Школа, встречай меня! Я - первоклашка!

Путешествие в Страну Знаний

Выполнила:

Учитель начальных классов 1 категории

Поняева Ольга Геннадьевна

Сценарий рассчитан на 25-30 минут

Дети входят в класс под песню «Первоклашка» и рассаживаются по местам.

Оборудование и наглядность:

На партах находятся воздушные шарики, и к ним привязана шоколадка.

На внутренней части доски наклеены цветы из цветной бумаги с именами, дверь в сказочную страну, рисунок мультипликационного героя «Лунтик»

Наружная часть доски украшена осенними листьями, растяжкой «Здравствуй, школа!», плакат «Первый раз в первый класс!»

Пакетик с потайной стенкой для оценок(2,3, 4,5),фонограмма песни «Первоклашка»

Ход урока.

-Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные!

Сегодня настоящий праздник! Этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу.

Школа станет для вас вторым домом, здесь вы многому научитесь. Найдёте много новых друзей. Я желаю вам удачи, успехов!

- Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться целых четыре года, а учителем вашим буду я. Меня зовут Ольга Геннадьевна.

- Я очень рада видеть вас

- И сегодня в этот час

- Я поведу с собою вас. (пауза)

- За морями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней много дней.

Что это за страна?

Нам предстоит узнать.

Нужно только это слово взять и прочитать.

- Внимание! Открываю!

(на доске «дверка» с надписью: «Страна Знаний», читающие дети читают надпись)

- По стране Знаний могут путешествовать только школьники.

Но, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником нужно знать вам вот о чём.

-На уроке ты сидишь тихо, тихо, словно мышь.

-Спинка прямо у тебя, это делайте, как я.

-Руки мы вот так кладём и заданий дальше ждём.

-Если хочешь ты сказать, или выйти, или встать, надо руку так держать.

Итак, первая дверца в страну знаний откроется когда вы отгадаете загадки. Готовы?

1.Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные, очень, очень важные.(портфель)

2. Если ты его подточешь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж, что же это?(карандаш)

Написать по мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать. Что такое я?(тетрадь)

3.Если ему работу дашь, зря трудился карандаш.(ластик)

4.Я люблю прямоту. И сама я прямая.

Сделать ровной черту людям помогаю.(линейка)

- Молодцы, ребята! Правильно назвали все школьные принадлежности. Давайте отдохнём и поиграем в игру «Собери портфель». Я перечисляю предметы. Если предмет нужен в школе, вы хлопаете в ладоши. Если не нужен, поднимаете руки вверх.

Слушайте внимательно.

Учебники и книжки,

Игрушечные мышки,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Кубики, тетрадки,

Пирамидку и дневник.

Собран в школу ученик!

-Молодцы, вы всё верно сделали. Ещё одна дверка открывается в страну Знаний.

За последней дверцей нас ждёт «Лунтик» на цветочной поляне. Чтобы её открыть, мы сыграем ещё в одну игру. Я буду задавать вопросы, а вы будете хором отвечать, когда нужно : «Это я, это я , это все мои друзья!»

Потренируемся…

-Кто компанией весёлой каждый день шагает в школу?

-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

-Кто зимой мороза не боится, на коньках летит , как птица?

-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

-Кто из вас, из малышей ходит грязный до ушей?

-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

-Кто из вас хочу узнать , любит петь и танцевать?

Молодцы, ребята, вы отвечали правильно и дружно. Вот такими дружными и отзывчивыми мы и должны быть. А кто ещё не умеет быть таким, мы все вместе научим.

Вот мы и пришли в гости к «Лунтику». Посмотрите, сколько цветов на поляне. Это непростые цветы. на них написаны ваши имена. Лунтик зовёт вас в школу.

- Хорошо потрудились ребята. А за хорошую работу что в школе получают? Правильно, оценки. давайте посмотрим, какие оценки принёс «Лунтик» в своём пакетике. (достаю карточки с цифрами 2,3,4,5). – а какие оценки вы будете получать, вы хотите знать?

- Я к каждому подойду, а вы достанете карточку. С какой цифрой достанете, такие оценки и будете получать. (у пакетика потайная стенка, когда я доставала цифры, там были «2», а дети достают только 4 и 5). Посмотрите, вы достали только «4» и «5». Значит, вы будете учиться только на «4» и «5».

- А теперь Лунтик ждёт ваших стихов.

Выступление первоклассников:

1.Здравствуй, школа!

Школа, здравствуй!

Наконец мы подросли.

Уверяем не напрасно

К вам учиться мы пришли.

 

2. Принимает часто школа

Ребятишек в первый класс,

Но сегодня день особый:

МЫ пришли! Встречайте НАС!

 

3. Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.

4. Мне дома не сидится,

Мне не хочется играть.

Хочу скорей учиться

И первоклашкой стать

 

5Не буду я лениться,

Все буду успевать.

Хочу я научиться

Читать, писать, считать

 

6.День вчерашний волновалась

Наша дружная семья.

Вместе в школу собирались

Мама, бабушка и я.

 

7.Мы сегодня гордо шли

По осенним улицам.

Лишь посмотрит кто на нас –

Сразу залюбуется.

 

8.Нам ни капельки, друзья,

Не было обидно,

Когда сказали: первый класс

Из-за цветов не видно!

 

9. Наш первый самый-самый

Звени, звени, звонок!

Домой идите, мамы!

Пора нам на урок!

10 Пусть двери школы открываются,

Скорей уроки начинаются!

Первый класс ты нас встречай,

Год учебный начинай!

11 Мы теперь совсем большие,

В школу мы пришли.

И теперь никто не скажет,

Что мы малыши.

12Оставайтесь, куклы, дома,

Ухожу учиться в школу,

Некогда теперь играть,

Книжки буду я читать!

13В зеркало я очень долго

На себя смотрел,

Удивлялся всё: когда же

Вырасти успел!

Был вчера малыш-разбойник,

А теперь я взрослый, школьник!

14Почему-то мама с папой

Так разволновались,

Словно вместо меня в школу

В первый раз собрались!

15Папа чистил мне ботинки,

Стряхивал с меня пылинки,

Мама мой большой портфель

Собирала целый день!

16Книжки мне сегодня снились,

Строем шли, в портфель ложились,

Карандаши в тетрадке

Написали: “Всё в порядке!

Мы чисты, опрятны, новы,

Для учёбы мы готовы!”

17Сестрёнке “не скучай” сказала

И куклы все ей отдала.

“Со мной тебе нельзя идти,

Немножко надо подрасти!”

18В этот чудесный светлый день

В школу нам идти не лень,

Говорим: “Уютный класс,

Принимай радушно нас!”

Вот на такой радостной ноте наш праздничный урок заканчивается. Сегодня мы с вами попрощаемся до завтрашнего дня, я жду вас в нашем классе.

-До свидания, ребята!