

Семья – это то, что мы делим на всех,

Всем понемножку: и слёзы, и смех,

Взлёт и падение, радость, печаль,

Дружбу и ссоры, молчанья печать

Семья – это то, что с тобою всегда,

Пусть мчатся секунды, недели, года,

Но стены родные, отчий твой дом –

Сердце навеки останется в нём!