"Роль семьи в воспитании ребенка"- родительское собрание 2 класс

Родительское собрание во 2 классе по теме:

«Роль семьи в воспитании ребенка»

Цель: представить родителям круг увлечений и способов проведения свободного времени детей;

показать роль родителей в разумной организации свободного времени детей.

Подготовительная работа:

1. Анкетирование учащихся «Моя семья».

Ход собрания.

В семейном кругу мы с вами растем

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из этой семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ –родительский дом.

1 слайд:

Среди основных семейных ценностей необходимо выделить самые важные:

-взаимовыручка;

-взаимопонимание;

-взаимоуважение;

-взаимолюбовь;

-взаимосогласие.

2 слайд:

Наиглавнейшими задачами родителей является:

создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся;

относиться к ребенку в любом возрасте любовно и внимательно;

постоянный психологический контакт с ребенком;

заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка

3 слайд:

Формула истиной родительской любви заключается в следующих словах:

Люблю не потому что ты хороший», а «люблю потому , что ты есть».

4 слайд:

Среди проблем семейного воспитания можно выделить:

Дефицит ласки, который испытывают наши дети;

Синдром опасного обращения с детьми -поведение родителей по отношению к ребенку, сопровождающееся нанесением физической, психологической и нравственной травмы.

5 слайд:

Правила для родителей:

Правило 1. - признание личности ребенка и его неприкосновенности.

Правило 2. -формирование адекватной самооценки.

Правило 3. - приобщение ребенка к реальным делам семьи.

Правило 4. - развивать силу воли ребенка.

Правило 5. - учить планировать.

Правило 6. - требовать выполнение домашних обязанностей, поручений.

Правило 7. - научить общаться с другими детьми, людьми.

Правило 8. - формировать нравственные качества: доброту, порядочность, сочувствие, взаимопомощь, ответственность.

Свободное время… Как часто мы слышим это словосочетание. Мы мечтаем о том, чтобы у нас было его побольше, считаем, что нам всем катастрофически его не хватает для отдыха, для развития.

Посмотрим, на что же наши дети тратят свободное время.

Анализ анкеты.

1.Беседуешь ли ты о школе с родителями?

2. Рассказывают ли тебе родители о своей профессии?

3. Бывают ли твои друзья у тебя дома?

4.Ты помогаешь родителям? Как?

-мою посуду

-поливаю цветы

-протираю пыль

-убираю игрушки

-застилаю кровать

5. Чем ты занимаешься в свободное время?

-гуляю

-играю

-смотрю телевизор

-играю в компьютерные игры

6. Бываете ли вы с родителями в театре, кино?

7.Как бы ты хотел проводить выходные с родителями?

8. Принято ли в вашей семье дарить друг другу подарки?

Таким образом, можно сказать, что родители не достаточно внимания уделяют организации культурного досуга с детьми, не приобщают их к посещению театров, музеев и др.

Причем, ребята чувствуют это и отмечают, что хотели бы больше находиться с родителями.

Затем родителям предлагалось определить хорошо ли они знают своих детей и предлагалось ответить на 3 вопроса:

-Кем ваш ребенок хочет стать, когда вырастит?

-Его любимый цвет.

- Его любимый мультфильм.

После того, как родители дали свои ответы, им были розданы ответы самих ребят и родители сопоставили свои варианты и детские.

По данным исследований получается, что доля свободного времени, затраченного родителями на общение и воспитание детей и занятия с ними в течение недели (включая субботу и воскресенье), колеблется от 8-9 часов у матерей, до 6 часов у отцов. У современного ребёнка наблюдается отсутствие желания читать, хотя чтение очень полезно: развивается интеллект, воображение, логическое мышление. Необходимо ребёнка заинтересовать так, чтобы он уделял время чтению книг. Например, воздействовать своим примером.

«Как помочь ребёнку организовать свободное время?». (Обмен мнениями).

Рекомендации родителям.

1.Поощрять посещение ребёнком дополнительных занятий (кружки, секции и т.д.).

2.Привлекать к чтению книг.

3.Контролировать ненавязчиво, как проводит свободное время ребёнок.

4. Родителям находить время, чтобы проводить его с ребёнком.

5.Привлекать ребёнка к домашним делам.