Утверждаю
Директор школы
____________/Смирнова Ю.А./
Воспитательная
система
МКОУ Вочуровская СОШ
срок реализации концепции:2013-2019 г.
Разработал
педагог-организатор
Шаблова С.В.
2013-2014 г.
Содержание:
I. Краткая справка об общеобразовательном учреждении.
II. Аналитическая записка
III. Концепция воспитательной системы школы
3.1 Основные положения
-Актуальность воспитательной системы
-Гипотеза воспитательной системы
- Объект воспитания
-Субъекты
3.2. Теоретико – методологические основы воспитательной системы.
3.3. Научные и педагогические основы воспитательной системы
-Движущие силы развития воспитательной системы школы.
-Преобладающие методы
-Организационные формы
-Подход к ребенку и характер воспитательных взаимодействий:
3.4. Программа реализации концепции.
3.4.1.Принципы, на которых реализуются цели и задач воспитания, условия воспитательной системы школы и государственной политики в области образования
3.4.2. Механизм реализации.
3.4.2.1 Сроки реализации.
3.4.2.2.Этапы реализации.
3.4.3.3. Программа реализации системы воспитания по ступеням образования
IV.Деятельность, обеспечивающая реализацию воспитательной системы школы
4.1. Воспитательная работа –направления.
4.2. Система дополнительного образования в ОУ
4.3. Организация самоуправления
4.4. Взаимодействие с семьёй
4.5. Система профилактики безнадзорности, правонарушений и вредных привычек
V. Управление, обеспечивающее развитие и интеграцию компонентов в целостную систему.
VI.Возможные риски реализации.
VII. Критерии оценки результативности воспитательной системы.
VIII. Современные инновационные технологии в образовании.
IХ. Перспективный план действий по достижению ожидаемых результатов в развитии воспитательной системы
Х. Смета расходов, предусматриваемых на реализацию проекта.
