kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Внеурочная работа
  3. Планирование
  4. Программа внеурочной деятельности по эстетическому воспитанию "Радуга"

Программа внеурочной деятельности по эстетическому воспитанию "Радуга"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Программа предназначена для обучающихся 5 класса "Особый ребёнок".

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Программа внеурочной деятельности по эстетическому воспитанию "Радуга"»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА №7 ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»


Согласовано: Утверждаю:

Зам. директора по ВР Директор СКОШ №3

__________ Суслова Л.А. ________ Никитина О.Н.





«Радуга»

программа внеурочной деятельности

по эстетическому направлению

5»Д» класс





Составители:

учитель Мащенко В.В.







г.Березники, 2016

Пояснительная записка.

Под внеурочной деятельностью понимается образовательная деятельность, направленная на достижение результатов освоения основной образовательной программы и осуществляемая в формах, отличных от классно-урочной. Внеурочная деятельность объединяет все, кроме учебной, виды деятельности обучающихся, в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.

Сущность и основное назначение внеурочной деятельности заключается в обеспечении дополнительных условий для развития интересов, склонностей, способностей обучающихся, организации их свободного времени.

Внеурочная деятельность ориентирована на создание условий для:

  • расширения опыта поведения, деятельности и общения; творческой самореализации обучающихся с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) в комфортной развивающей среде,

  • стимулирующей возникновение личностного интереса к различным аспектам жизнедеятельности;

  • позитивного отношения к окружающей действительности;

  • социального становления обучающегося в процессе общения и совместной деятельности в детском сообществе,

  • активного взаимодействия со сверстниками и педагогами;

Задачи внеурочной деятельности:

  • развитие творческих способностей обучающихся;

  • развитие интересов, склонностей, способностей обучающихся к различным видам деятельности;

  • создание условий для развития индивидуальности ребенка;

  • формирование умений, навыков в выбранном виде деятельности; создание условий для реализации приобретенных знаний, умений и навыков;

  • приобретение опыта общения, взаимодействия с разными людьми, сотрудничества, расширение рамок общения в социуме, контактов обучающихся с обычно развивающимися сверстниками.


Формы организации внеурочной деятельности разнообразны: экскурсии, кружки, секции, соревнования, праздники, общественно полезные практики, смотры-конкурсы, викторины, беседы, культпоходы в театр, фестивали, игры (сюжетно-ролевые, деловые и т. п), туристические походы и т. д.






Личностные результаты

  1. ― элементарные представления об эстетических и художественных ценностях отечественной культуры.

  2. ― уважение к истории, культуре, национальным особенностям, традициям и образу жизни других народов;

  3. ― понимание красоты в искусстве, в окружающей действительности;

  4. ― потребности и начальные умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных видах практической, художественно-эстетической, спортивно-физкультурной деятельности;

  5. ― расширение круга общения, развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях; принятие и освоение различных социальных ролей;

  6. ― владение навыками коммуникации и принятыми ритуалами социального взаимодействия;


  1. ― способность ориентироваться в окружающем мире, выбирать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках, принимать элементарные решения;

  2. ― способность организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты;

― мотивация к самореализации в социальном творчестве, познавательной и практической, общественно полезной деятельности.






Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности

по эстетическому направлению

(1) ч. в неделю)


№

Раздел программы

Тема занятия

Формы организации

Кол – во часов

Дата


Всего

Теория

Практика

1

















2

Осенний калейдоскоп
















Новогоднее настроение













Весеннее настроение

I четверть

Здравствуй, осень золотая

Экскурсия

1


1

05.09

Дары осени.

Праздник

1


1

12.09

Осенний букет

Коллективная аппликация

1


1

19.09

Левитан «Золотая осень»

Рассматривание картины

1

1


26.09

У бабушки в гостях

Рисование.

1


1

03.10

Сказка «Репка»

Инсценирование

1


1

10.10

Рыжик

Разучивание стихотворения

1

1


17.10


Всего уроков:

7

2

5

24.10

II четверть

Посещение библиотеки

Экскурсия

1


1

07.11

Первый снег

Рисование.

1


1

14.11

Рябиновые бусы

Изготовление бус

1


1

21.11

Зверюшки на воздушном шаре

Аппликация

1


1

28.11

Тувим «Овощи»

Инсценирование стихотворения

1


1

05.12

Маски

Изготовление масок

1


1

12.12

Новогодние стихи

Разучивание стихов

1

1


19.12

Новогодний спектакль

Праздник

1


1

26.12


Всего уроков:

8

1

7


Ш четверть

Главная ёлка города

Экскурсия на Советскую площадь.

1


1

09.01

Зайцы на поляне

Аппликация

1


1

16.01

Узор на зимнем окне

Рисование ручками

1


1

23.01

Зимний лес

Экскурсия в парк

1


1

30.01

Жар - птица украшенная фантиками

Коллективная работа

1


1

06.02

Песня про армию

Прослушивание

1

1


20.02

Ушинский «Четыре времени года»

Беседа

1

1


27.02

3

Мамина улыбка

Выставка работ

1

1


06.03

Чудо – букет

Практическая работа

1


1

13.03




Всего уроков:

9

3

6










IV четверть

Саврасов «Грачи прилетели»

Беседа по картине

1

1


03.04

«Космическое путешествие»

Коллективная работа. Практическое занятие.

1


1

10.04

Весна идет, весне – дорогу.

Экскурсия в парк

1


1

17.04

Солнышко лучистое

Аппликация

1


1

24.04

Птичка. Декупаж.

Практическая работа

1


1

08.05

Релаксация под звуки лета

Танец

1


1

15.05

Праздник цветов

Праздник

1


1

22.05

Всего уроков:

7

1

6


Всего уроков за год:


64

7

24














Получите в подарок сайт учителя

Видеосюжеты для классных часов и...

Креативное мышление

Профориентация для классных...

Копилка классного руководителя

Воспитательные мероприятия для...

Учимся играя. Копилка игр для классного...

Видеосюжеты для классных часов и...

Софт скиллз. Необходимые навыки...

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 2 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Программа внеурочной деятельности по эстетическому воспитанию "Радуга"

Автор: Мащенко Вера Валентиновна

Дата: 01.06.2017

Номер свидетельства: 419917

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "Программа внеурочной деятельности по изобразительному искусству в начальной школе "Компьютерная азбука" "
    ["seo_title"] => string(114) "proghramma-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-po-izobrazitiel-nomu-iskusstvu-v-nachal-noi-shkolie-komp-iutiernaia-azbuka"
    ["file_id"] => string(6) "109540"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1404728165"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Рабочая программа по внеурочной деятельности "Радуга творчества" "
    ["seo_title"] => string(73) "rabochaia-proghramma-po-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-radugha-tvorchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "232337"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1442822483"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Рабочая программа кружка "Радуга творчества""
    ["seo_title"] => string(49) "rabochaia-proghramma-kruzhka-radugha-tvorchiestva"
    ["file_id"] => string(6) "303517"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1457535204"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(190) "«Развитие творческой  личности на уроках музыки и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС» "
    ["seo_title"] => string(112) "razvitiie-tvorchieskoi-lichnosti-na-urokakh-muzyki-i-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-v-usloviiakh-riealizatsii-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "243067"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445615714"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(133) "МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ПРИНЦИПЫ  ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ (из опыта работы) "
    ["seo_title"] => string(77) "mietodologichieskiie-osnovy-i-printsipy-vospitaniia-v-shkolie-iz-opyta-raboty"
    ["file_id"] => string(6) "109868"
    ["category_seo"] => string(7) "zavuchu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1405171060"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства