Познакомить детей с понятием "здоровый образ жизни". Через негативное отношение к вредной привычки проводить пропаганду и привлечь учащихся к здоровому образу жизни.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«"Как медведь бросал курить"»
Методическая разработка
на тему: "Как медведь курить бросал"
Выполнила Кузьмина В.В.
воспитатель лор. отд.
г. Петропавловск
Цель: Познакомить детей с понятием "Здоровый образ жизни". Задача: Привлечь учащихся к здоровому образу жизни, через негативное отношения к вредной привычки. Проводить пропаганду здорового образа жизни среди учащихся.
Оборудование: плакаты с надписью:
"Кто курит табак – тот сам себе враг" "Посеешь поступок - пожнешь привычку;
Посеешь привычку - пожнешь характер; Посеешь характер - пожнешь судьбу";
1. Вступление: Здравствуйте, ребята! Мы говорим вам "Здравствуйте", а это значит, что вам желаем здоровья!
Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу
здоровья? Наверное, потому, что здоровье для человека – самая главная ценность. Но, к сожалению,
Ребята, ответьте на вопрос, что такое здоровье? Ответы детей: ....
- Здоровье - не просто отсутствие болезней, это состояние благополучия, хорошего настроения, активность человека. Древнее китайское изречение гласит: «Мудрый человек предотвращает болезни, а не лечит их». Поэтому очень важно вести здоровый образ жизни, ведь соблюдение правил здорового образа жизни укрепляет здоровье, воспитывает волю, характер человека. На доске мы видим надпись:
"Кто курит табак – тот сам себе враг"
"Посеешь поступок - пожнешь привычку;
Посеешь привычку - пожнешь характер;
Посеешь характер - пожнешь судьбу".
-Характер складывается из привычек. Какие бывают привычки, какие из них укрепляют здоровье, а какие наоборот приводят к разрушению организма? Как вы думаете, что надо делать людям для того что бы быть здоровым, сильным, крепким? Ответы детей. - Надо соблюдать: личную гигиену, правильное питание, режим дня, закаляться, заниматься спортом, не поддаваться влияниям вредных привычек. Одним словом вести здоровый образ жизни.
Счастлив будет только тот,Кто здоровье сбережет.
Прочь гони-ка все хворобы! Поучись-ка быть здоровым!
-Делать зарядку, заниматься спортом, умываться по утрам, чистить зубы, расчесываться, пользоваться чистым носовым платком, следить за одеждой, соблюдать порядок во всем: у каждой вещи должно быть свое место, быть бережливым по отношению к школьному и домашнему имуществу - все это полезные привычки, которые помогают нам сохранить здоровье. -Но есть привычки, которые мало назвать плохими, к ним больше подходит название опасные, вредные привычки. -Какие вредные привычки вы знаете?
Ответы детей: - Алкоголь, курение. - Каждый человек на протяжении своей жизни сталкивался с вопросом: "Начинать курить или нет?" С одной стороны на каждой пачке сигарет написано: "Минздрав предупреждает: курение опасно для здоровья! Курение убивает. Курение повышает риск смерти от заболеваний сердца и легких" (показать коробочку из-под сигарет)
Но, с другой стороны, заядлые курильщики говорят : "Все это сказки". Иногда приводят довод: "Со мной же еще ничего не случилось!" Однако не стоит успокаиваться. Сигарета - это враг, который убивает медленно, но верно! Так как же быть? Конечно, лучше всего не курить, но для тех, кому нужны доказательства, придется рассказать кое-что о сигарете и табаке, о борьбе с курением в прошлом.
История: Табак известен давно. Родом он из Америки, и до открытия Колумба в Европе табака не знали. Растение получило своё название по имени провинции Тобаго (о. Гаити) и оттуда начало своё победное шествие по всем континентам. Потребление табака в Америке насчитывает тысячи лет. Индейцы майя в Центральной Америке курили табак на религиозных церемониях, этот обряд часто называют "выкуривание трубки мира".
В Европу табак попал вместе с испанскими путешественниками в XV веке и достаточно быстро завоевал популярность. Табаку приписывались необыкновенные свойства - считалось, что он целебен, что его дым отпугивает болезни, злых духов и т.п. В Россию табак попал вместе с английскими купцами в 1585 году (XVI в.) через Архангельск и довольно быстро распространился и даже стал культивироваться на российской земле, особенно в царствование Петра Первого. Однако, нельзя сказать, что табак беспрепятственно проникал повсюду. В Италии по инициативе Папы Римского табак был объявлен "забавой дьявола".
"Римские папы предлагали наказывать курящих и нюхающих табак. Однажды, в назидание потомкам, пятеро монахов, уличенных в курении, были заживо замурованы в монастырской стене. А в Англии по указу королевы Елизаветы I (1585 г.) курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее. В России в царствование царя Михаила Федоровича человека, уличенного первый раз в курении, наказывали 60 ударами палки по стопам, во второй раз - отрезанием носа и ушей.
Сын Михаила Федоровича Алексей Михайлович специальным законом запретил курение и ввел наказание - курящих наказывать кнутом, а торговцев ссылать в дальние города".
- Сегодня во всем мире, и в Казахстане в том числе, остро стоит проблема сохранения здоровья. Некоторые болезни настигают человека независимо от его образа жизни. Однако зачастую он сам наносит вред своему здоровью. Одна из причин - курение.
Ученые, долгое время изучавшие курящих и некурящих школьников, пришли к выводу, что у курильщиков плохая память, слабое физическое здоровье, неустойчивая психика, они медленно думают, плохо слышат, Даже внешне курильщики отличаются от некурящих людей: у них быстрее вянет кожа, сипнет голос, желтеют зубы.
Европа и Америка отказываются от сигарет. Норвегия твердо решила стать некурящей нацией. На западе молодежь занимается спортом, ведет ЗОЖ. Во многих странах приняты законы запрещающие подросткам курить.
День 31 мая объявлен как Всемирный день без табакаЗападе молодежь занимается спортом, ведет ЗОЖ. Во многих странах приняты законы, запрещающиОсновная часть:
Основная часть: Воспитатель: - Ребята, прежде чем взять сигарету в рот, задайте себе несколько вопросов.
1вопрос: - Для чего мне это нужно?
Ответ: Каждому человеку курение не нужно совсем! Но простое любопытство или желание казаться взрослым приводит к курению.
2 вопрос: - Как курение отразится на моем здоровье?
Ответ на вопрос вы найдете в анекдоте :
Продавец табака расхваливает на ярмарке свой товар: "Покупайте табак! Мой табак не простой, а с секретом! От моего табака стариком не будешь, собака не укусит, вор в дом не залезет". Один парень купил немного табака и начал расспрашивать продавца:
- А почему вор в дом не залезет?
- Потому что всю ночь будешь кашлять.
- А почему собака не укусит?
- Так ведь ноги будут болеть и с палкой ходить будешь.
- А почему стариком не буду?
- Потому что до старости не доживешь.
3 вопрос: - Что я буду иметь от курения?
Ответ: Иметь от курения что-то хорошее невозможно. Курение загрязняет организм человека. Мишенью для табака становятся легкие, сердце, головной мозг, желудок. Быстрее, чем задумано природой, стареют кожа, желтеют зубы, ногти. С курящим человеком часто не хочется общаться: неприятный запах изо рта мешает общению.
4 вопрос: - Что я потеряю, если буду курить?
Ответ: Курение может стать главной причиной твоих потерь.
Возможная карьера в спорте, скорее не состоится, ведь невозможно быть одновременно и хорошим спортсменом, и курильщиком. Здоровая жизнь может стать невозможной от плохой привычки. На сигареты уходит много денег, которым можно найти лучшее применение. Курильщик, ограниченный в деньгах, в магазине купит себе сигареты в первую очередь, а на оставшиеся деньги- продукты.
5 вопрос: - Буду ли я постоянно хотеть курить? Ответ на этот вопрос мы найдем в сказке . "Как Медведь курить бросал"
Сейчас предлагаем посмотреть вам, ребята, кукольный спектакль:
Лесник: -Как красиво в лесу, птички поют и воздух свежий. (кашляет) Ой, что-то кашель меня замучил, брошу курить, брошу! Выкину подальше свою трубку да кисет с табаком и зажигалку, чтобы не видеть их совсем, да забыть. Подышу чистым воздухом, грибочков, ягодки по собираю. Пойду вон в тот лесок.
Медведь: Что это, на что это я наступил?Трубка? Вот и табак с зажигалкой. Вот так находка! Попробую покурить.
Ведущий: - С этого все и началось! Стал медведь трубку курить. И так он к этой трубке привык, что когда табак в кисете закончился, решил медведь в лесу сухой лист собирать и вместо табака трубку им набивать.
Медведь: - Раньше я с солнышком вставал, в травке кувыркался, на речку бежал, купаться да рыбу ловить, а потом за малиной ходил. А теперь мне некогда я начал курить. Уставать стал.
Ведущий: - Теперь чуть свет сухим листом трубку набьет, чиркнет зажигалкой и лежит под кустом. Так целый день с трубкой в зубах и проваляется и все бы ничего, да стал Мишка прихварывать. Шел как-то опушкой, встретил лису, увидала лиса медведя, так и ахнула.
Лиса: - Миша, друг мой! Ты ли это? Не видались мы все лето. Как ты, бедный, похудел, будто целый год не ел! Что с тобою, ты больной?
Медведь(не здоровым голосом): - Сам не знаю, что со мной! Нездоровится мне что-то. Лезет шерсть, в костях ломота, ничего почти не ем, аппетита нет совсем. Стал я раньше спать ложиться, да не сплю, никак не спится. Кашель душит по утрам, дурнота по вечерам! Колет в сердце, в лапах дрожь.
Лиса: - Что ж ты к Дятлу не пойдешь? К Дятлу надо обратиться, он у нас такая птица: сразу скажет, что к чему. Не ленись иди к нему!
Медведь: - Вот недельку обожду, станет хуже, так пойду!
Ведущий: - Вот прошла неделька, прошла другая. Стало Медведю хуже. Шел он как-то оврагом, Волка встретил. Увидел Волк Медведя, так и присел на задние лапы.
Волк (удивленным голосом): - Слушай Миша - Михаил! Что ты делал, как ты жил? Провалилися бока, шкура стала велика! Ты хвораешь?
Медведь (нездоровым голосом): - Сам не знаю....... Нездоровится мне что-то: лезет шерсть, в костях ломота, ничего почти не ем, аппетит пропал совсем! Начал раньше спать ложится, да не сплю, никак не спится! Душит кашель по утрам, дурнота по вечерам: сердце колит, в лапах дрожь.... Пропадаю!
Волк: - Пропадешь, если к Дятлу не пойдешь! Надо к Дятлу обратиться! Он у нас такая птица: разберется, даст совет. Да, так да! А нет, так нет!
Медведь:- Завтра я к нему пойду!
Волк: - А найдешь его?
Медведь: - Найду!
Ведущий: - Разыскал Медведь Дятла в лесу. Тот на старой сосне дупло на зиму себе готовил. Подошел Медведь к сосне и голову задрал.
Медведь (жалобным голосом) : - Дятел, Дятел, старый друг! Ты спустись на нижний сук!
Дятел (удивленно): - Ба! Топтыгину привет! Ты здоров ли?
Медведь(не здоровым голосом): - Видно, нет! Не здоровится мне что-то: лезет шерсть, в костях ломота, ничего почти не ем, аппетит пропал совсем! Начал раньше спать ложится, да не сплю, никак не спится! Страшный кашель по утрам, дурнота по вечерам: сердце колит, в лапах дрожь...
Дятел: - Верно куришь, коль не пьешь?
Медведь: - Да курю, откуда знаешь?
Дятел (строгим голосом): - Сильно дымом ты воняешь! Ну-ка, сядь под этот сук!.... Дай-ка спину! .... Тук-тук-тук! Да-с! Выстукивать не просто медведей такого роста. Не дышать и не сопеть. Ты -больной, хоть и Медведь! Ну-с.... Мне все как - будто ясно....
Медведь (испуганным голосом): - Не смертельно? Не опасно?
Дятел (строго): - Накопилась в легких копоть, от куренья вся беда! Ты, Топтыгин, хочешь топать? Брось куренье навсегда!
Медведь (жалким голосом): - Бросить? Трубку? Зажигалку? И с сухим листом кисет? Не могу! Не брошу! Жалко!
Дятел: - Выполняй-ка мой совет! А не то в своей берлоге, ты протянешь скоро ноги!
Медведь: - Спасибо, тебе, Дятел, пойду к себе домой!
Ведущий: - Приплелся домой, присел на пенек, достал трубку, набил ее сухим листом, хотел было закурить, да вспомнил, что ему на прощанье Дятел сказал. Забросил трубку в овраг. День не курит, два не курит. На третий день не вытерпел...
Медведь: - Полезу в овраг, найду трубку, покурю немного...
Ведущий: - набил сухим листом трубку, сунул в пасть, чиркнул зажигалкой и закурил. Вдруг слышит за оврагом дятел сосну выстукивает: "Тук-тук-тук! Тук-тук-тук!".
Медведь: - Дятел, что мне сказал? Все не буду курить! Раз и навсегда выброшу в овраг дальше прежнего.
Ведущий: - Три дня Медведь не курил, на четвертый не выдержал. Нашел трубку и закурил. Все лето и всю осень, до самой зимы бросал Медведь трубку курить да так и не бросил. Наступила зима.
Лесник : - Что там дымится, не лес ли горит? Остановлюсь посмотрю. Вот берлога, а где же медведь? Не узнаю, это ты, Миша? Качаешься, какой слабый, глаза от дыма слезятся, шерсть клочьями, да еще трубка в зубах.
Медведь: - Да, это я!
Ведущий: - Узнал Лесник свою трубку, вынул ее у Медведя из пасти.
Лесник: - Это же моя трубка! - О, и кисет с зажигалкой мои! Вот уж не ожидал, не гадал! Спрячу я находку в карман своего тулупа. А Медведя с собой заберу.
Ведущий: - Взвалил Лесник Медведя на сани и поехал домой. Увидала Лесничиха мужа, выбежала на крыльцо.
Лесничиха: - Что привез из леса Федя?
Лесник: - Посмотри, привез Медведя!
Лесничиха: - Настоящий? Он живой?
Лесник: - Настоящий, да к тому ж еще курящий!
Лесничиха: - Что ж теперь нам делать с ним?
Лесник: - Как что делать? Продадим! В нашем цирке есть Медведь. Приходите посмотреть. Если кто проходит мимо с папиросою во рту или с трубкой - запах дыма, Мишка чует за версту. И тот час на задних лапах начинает вдруг реветь. Потому что, этот запах не выносит наш Медведь!
- Какие выводы можно сделать на основании этой сказки? Что самое главное у человека? Ответы детей: - Здоровье!
- Что ещё способствует сохранению здоровья, отгадайте, одним словом:
Вывод: Беседа по спектаклю.
Какие герои были в спектакле? Кто положительный герой и кто отрицательный? Что вы узнали, что запомнили?
Ответы детей: ...
Игра - викторина:.
а) Светит и согревает нас, даёт жизнь всему на Земле? (солнце)
б) Свежий, он даёт клеткам кислород. Без него нельзя прожить и 5 минут(воздух)
в) Чистая, она нужна любому из нас. Без неё человек может прожить лишь несколько дней (вода)
г) Правильное оно обеспечивает организм всем необходимым для нормальной жизни(питание)
д) Оно развивает мышцы, добавляет энергии (движение)
е) Она способствует улучшению внешнего вида и хорошему самочувствию(гигиена)
ж) Он необходим для восстановления сил (сон)
з) Хорошее оно радует окружающих нас самих (настроение)
"Самое действенное лекарство для физического здоровья есть бодрое и весёлое настроение духа"
- О чем идет речь в этом изречении?
- Как влияют позитивные эмоции на здоровье человека?
Игра "Показуха"
Участники каждой группы поочередно показывают беззвучно:
- здорового человека;
- больного человека;
- физически слабого человека;
- физически сильного человека.
3. Заключительная часть:
Разулыбьте сочувственные лица.
Мне обязательно поделиться надо,
Cтихами хотя бы поделиться.
Я сегодня дышу как слон,
Походка моя легка, и ночь
Пронеслась, как чудесный сон,
Без единого кашля и плевка...
Я стал определенный
Весельчак и остряк -
Ну просто - душа общества-
Граждане, вы утомились от ожиданья,
Готовы корить и крыть.
Не волнуйтесь, сообщаю:
Граждане, я
Сегодня - бросил курить.
Урок окончен- будьт
Разулыбьте сочувственные лица.
Мне обязательно поделиться надо,
Cтихами хотя бы поделиться.
Я сегодня дышу как слон,
Походка моя легка, и ночь
Пронеслась, как чудесный сон,
Без единого кашля и плевка...
Я стал определенный
Весельчак и остряк -
Ну просто - душа общества-
Граждане, вы утомились от ожиданья,
Готовы корить и крыть.
Не волнуйтесь, сообщаю:
Граждане, я
Сегодня - бросил курить.
Урок окончен- будьт
-Здоровье - это главная ценность в жизни человека. Его не купишь ни за какие деньги. Мы желаем вам, что бы вы были здоровы и никогда не забывали правила здорового образа жизни.
Литература: 1.Республиканский научно - методический журнал. Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях №1 - 2015 год; №1 - 2007 год;
2. Классный час на тему "Здоровье - главное богатство"для учащихся 3-4 классов. Ватулева Евгения Ивановна ДБ - 097591;
3. Арсаева Елена Анатольевна учитель физической культуры, классный руководитель 8 а класса, МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 1 п. Пангоды" 2011г. Методическая разработка классного часа: "О вреде курения"
4. Методическая разработка открытого классного часа по теме: «Курение - вред для здоровья» Ориент МИкс
