Будь осторожен с незнакомцем

Будь осторожным с незнакомцем

Автор: Макаренко Л.А.

Учитель начальных классов маржанбулакской средней школы

Цель классного часа

• обсудить с учащимися проблему личной безопасности человека;
• учить правильно вести себя с незнакомыми людьми, быстро и правильно принимать решения и действовать в сложных ситуациях;
• развивать у ребят способность к размышлению, умению делать выводы;
• воспитывать самоконтроль, самообладание в трудных жизненных ситуациях .

В гостях у сказки.

Внешность обманчива!

Литературная викторина.

• - Кто назовет больше сказок, где нарушение основ безопасности жизнедеятельности привело к печальным последствиям. Объясни почему?

Работа в группах. «Как вы должны поступать, чтобы не стать жертвой   преступления»

• 1 группа «Ты один дома». Анализ первой ситуации. Вопросы для обсуждения: - Как надо поступать, если кто-то звонит в дверь? - Нужно ли открывать дверь, если за дверью ты слышишь знакомый голос? - Можно ли пускать в дом малоизвестного, малознакомого человека, если он общался с твоими родителями? - Как нужно поступать, если человек представляется почтальоном, милиционером, сантехником, работником телефонной или газовой службы? - Какой номер нужно набрать в трудной ситуации? - Как поступить, если кто-то ломает или копошится в замке?

• 2 группа. «Ты играешь во дворе» - Если на улице к тебе обратился незнакомец  и сказал, что твоя мама прислала его за тобой. Как ты поступишь? - Если к тебе обратился незнакомый человек, как ты будешь с ним разговаривать? - На улице к тебе подъезжает машина, а водитель просит показать, как проехать к какому-нибудь дому, зданию? - Тебя приглашают покататься на красивой машине? - Как вы поступите, если нашли красивую игрушку? /или незнакомец хочет подарить вам?/ - Можно ли рассказывать малознакомым людям, что есть у вас дома?(приборы, техника и т.д.)

• 3 группа. «Ты возвращаешься из школы и заходишь в подъезд дома» - Как поступить, если за тобой в подъезд заходит подозрительный человек? Или в лифт?  - Нужно ли подходить к своей квартире, если перед ней на площадке стоят незнакомые люди? - Как позвать на помощь? - Куда нужно бежать, если подозрительный человек стоит возле твоего подъезда?  - Какой дорогой можно /нужно/ возвращаться домой?

4 группа «Ты идешь по улице».  

• -  К тебе подъезжает машина, и водитель просит показать, как проехать к какому-нибудь учреждению на этой улице.
• -  Тебя приглашают покататься.
• - Тебя обещают отвезти к родителям, которые, якобы, прислали за тобой машину (родителям и ребенку необходимо иметь пароль семьи).
• -  Тебя пытаются силой посадить в машину.
• -  Тебя обнимают и гладят незнакомые люди.
• -  Как ты будешь себя вести в данных ситуациях?
• -  Нужно ли об этом рассказать родителям?

Играй- ка

• Теперь мы с вами знаем, каких людей считать чужими. Доверять можно только близким людям. Незнакомый, чужой человек может причинить большой вред, сильно испугать, разлучить с близкими, отобрать что-нибудь.
• Преступники очень хитрые, им приходится часто притворяться хорошими, добрыми, чтобы никто не догадался об их плохих намерениях и поступках.

Правила «пяти НЕ»

• 1. Не вступай в разговор с незнакомцем! 2. Не садись в машину без разрешения родителей, тем более к незнакомцу, даже если он обещает что-либо заманчивое, при его настойчивости подними шум! 3. Не задерживайся по дороге из школы домой! 4. Не заходи в подъезд или лифт, когда там незнакомый человек! 5. Не играй на улице с наступлением темноты

И тогда всё будет хорошо!

Спасибо всем