"Наблюдение за кроликом"

В средней группе детского сада, прошло занятие по развитию речи. Наблюдая за кроликом, дети закрепили знания о домашних и диких животных, чем питаются, где обитают.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Наблюдение за кроликом"»

«Наблюдение за кроликом» (средняя группа)

Цель:

Познакомить детей с характерными признаками внешнего вида (тело покрыто шерстью, на голове: рот, нос, глаза, уши; лапы передние, задние, хвост). Формировать представление о его повадках (где живёт, чем питается).

Задачи : закрепить умения выделять и правильно называть части тела животного, его способности.

Поддерживать интерес у детей к наблюдению за животными.

Активизировать речь детей, используя слова «шерсть», «грызет», «прыгает».

Развивать диалогическую речь: учить участвовать в беседе, отвечать на вопросы.

Оборудование: клетка, кролик, корм - морковь, капустные листья, зерно, сухарь, яблоко, конфета, силуэт кролика, гуашь чёрного и коричневого цвета, кисточки.

Ход занятия:

Дети заходят в группу и видят следы.

Мотивация:

Воспитатель: Дети что это?

Актуализация опорных знаний

- Дети, кто знает, кто оставил нам эти следы? (ответы детей) .

Поисково-исследовательская деятельность:

- Давайте пойдём по следам?

- Я думаю, что вы догадаетесь после нашего занятия, кто их оставил.

- Ребята, посмотрите, на столе что-то стоит, а для того чтобы узнать что под салфеткой, нужно отгадать загадку.

Длинное ухо, комочек пуха.

Прыгает ловко, грызёт морковку. (Кролик)

- Я сейчас уберу салфетку, и мы посмотрим, правильно вы отгадали или нет?

-Ребята посмотрите, это живой кролик, он прискакал к нам в гости.

Дети рассматривают кролика.

Воспитатель задаёт вопросы по внешнему виду кролика.

Дети отвечают.

Физ. минутка.

- А сейчас давайте мы с вами ненадолго побудим маленькими кроликами и поиграем.

«Кролик».

Скок- поскок, скок- поскок.

Кролик прыгнул на пенек.

В бара6ан он громко бьёт

На разминку всех зовёт.

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочки подтянись.

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок- скок- скок.

(Дети имитируют движения кролика) .

- Дети, кролик домашнее или дикое животное? (Марина)

- Если кролик домашнее животное, значит, он живёт рядом с человеком и человек., что делает? (Ухаживает за ним) .

- Как ухаживают за кроликом? (Кормят его, чистят клетку, моют, лечат, вычесывают пух) .

Экспериментально-исследовательская деятельность

- Давайте покормим его и посмотрим, как он будет есть?

Дети по очереди берут с тарелки корм по желанию, и наблюдают что ест кролик.

Мальчик берёт с тарелки конфету и предлагает кролику, понаблюдав за животным, дети делают вывод что кролики конфеты не едят.

После эксперимента воспитатель задает вопросы:

- Чем питается кролик?

Ответы детей

- Дети, кто знает какую пользу, приносят кролики людям?

Ответы детей

- А для того чтобы кролику не было скучно, мы сделаем для него друзей. (Дети садятся на стульчики)

Раскрашивание силуэтов «Кролик»

Рефлексия:

-Так, кто оставил на полу свои следы?

- Что вы узнали сегодня нового о кролике?

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Наблюдение за кроликом"

Автор: Малета Юлия Александровна

Дата: 30.05.2016

Номер свидетельства: 331262

Похожие файлы

"Наблюдение за кроликом" для детей младшей группы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) ""Наблюдение за кроликом" для детей младшей группы "
    ["seo_title"] => string(56) "nabliudieniie-za-krolikom-dlia-dietiei-mladshiei-ghruppy"
    ["file_id"] => string(6) "137203"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417283860"
  }
}

Конспект развлечения по экологическому воспитанию "У нас в гостях кролик"

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Конспект развлечения по экологическому воспитанию "У нас в гостях кролик""
    ["seo_title"] => string(74) "konspiektrazvliechieniiapoekologhichieskomuvospitaniiuunasvghostiakhkrolik"
    ["file_id"] => string(6) "326565"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1463228720"
  }
}

Наблюдение за кроликом

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Наблюдение за кроликом"
    ["seo_title"] => string(23) "nabliudenie_za_krolikom"
    ["file_id"] => string(6) "538300"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1580727253"
  }
}

«Потребность кроликов в питьевой воде при различных температурах воздуха»

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "«Потребность кроликов в питьевой воде при различных температурах воздуха»"
    ["seo_title"] => string(73) "potrebnost_krolikov_v_pitevoi_vode_pri_razlichnykh_temperaturakh_vozdukha"
    ["file_id"] => string(6) "488928"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1543945479"
  }
}

Методы изучения природы.

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Методы изучения природы. "
    ["seo_title"] => string(27) "mietody-izuchieniia-prirody"
    ["file_id"] => string(6) "124101"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414624808"
  }
}

"Наблюдение за кроликом"

Просмотр содержимого документа «"Наблюдение за кроликом"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Наблюдение за кроликом"»