Гражданское образование через систему внеурочной деятельности

Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Добрянский гуманитарно-технологический техникум им. П. И. Сюзева» Гражданское образование обучающихся через участие в проектной деятельности ВИРО

Лисник Л.В.,

Преподаватель КГАПОУ СПО

«ДГТТ им. П.И. Сюзева»

Цели гражданского образования

•  
• Гражданское образование – инновационное направление педагогической практики, сущность которого состоит в обучении детей ценностям и нормам жизни в условиях правовой демократии путем формирования у подрастающего поколения гражданской культуры, гражданских качеств личности и гражданских компетенций.

Качества гражданина

• Главные качества гражданина в современном обществе — это способность к самоопределению ,

• уважение к ценностям и достоинству каждого человека ,
• гражданственность, целостность, самодисциплина, сострадание и патриотизм, уважительное отношение к защите Родины, закону, равенству и верховенству права.

Социализации личности

• Формированию гражданских компетенции:
•          учебно-познавательная компетенция;

• -        общественно-политическая и правовая компетенция;
• -        морально-нравственная компетенция;

• -        социально-экономическая компетенция

Учебно-познавательная компетенция

• - самостоятельный поиск и получение информации из различных источников, умение ее анализировать, критически мыслить;

Общественно-политическая и правовая компетенция

• -        - реализация прав и обязанностей гражданина, выполнение функций гражданина во взаимодействии с другими людьми и властью;

Морально-нравственная компетенция

• - личное совершенство человека как совокупность морально-этических знаний и умений определять и оценивать свое поведение, основываясь на моральных нормах и этических понятиях, соответствующих гуманистическим и демократическим ценностям;

Социально-экономическая компетенция

• - совместимость, личных качеств к будущей профессии, ориентирование на труда, знание норм трудовой и коллективной этики.

Проект ВИРО

• Участие обучающихся техникума в работе Виртуального института развития образования (ВИРО) (февраль – март) позволило провести работу по формированию учебно-познавательных компетенций, социально-экономических компетенций.

Проект «Построй свое будущее»

• номинация«Профессионал»- создание творческой работы, посвященной людям, достигшим профессиональных успехов

• Номинация «Портфолио»-создание собственного электронного портфолио достижений

Портфолио

• Выполнена работа Батуриным Т, Бахтиным С.:

• Анализ содержания,
• Выбор формы представления
• Подведение собственных итогов деятельности

• Сформированы ГК: учебно-познавательные,

морально-нравственные, социально-экономические

Профессионал

• Выполнены работы студентами Мичковой Е., Поповой А., Клепиковой Е., Деминым В.:
• Знакомство с профессионалами: победителями конкурса «Учитель 2015», номинация – воспитатель дошкольного образования, руководителем ООО«МеталЛист» Тарушко С.Н.
• Выбор материала для творческой работы, выбор формы творческой работы

Итоги участия в проекте

• Создана дружная команда
• Сформированы ГК
• Студенты почувствовали свои способности и оценили свои возможности
• Данные ГК помогли дальнейшей самореализации личности