Внеклассное мероприятие "Труд в почёте любой"

Внеклассное мероприятие "Труд в почёте любой" Редактировать

ТРУД В ПОЧЁТЕ ЛЮБОЙ! (1 класс)

 

Цели: познакомить детей с различными профессиями; пробудить интерес к труду; Воспитывать в детях потребность и желание трудиться.

Оборудование: плакаты с изображением разных профессий, разрезные карточки.

 

Дорогие ребята! Дорогие гости! Добрый день!

Ребята, сегодня наши гости увидят, какими вы стали взрослыми за то время, пока обучаетесь в школе. Скажите, а что мы делаем в школе?

Для чего нужно получать знания, трудиться?

(стук в дверь, входит ТРУД)

- Здравствуйте, друзья! Знаю это точно, говорят всегда, что без меня не вынешь и рыбку из труда. Кто я? (ТРУД)

Т: Вы угадали – я ТРУД. И мне очень приятно. Что вы сегодня в этом классе говорите обо мне.

В:Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о труде.  «Труд в почёте любой!»

Как вы понимаете эту фразу?

(раздаётся громкий плач)

В: Что за шум? Что за рёв?

      Там не стадо ли коров?

(входит мальчик, громко плачет)

В: Почему ты так плачешь, мальчик?

Неумейка: Я не мальчик, я Неумейка! Мне очень плохо, я ничего не умею делать и ничего не знаю! Ой, а, может, вы тоже ничего не умеете?

В: Неправда! Наши ребята умеют и любят трудиться! Сейчас это докажем! А тебя попросим нам помочь! (деление на 4 команды по цветам – красный, синий, зелёный, жёлтый)

Выбирай себе любой цвет и присоединяйся к ребятам!

 Конкурс 1 : Собери  из двух частей пословицу о труде.

 

Труд человека кормит        гуляй смело!

Умелые руки                        а человека труд!

Окончил дело –                    а лень портит!

Землю красит солнце,        не знают скуки!

 

Конкурс 2 :Ребята, вы сказали, что в школе очень важно трудиться, чтобы в будущем получить профессию, чтобы достойно жить.

Угадайте,о какой профессии идёт речь?

(сначала обсуждают в группе, а затем дети читают сами стих, демонстрируют умение читать – то, чем они овладели за время обучения)

1. Всегда, кто готовит нам вкусный обед:

       Котлеты с картошкой, кисель и омлет?

       Полезные блюда отлично готовит,

       Чтоб мы подрастали и были здоровы?

 

1. Кто из дома в  дом шагает,

Письма  и газеты кто нам доставляет?

 

1. В магазине и на рынке

Кто охотно продаёт

Книги и карандаши?

Все товары хороши!

 

1. Шьют, кроят и вышивают,

Всех на свете одевают.

Что хотите, нам сошьют.

Как мастеровых зовут?

 

 

 

ЧАСТУШКИ

Дети.          Труд у нас на первом месте,

А потом уж игры, песни.

Трудимся мы и поем,

Очень весело живем.

Первый  ученик.

Ты хороший гармонист,

Я хороший тракторист.

На гармони ты играй,

Трактор двигать помогай.

Второй ученик.

                     Кто нам делает сапожки,

                                       Ранцы, пуговицы, ложки?

Это все, друзья, для нас

      Трудится рабочий класс.

Третий ученик.

Шить, вязать я мастерица,

Латки ставить, вышивать.

Разрешите, милый Ваня,

       Вам рубашку постирать.

Четвертый ученик.

Лена наша - продавец,

А Сергей пасет овец.

Трудятся они с утра,

       Помогать и нам пора.

Пятый ученик.

Плотник - нужная работа,

Без него нам никуда.

Шкаф чинить, строгать ворота,

       Плотник, братцы, - это да!

Шестой ученик.

Дело швейное у нас

Так ведется, просто класс!

Всех готовы обслужить,

       Что хотите, можем сшить.

Седьмой ученик.

Нам лениться не годится.

Лень, ребята, не для нас.

Будем мы всегда трудиться,

Эй, трудяжки, в добрый час!

Конкурс 3 : « Помощники» - 1 участник каждой команды (капитан) чистит картошку.

Конкурс 4 : «Собери картинку из частей»

Учащиеся читают стихотворения «Маленькие продавщицы»

 Мы решили потрудиться –

Мы сегодня продавщицы!

Если только захотите,

В магазин к нам заходите!

Интересная игра –

Магазин открыть пора!

Не толпитесь - проходите,

Только сумки захватите!

На прилавках есть продукты:

Здесь и овощи, и фрукты...

Выбирайте все, что надо, -

Покупателям мы рады!

Интересная игра.

Магазин открыт с утра.

Будьте нашими гостями,

Познакомьтесь с продавцами!

Вот идет к нам наш приятель –

Это Коля-покупатель.

Мы ему положим в сетку

Банку меда и конфетку.

Интересная игра...

Мы пока что детвора,

Но вы видите и сами,

Как мы стали продавцами.

Поиграйте вместе с нами –

Подружитесь с продавцами!

      Конкурс 4 : Загадки

Принялась она за дело, Завизжала и запела. Ела, ела, дуб, дуб, Поломала зуб, зуб. (Пила)

 

Сам худ - голова с пуд. На работу вышел - каждый услышал. (Молоток)

Я землю копала – Ничуть не устала. А кто мной копал, Тот и устал .( Лопата )

До обеда сгоряча Поработает с плеча – И в итоге, будь здоров, Наломает столько дров! ( Топор)

Два конца, два кольца, Посередине гвоздик. (Ножницы)

Наточили острый нос, Колотили острый нос. Поработал острый нос — Увезли зелёный воз. (Коса)

У конька, у горбунка Деревянные бока. У него из-под копыт Стружка белая бежит. (Рубанок)

Цап-царапки: Подбирай охапки! (Грабли)

Вы в школе трудитесь, молодцы! А дома родители называют вас своими помощниками?

Конкурс 5 : Нарисуй круг, пять лепестков. В каждом лепестке вы напишете (и тоже будете трудиться – писать!) чем вы помогаете по дому, как трудитесь!

                                                                                                                      

 

 

 

 

 

 

 Неумейка что то читает

В: Неумейка, чем это ты занят?

Неумейка: Да вот здесь написано (читает)

Делать – не я,

Работать -  не я!

А есть кисель нет равных против меня!

Про кого это – никак не соображу? (Лентяй)

Неумейка: Ой, ой, ой! Неужели я такой?

ТРУД: Ты будешь лениться?

Нет!

Ты будешь трудиться?

Да, буду! У меня всё получится?

Усли ты будешь очень стараться, то всё получится. ТРУД В ПОЧЁТЕ ЛЮБОЙ

Все работы хороши – выбирай на вкус!