Презентация "Я - классный руководитель".

Во всех сферах социальной жизни происходят серьезные изменения. Эти изменения требуют новых подходов к определению содержания деятельности педагогов. Ключевая роль в решении задач воспитания принадлежит классному руководителю. В современной школе нет работы более сложной и трудной, чем работа классного руководителя. И, вместе с тем, нет в школе работы более интересной, дающей большую отдачу.

Классный руководитель – духовный посредник между обществом и ребенком в освоении культуры, накопленной человечеством.

Построение и развитие системы воспитательной работы в классе были направлены на формирование творческой личности.

И здесь можно говорить об эффективности работы классного руководителя, о том, в какой мере учебно-воспитательный процесс обеспечивает развитие творческих способностей каждого ребенка, формирует творческую личность, готовит ее к творческой, познавательной и общественно-трудовой деятельности. Именно это и повлияло на образование системы воспитательной работы в классе.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Я - классный руководитель". »

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа №2

г. Новоузенска Саратовской области».

Презентация системы воспитательной работы классного руководителя Логачевой Валентины Борисовны.

Цель : - создание условий для развития способностей ребёнка самоопределению в направлениях и средствах самообразования через их творческие и индивидуальные возможностей.

Задачи :

Внедрение новых технологий
Создание комфортной и позитивной атмосферы в классе
Укрепление и развитие физического , психического и социального здоровья учащихся
Содействие повышению эффективности работы по гражданско – патриотическому и духовно – нравственному воспитанию

Концепция воспитательной работы в классе реализуется в рамках школьной системы. Класс - это город , где есть главный советник , санитары, спортсмены , мастера .

Направления:

Я и общество
Я и моё здоровье
Я и культура мира
Я и природа
Я и моя Родина
Я и труд
Я и мои способности

Формируемые качества личности:

Доброта, милосердие, толерантность
Культура ЗОЖ , выносливость , оптимистичность, самообладание.
Активность , креативность , эрудированность.
Творческое воображение , ответственность , любознательность.
Гордость за страну , республику, уважение к государственным символам.
Трудолюбие , аккуратность , уважение к труду , прилежание.
Целеустремлённость , инициативность ,
коммуникабельность , объективность.

Условия реализации воспитательной системы

Воспитание в

процессе

обучения

Внеурочная

деятельность

Работа с

родителями и

общественностью

Технологии

Личностно-ориентированного

воспитания

КТД

игровые

сотрудничества

Цикл в воспитательной работе

Проектирование,

планирование

анализ

координация

Выявление

проблем

контроль

компоненты

Индивидуально-

групповой

Ценностно-

ориентированный

Функционально-

деятельностный

Пространственно-

временной

диагностико-

аналитический

Индивидуально-групповой

В классе единое сообщество детей и взрослых

Учащиеся – полноправные субъекты жизнедеятельности классного сообщества

Планирование КТД с учётом
пожеланий родителей и детей

Активное участие родителей

в жизни класса

Ценностно - ориентированный

Формирование классного коллектива
Повышение познавательного интереса
Укрепление и развитие физического здоровья учащихся , формирование ЗОЖ
Гражданско – патриотическое и духовно – нравственное воспитание учащихся
Системность и комплексный подход

Функционально - деятельностный

Основной вид совместной деятельности – работа в микрогруппах ( МИГ)
Проявление в различных сферах деятельности
Роль классного руководителя – помощь во всех творческих инициативах ребят

Пространственно - временной

Основное жизненное пространство – классный кабинет
Большая площадь кабинета – позволяет решать вопросы,как не большому количеству ребят,

так и многочисленной группе

Диагностико - аналитический

Проводится работа по взаимодействию ученического и родительского коллективов
Систематическая педагогическая диагностика и анализ
Самоуправление осуществляется через работу актива класса и МИГов

( малых инициативных групп)

Формы и способы организации

Акция
Конференция

КВН
Концерт
Устный журнал
Игра – путешествие
Экскурсия
Викторина
Трудовой десант

Результаты:

В классе нет неуспевающих.

Все учащиеся заняты во внеурочной деятельности.

В классе создан микроклимат ,

где каждому комфортно.

Класс проявляет общественную активность.

Спасибо за внимание!

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Презентация "Я - классный руководитель".

Автор: Логачева Валентина Борисовна

Дата: 27.05.2015

Номер свидетельства: 215601

Похожие файлы

"Классный руководитель - второй родитель"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) ""Классный руководитель - второй родитель""
    ["seo_title"] => string(35) "klassnyi_rukovoditel_vtoroi_roditel"
    ["file_id"] => string(6) "563662"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1605641914"
  }
}

Рабочая программа воспитательной работы классного руководителя 6 класса

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Рабочая программа воспитательной работы классного руководителя 6 класса "
    ["seo_title"] => string(78) "rabochaia-proghramma-vospitatiel-noi-raboty-klassnogho-rukovoditielia-6-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "242473"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445458561"
  }
}

План работы ШМО классных руководителей

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "План работы ШМО классных руководителей"
    ["seo_title"] => string(38) "planrabotyshmoklassnykhrukovoditieliei"
    ["file_id"] => string(6) "264571"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1449749242"
  }
}

Vfcnth-rkfcc "Портрет современного учителя- классного руководителя"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Vfcnth-rkfcc "Портрет современного учителя- классного руководителя""
    ["seo_title"] => string(68) "vfcnthrkfccportrietsovriemiennoghouchitieliaklassnoghorukovoditielia"
    ["file_id"] => string(6) "270887"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1451301337"
  }
}

Профессиональные качества личности учителя - классного руководителя в соответствии со стратегией развития воспитания в РФ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(231) "Профессиональные качества  личности  учителя - классного руководителя в соответствии со стратегией   развития воспитания в РФ"
    ["seo_title"] => string(136) "profiessional-nyie-kachiestva-lichnosti-uchitielia-klassnogho-rukovoditielia-v-sootvietstvii-so-stratieghiiei-razvitiia-vospitaniia-v-rf"
    ["file_id"] => string(6) "255366"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447922875"
  }
}

Презентация "Я - классный руководитель".

Просмотр содержимого документа «Презентация "Я - классный руководитель". »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация "Я - классный руководитель". »