"Вращай и строй"

"Вращай и строй"

Данная призентация предназначена для урока по робототехники в 2-3х классах с набором "Lego StoryStarter. Развитие речи 2.0".

Содержание урока:

1.Набор «Развитие речи 2.0»

2.Типы деталей

3.Сортировка деталей

4.Стрелка указатель

5.Карточки для указателя

6.Задание «Вращай и строй»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Вращай и строй"»

Урок №1

Вращай и строй

Содержание урока

Набор «Развитие речи 2.0»
Типы деталей
Сортировка деталей
Стрелка указатель
Карточки для указателя
Задание «Вращай и строй»

Базовый набор «Развитие речи 2.0»

Базовый набор «Развитие речи 2.0» состоит из 1144 тщательно отобранных элементов ЛЕГО

Отделения помогают организовать ход сочинения рассказа и снабжены надписями:

Детали

Персонажи

Дополнительные предметы

Элементы ландшафта

Строительные платформы

Прикрепите наклейки

Сначала прикрепите наклейки на соответствующие отделения, как показано на рисунке.
Затем рассортируйте детали по соответствующим отделениям.

Стрелка-указатель

Она позволяет построить рассказ, ввести в повествование персонажей, место действия и придумать сюжет.

Размышление

Четыре карточки для стрелки-указателя:

Указатель категории

Указатель места действия

Указатель времени действия

Указатель настроения

Вы можете сделать собственные карточки для стрелки-указателя по

своему желанию.

Типы заданий

Первые шаги - познакомились с материалами, научились распознавать отдельные элементы, поняли, для чего они нужны и как они взаимодействуют.

Повседневное повествование – о значимых происшествиях, например о днях рождения, выездах на природу, фильмах, событиях, связанных с жизнью общества, о книгах или статьях.

Создание и пересказ историй - сочинять рассказ могут до пяти учеников — они вместе придумывают сюжет рассказа, а затем каждый из них собирает одну из сцен рассказа.

Пересказ и анализ рассказов - ученики могут добавить свою последовательность событий и окончание. Также можно изменить начало всем знакомой истории,

Размышление

Вы можете кратко описать сценарий или сюжет?
Какая из созданных вами сцен самая любимая и яркая, и почему?
Что чувствуют ваши персонажи в каждой сцене?
Как вы раскроете эти чувства в своём рассказе?
Как сделать сюжетную линию захватывающей?
Вы можете вкратце описать диалоги, части речи и выразительные средства, которые собираетесь использовать? (Конкретные примеры прилагательных и описательных слов, местоимений в зависимости от предмета изучения).
Кто ваш любимый персонаж в рассказе и почему?

Задание №1

Вращай и строй

Подготовка к работе:

Команды делятся на группы.
Собрать стрелку указатель с карточкой категорий.
По очереди вращаем стрелку - два кубика из отделения соответствующего цвета.
Каждый вращает стрелку-указатель пять раз, для того чтобы собрать свои кубики и подготовить строительную пластину.
Также можно выбрать наугад двух готовых персонажей.

Построение рассказа

Попросите учеников создать свой первый рассказ на строительной пластине.
Убедитесь в том, что они отвечают на два вопроса: «Кто» (персонажи) и «Где» (место действия).
Попросите их дать подробное описание персонажей и действий.
Где происходит действие? Как это передано?

Размышление

Поразмышляйте и расскажите о каждом своём персонаже в ходе строительства:

Что персонажи делают?
Что говорят?
Что чувствуют?

Выступление

Отрепетируйте свои рассказы с партнёром.
Рассказы представить всему классу.
Можно задать вопросы и ответить на них.

Расширение

Обменяйтесь деталями для создания своего рассказа.
В паре или группе создайте рассказ, в котором используйте все свои детали и строительные пластины.
Нужно согласовать персонажей и место действия до начала строительства.

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Вращай и строй"

Автор: Винокуров Руслан Валерьевич

Дата: 16.12.2016

Номер свидетельства: 370268

Похожие файлы

Сигналы управления строем

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Сигналы управления строем "
    ["seo_title"] => string(29) "sighnaly-upravlieniia-stroiem"
    ["file_id"] => string(6) "198610"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428424154"
  }
}

Спортивные состязания «А ну-ка, девушки!»

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Спортивные состязания «А ну-ка, девушки!»"
    ["seo_title"] => string(37) "sportivnyiesostiazaniiaanukadievushki"
    ["file_id"] => string(6) "303106"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1457430875"
  }
}

Преодоление полоса препятствии

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Преодоление полоса препятствии"
    ["seo_title"] => string(35) "prieodolieniie_polosa_priepiatstvii"
    ["file_id"] => string(6) "396860"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488354746"
  }
}

"Веселые старты", для учащихся 5 - 6 классов

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) ""Веселые старты", для учащихся 5 - 6 классов"
    ["seo_title"] => string(49) "viesielyie-starty-dlia-uchashchikhsia-5-6-klassov"
    ["file_id"] => string(6) "312590"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1459356392"
  }
}

Фронтальное занятие на тему Игрушки"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Фронтальное занятие на тему Игрушки" "
    ["seo_title"] => string(41) "frontal-noie-zaniatiie-na-tiemu-ighrushki"
    ["file_id"] => string(6) "143866"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418589862"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Вращай и строй"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Вращай и строй"»