Программа внеурочной деятельности "Мой край родной" направлена на формирование у учащихся патриотического сознания, верности своему Отечеству, на воспитание любви к малой Родине, а также на формирование знаний об истории, природе, культуре своего города и края. Главная цель предложенного материала: совершенствование работы образовательного учреждения по патриотическому воспитанию. Программа предназначена для учителей начальных классов с целью реализации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Презентация на тему "Мой край родной"»
Краеведческая деятельностьв рамках реализации ФГОСПрограмма внеурочной деятельности«Мой край родной»
Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 годы»
Региональная целевая программа «Патриотическое воспитание граждан в Кемеровской области на 2011-2015 годы»
В течение последних лет Министерство науки и образования РФ выпустило целый ряд нормативных документов, связанных с патриотическим воспитанием.
Системаучебной и внеурочной деятельности
Уроки
Внеурочные занятия
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 города Юргиимени Героя Советского Союза А. П. Максименко »
Народный школьный краеведческий музейимени Шкраба К. Л.
Экспонаты школьного музея
Взаимодействие с социумом
Рабочая программа по внеурочной деятельности
«Мой край родной»
Цель программы:
обеспечение необходимых условий для формирования духовно-нравственных ценностей, расширения и углубления знаний обучающихся о географии, истории, населении и культуре родного края посредством самостоятельных наблюдений
Задачи:
формировать гражданскую позицию, патриотические чувства и любовь к прошлому, настоящему, будущему своей семьи, школы, города на основе изучения традиций, литературы, культурного наследия
развивать познавательный интерес к изучению краеведения
воспитывать бережное и положительное эмоциональное отношение к природе России, Кузбасса
1. Наш город
Заселение Юргинского района. Первые населённые пункты.
История города Юрги.
Машзавод – главное предприятие г. Юрги.
Улицы нашего города.
Памятники г. Юрги.
Речки, протекающие по территории г. Юрги.
История школы №1.
Народный школьный краеведческий музей.
А. П. Максименко. Его имя носит наша школа.
Почётные граждане г. Юрги – ученики школы №1.
Писатели и поэты родного города.
2 . Мы живём в Кузбассе.
Герб, флаг, гимн Кемеровской области.
Наскальная живопись (писаницы на Томи).
О коренных жителях Кузбасса
Устное народное творчество коренных жителей Кузбасса.
Природа родного края.
Времена года.
Красная книга Кузбасса. Заповедники.
Полезные ископаемые Кемеровской области.
Главная река нашего края.
Жизнь и быт крестьян в Сибири.
Строительство транссибирской железной дороги.
Знаменитые земляки.
Заочное путешествиев историю города
Рассказ о прадедушке
Встреча с ветеранами ЮМЗ
Поздравление ветеранов с Днем учителя
Первый раз в музее!
Краеведческий турнир
Групповая работа
Работа с краеведческой литературой
Пионерии 90 лет!
Путешествие в историю
Изучаем хвойные деревья
Экскурсия
по родному городу
Экскурсия в краеведческий музей Юргинского района
Экскурсия «Природа зимой»
Планируемые результаты
Познавательные:
интерес к познанию окружающего мира;
-умение ориентироваться в своей системе знаний и осознавать необходимость нового знания;
-добывать новые знания из различных
источников и разными способами;
-перерабатывать информацию для получения необходимого результата;
Планируемые результаты
Личностные:
-формирование правил поведения, ответственности и чувства долга;
-развитие самооценки, сопереживания, стремления к справедливости;
-формирование уважения к другим людям, развитие любви к своему народу, Родине;
-получение обучающимися опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества;
-опыт ролевого взаимодействия и реализации гражданской, патриотической позиции;
-опыт социальной и межкультурной коммуникации;
-формирование коммуникативных навыков;
Отслеживание результатов
Викторины, кроссворды, ребусы
Проекты
Презентации
Исследовательская деятельность
Конференции
Результативность
«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать ту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».