"Знатоки- дорожной азбуки"

Игра – развлечение «Знатоки дорожной азбуки»

Цель: создание условий для формирования у детей безопасного движения на улицах и дорогах.

Задачи:

• Формировать у детей практические навыки поведения в различных ситуациях на улицах и дорогах города;

• Учить заботливо и бережно относиться к своему здоровью;

• Закрепить с детьми правила дорожного движения;

• Воспитывать культуру поведения ребенка-дошкольника на улицах и дорогах города.

Дети входят в зал под музыку

сл. Кочкина «Правила дорожного движения».

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы вас пригласили на игру «Знатоки дорожной азбуки»,мы посвящаем эту игру всем участникам дорожного движения: пешеходам и водителям, пассажирам и дорожным инспекторам!

Сегодня у нас на нашей игребудут соревноваться 5 команд, и мы желаем нашим участникам проявить свои знания, умения по правилам дорожного движения.

Оценивать игру наши команд будет многоуважаемое жюри в составе.

Представление жюри:

1.

2.

3. Александровна

Что бы нам поближе познакомиться друг с другом каждая команда представит себя.

I.конкурс «Визитная карточка!».

1. Команда «Светофорик» группа «Радуга»

2.Команда «Знатоки» группа «Знайки»

3. Команда «Зебра» группа «Дельфинчики»

4. Команда «Автоумники» группа «Солнышко»

5 Команда «ДТП». группа «Звездочки»

Ведущий: пока наше жюри оценивает вашу визитную карточку, наша игра продолжается.

На шумной улице всегда

Встречают нас кругом друзья!

Что же это за друзья, ребята?

Звучитмузыка из мультфильма: «Крокодил Гена и Чебурашка» муз.

В. Шаиснкого

Вбегает Шапокляк, стучит себя в грудь.

Шапокляк: Это я, я ваш лучший друг!

Ведущий: Шапокляк, ты же не соблюдаешь правил дорожного движения, не знаешь дорожных знаков.

Шапокляк: Как это, как это, все знаки я знаю, я и с собой принесла. Вот, это мои любимые! (Показывает смешные, непонятные по смыслу, знаки.)

Ведущий: Да что ты, Шапокляк, разве это дорожные знаки?

Мы приглашаем тебя, отправиться с нами в путешествие в «Страну правил дорожного движения», и там ты все узнаешь.

сл. Кочкина «Правила дорожного движения».

Слайд 1 «Знаки дорожного движения»

1 станция «Знатоки дорожных знаков»

На этой станции дети,вы должны по описательной загадке отгадать о каком знаке говорится,  и найти его среди предложенных дорожных знаков

Землю роет человек.
Почему проезда нет? (Дорожные работы)

4 . Здесь заправится машина,
Выпьет три ведра бензина.
Поможет знак машине каждой,
Если та страдает жаждой. (Автозаправочная станция)

5. Наташа с куклою в тревоге;
Нужен доктор им в дороге.
Не смотрите, грустным взглядом,
Помощь близко! Доктор рядом! (Пункт первой помощи)

6. И зайчишку и Маришку
И соседнего мальчишку
Чётко знак оповещает;
В ъезд машинам запрещает. (Въезд запрещён)

7 . Ездят здесь одни машины,
Грозно их мелькают шины.
У тебя велосипед?
Значит – СТОП!!! Дороги – НЕТ! (Движение на велосипедах запрещено)

8. У посадочных площадок
Пассажиры транспорт ждут
Установленный порядок
Нарушать нельзя тут. (Место остановки автобуса или троллейбуса)

9. Это знак такого рода
Он на страже пешехода
Переходим дружно вместе,
Мы дорогу в этом месте. (Пешеходный переход)

10.Эй водитель осторожно!

Ехать быстро не возможно.

Знают люди все на свете – в этом месте ходят дети.

Шапокляк:Надо же, какие красивые штуки, эти ваши знаки! Мне такие и самой нужны. (Быстро снимает со стоек знаки и убегает, роняя какую-то бумагу.)

Ведущий: Вот вредная старушенция – унесла все дорожные знаки.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья».

Если вы согласны с моим изречением, то хором говорите: «Это я, это я, это все мои друзья», если не согласны – молчите.

Светофор: Кто из вас идет вперёд.

Только там, где переход?

Дети:Это я, это я, это все мои друзья!

Светофор: Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

Дети:(молчат)

Светофор: Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Светофор: Кто летит так скоро,

Что не видит светофора?

Дети:(молчат)

Светофор: Знает кто, что красный свет –

Это значит – хода нет?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Светофор:Япредлагаю вам продолжить наше путешествие и отправиться на следующую станцию.

Звучит музыка «Мы едем, едем…»

появляется сказочный герой волк он преграждает дорогу детям.

Волк:

Попались ребятишки девчонки и мальчишки

Дорога это мой частный сектор

А что бы вам её пройти

Необходимо вам ответ найти.

Слайд проблемные ситуации

Карточка №1

Ситуация: Мальчик выбегает на проезжую часть, погнавшись за мячом.

Вывод: Если мяч выкатился на проезжую часть, бежать за ним нельзя. Перейдя дорогу по пешеходному переходу можно дойти до мяча и поднять его, когда рядом не будет машин. Выбегать на  проезжую часть опасно не только для самого пешехода, но и для других участников дорожного движения.

Карточка № 2

Ситуация: Мальчик перебегает проезжую часть в неположенном месте, потому что его внимание привлекли друзья на другой стороне дороги.

Вывод: Даже увидев друзей, мальчик не должен забывать, что находится на дороге. Чтобы попасть на противоположную сторону нужно воспользоваться пешеходным переходом.

Карточка №3

Ситуация: Мальчик переходит дорогу по пешеходному переходу и слушает музыку в наушниках .

Вывод: Он нарушает правила безопасного перехода. Переход по пешеходному переходу не гарантирует полную безопасность. Надо не только видеть, но и слышать дорогу.

Карточка № 4

Ситуация:  Девочка катается на роликах по проезжей части.

Вывод: Кататься на роликах можно в специально отведенных местах, где нет запрещающих знаков. Кататься нужно в местах, где наименее людные участки, внимательнее относиться к другим пешеходам.

Карточка № 5

Ситуация:  Мальчики совершают наземный переход, ведя велосипед за руль.

Вывод: Велосипед - транспортное средство. Велосипедист является водителем. Переход пешеходный, значит и вести себя надо как пешеходу: надо спешиться и перевести велосипед на другую сторону дороги, держа за руль.

Музыкальная пауза «Зверобика»

Ведущий благодарит волка и просит их пропустить дальше.

Волк прощается, снимает шляпу и из нее выпадает лист со знаком вопроса.

Волк прощается и убегает.

Ведущий: - Ой, смотрите что такое. (?– «Станция загадочная»)

Слайд ? детский знак

Станция загадочная»

Загадки:

1.Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти. (Светофор)

2.٭Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька. (Автомобиль)

٭3.Спозаранку за окошком
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.(Трамвай)

4. Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю - 
Правила я выполняю.(Пешеход)

5٭Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить - всем указали.(Пешеходный переход)

٭6Дом на улице идёт,
На работу всех везёт.
Не на курьих тонких ножках,
А в резиновых сапожках.(Автобус, маршрутное такси)

٭7Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко,
Возит грузы и людей.
Будь внимателен при ней.(Машина)

٭8Посмотри, силач какой:
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик.(Регулировщик)

٭9Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.(Троллейбус)

٭10В два ряда дома стоят -
10, 20, 100 подряд.
И квадратными глазами 
Друг на друга всё глядят.(Улица)

Раздаётся звук свистка

Вбегает Шапокляк и пробегает через зал и убегает.

За ней заходит инспектор ПДД.

Инспектор ПДД:

Как надоела это старуха Шапокляк. Пожилая женщина, а правил не знает.

Здравствуйте ребята, а вы знаете кто я. Я инспектор ДПС, я слежу за порядком на дорогах. Сотрудники ДПС мужественные люди, они несут службу и в жару и в холод, следят за соблюдением правил дорожного движения, первыми приходят на помощь в автомобильных авариях. Я знаю что у вас идет игра и приглашаю вас на станцию практическая. А чем мы с вами будем заниматься я вам расскажу. Инспектор ДПС рассказывает о перфокарте.

Слайд «Станция практическая решение перфокарты «

Вопрос – ответ (вопросы на смекалку)

Самодвижущееся четырёхколёсное транспортное средство. (Автомобиль)

По рельсам бежит – на поворотах дребезжит. (Трамвай) 

Полоса земли, предназначенная для передвижения транспорта и пешеходов. (Дорога)

Старинный экипаж, запряжённый лошадьми. (Карета)

Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус)

Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо отталкиваться ногой. (Самокат)

Автомобиль, которому не страшны самые плохие дороги. (Вездеход)

Дом для автомобиля. (Гараж)

Гараж для самолётов.(Ангар)

Человек, идущий по тротуару. (Пешеход)

Дорога для трамвая. (Рельсы)

Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар)

Изгиб дороги. (Поворот)

Человек, управляющий автомобилем. (Водитель)

Водитель самолёта. (Лётчик, пилот)

Устройство для остановки автомобиля. (Тормоз)

Что показывает стрелка спидометра? (Скорость)

Место на дороге, предназначенное для пешеходов. (Переход)

Полосатая разметка перехода. (Зебра)

Место пересечения улиц. (Перекрёсток)

Милиционер, регулирующий движение на перекрёстке. (Регулировщик)

Громкий звуковой сигнал специальной машины. (Сирена)

Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка)

Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажира в легковом автомобиле. (Ремень безопасности)

Защитный головной убор мотоциклиста. (Шлем)

Человек, едущий в транспорте, но не за рулём. (Пассажир)

Подземный вид общественного транспорта. (Метро)

Лестница-чудесница в метро. (Эскалатор)

Водитель велосипеда. (Велосипедист)

Пересечение железнодорожных путей с автомобильной дорогой. (Переезд)

Опускающаяся и поднимающаяся перекладина для открытия и закрытия переезда.(Шлагбаум)

Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара. (Обочина)

Асфальтированная загородная дорога для движения транспорта. (Шоссе)

«Ноги» автомобиля. (Колёса)

«Глаза» автомобиля. (Фары)

Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов)

Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал) 

Приспособление для буксировки автомобиля. (Трос)

Автомобиль, имеющий название великой русской реки. («Волга»)

Пешеход или водитель, не выполняющий Правила дорожного движения. (Нарушитель)

Наказание за нарушение ПДД. (Штраф)

Сколько колес у легкового автомобиля? (Четыре)

Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (Один)

Кто ходит по тротуару? (Пешеход)

Кто управляет автомобилем? (Водитель)

Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)

Для чего нужна проезжая часть? (Для движения транспорта.)

По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой.)

Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП)

С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице?

(С 14-ти лет)

Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)

Сколько сигналов у транспортного светофора? (Три)

На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру)

Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту)

Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины.)

Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл.)

Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке.)

Ведущий: Наступил час подведения итогов нашего конкурса,и объявить победителей. Наше многоуважаемое жюри подводит итоги, а мы с вами немного отдохнем.

Динамическая пауза

Ведущий:Слово предоставляется председателю жюри.

(награждение детей грамотами)