Краски в нашей жизни.

Проект по окружающему миру " Краски в нашей жизни". Презентация.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Краски в нашей жизни.»

КРАСКИ В НАШЕЙ ЖИЗНИ

Проект по окружающему миру

подготовила ученица 2 класса «Б»

МОУ гимназии №14

г. Орехово-Зуево Московской области

Синдарова Милена

Руководитель: Мелюшина Валентина Петровна

учитель начальных классов

ЦЕЛЬ: выяснить роль красок (цвета) в нашей жизни

ЦЕЛЬ: выяснить роль красок (цвета) в нашей жизни

Я очень люблю рисовать красками. Их можно купить в магазине. Но давным-давно не было магазинов и краски не изготавливали на заводах. Художники создавали краски сами. Мне стало интересно как делали краски и какова роль красок (цвета) в жизни человека.

Я очень люблю рисовать красками. Их можно купить в магазине. Но давным-давно не было магазинов и краски не изготавливали на заводах. Художники создавали краски сами. Мне стало интересно как делали краски и какова роль красок (цвета) в жизни человека.

У каждого существа и предмета в окружающем мире есть свой цвет. Без красок мир был бы серым. Человек всегда искал способ разукрасить окружающие предметы.

Первые краски появились очень давно. Пещерные жители рисовали: угольком, мелом, глиной.

Позднее стали использовать сок растений и ягод. А когда кто-то придумал смешивать красители с яичным желтком, медом и жиром – появились краски из минералов.

Со временем человечество открывало для себя новые виды и способы изготовления красок, но они не хранились долго и становились непригодыными

В настоящее время краски делают на фабриках из химических элементов (красителей) и связующего вещества (воск и искусственная смола) На фабриках их упаковывают, сортируют и указывают их назначение.

Краски бывают: художественные, бытовые, а так же краски для волос и тканей

Человек использует краски для изменения цвета вещества, а так же для защиты поверхностей: металлические от ржавчины, деревянные от гниения

Узнав как наши предки добывали краски, я решила получить свои краски в домашних условиях Создание черной краски

Создание красной краски

Создание белой краски

Вот что у меня получилось

Приготовленные краски пригодны для рисования.

Преимущество этих красок в том, что они экологически чистые Недостаток – трудно хранить, мало цветов, сложно создать оттенки и рисовать на цветном фоне..

А вот современными красками можно поиграть - радуга в стакане

- Лава лампа

Вывод: краски это красиво. Они успокаивают, поднимают настроение улучшают аппетит.

Благодаря тому что человек создал краски, а в дальнейшем чернила, были написаны исторические документы и мы многое узнали, о жизни людей в прошлом. Функция красок – передача информации

В окружающем мире благодаря цвету мы узнаем: поспели ли ягоды, что уже наступила осень… Цветы своим ярким окрасом привлекают насекомых. Животные, используя окрас своей шкурки, хорошо прячутся от своих врагов

СПАСИБО

ЗА

ВНИМАНИЕ

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Краски в нашей жизни.

Автор: Мелюшина Валентина Петровна

Дата: 06.04.2018

Номер свидетельства: 465273

Похожие файлы

Конспект урока на тему: "Вода в нашей жизни".

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Конспект урока на тему: "Вода в нашей жизни". "
    ["seo_title"] => string(46) "konspiekt-uroka-na-tiemu-voda-v-nashiei-zhizni"
    ["file_id"] => string(6) "116094"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412255434"
  }
}

Литературный вечер "Болдинская осень в жизни великого поэта"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Литературный вечер "Болдинская осень в жизни великого поэта""
    ["seo_title"] => string(59) "litieraturnyiviechierboldinskaiaosienvzhiznivielikoghopoeta"
    ["file_id"] => string(6) "273895"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452284512"
  }
}

Конспект урока "Вода-источник жизни"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "Конспект урока "Вода-источник жизни""
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt_uroka_voda_istochnik_zhizni"
    ["file_id"] => string(6) "365386"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1480786149"
  }
}

«Музыкальные пейзажи»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "«Музыкальные пейзажи»"
    ["seo_title"] => string(19) "muzykalnye_peizazhi"
    ["file_id"] => string(6) "604864"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1649992962"
  }
}

ОД в подготовительной группе "Бабочка и стрекоза наши лучшие друзья"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "ОД в подготовительной группе "Бабочка и стрекоза наши лучшие друзья""
    ["seo_title"] => string(66) "odvpodghotovitielnoighruppiebabochkaistriekozanashiluchshiiedruzia"
    ["file_id"] => string(6) "331323"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1464605656"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Краски в нашей жизни.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Краски в нашей жизни.»