Конспект внеклассного мероприятия "Если добрый ты ..."

ГБОУ АО «Вельская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа – интернат»

Конспект внеклассного мероприятия

Тема: «Если добрый ты …»

Выполнила:

Кузнецова Галина Викторовна,

воспитатель,

стаж работы 20 лет.

Адрес работы:

город Вельск, ул. Дзержинского,

дом 138, телефон 2-97-73

2015год

Цель: нравственное воспитание детей, учить быть сдержанными и доброжелательными, уметь работать в коллективе, развитие связной речи, работать над выразительностью речи, продолжать знакомить со стихами поэтов о добре.

Задачи:

1. Приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.

2. Упражнять в употреблении различных форм приветствия, прощания, благодарности, извинения, закрепить знания о правилах культуры поведения и культуры общения; умение оценивать положительные и отрицательные поступки; формировать положительные черты характера: доброту, заботу, внимание, вежливость.

3. Сохранение укрепление психологического здоровья детей, закрепить умения обращаться с просьбой, благодарить.

4. Обогащать словарный запас вежливых слов, формировать опыт вести короткие диалоги в ситуациях творческого и игрового общения.

Предварительная работа: знакомство с произведением В. Катаева "Цветик – семицветик", пересказ, словесное рисование, рассматривание иллюстраций к произведению, заучивание стихов.

Материал к занятию: Цветик – семицветик, шкатулка, письмо, картинки солнышек и тучек.

Ход занятия:

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: Доброе утро!

Добрый день солнцу и птицам!

Добрый день - улыбчивым лицам!

И каждый становится добрым, доверчивым.

Пусть добрый день длится до вечера!

Воспитатель: Добрый день, дорогие дети и взрослые! Сегодня наше занятие посвящено доброте. И называется оно «Если добрый ты…» Доброта – это стремление человека дарить радость. Народная мудрость гласит – доброта – это солнце. В каждом из нас есть маленькое солнце – это доброта.

Сегодня я приготовила вам сюрприз! Хотите узнать какой?

Дети: Да! Конечно!

Воспитатель: Ну, тогда смотрите! (Снимает накидку и открывает стебель с лепестками) Ну надо же! Цветок где-то потерял свои лепестки. А из какой сказки этот цветок, вы догадались?

А какой волшебный цветок вы знаете?

Дети: ДА "Цветик – семицветик".

Стук в дверь, приносят конверт и шкатулку.

Воспитатель: Вот это да! Сюрпризы не закончились! что это может быть?

Открывает конверт и читает его

"Дорогие, ребята!

Я, Фея вежливости и доброты, хотела подарить вам волшебный цветок «Цветик-семицветик». Но злая колдунья Злость перехватила его, заколдовала и спрятала его лепестки в шкатулку. Расколдовать можно, если вы выполните семь заданий. - Открыть эту шкатулку можно с помощью волшебных вежливых слов, которые вы сейчас назовете, чем больше слов вы назовёте, тем быстрее откроется шкатулка.

Давайте я начну первая: добрый день, спасибо, пожалуйста…

(звучит волшебная музыка)

- Ой, ребята, волшебная сила доброго слова действует! Шкатулка открылась! И что же в ней?

А в ней лежат лепесточки от нашего цветка. Ну что же, будем выполнять задания Феи вежливости?

Кто достанет первый лепесток?

1 задание: называется «просто так», внимание на наш волшебный экран

Мультфильм «Просто так» 3 мин

Вопросы для обсуждения:

Ребята, о чем этот мультфильм?

Каких героев вы запомнили? (мальчик, ослик, щенок)

А почему они дарили друг другу цветы? ( потому что хотели улучшить настроение друг другу)

А за что они дарили цветы? (просто так)

2 задание: Всем сегодня хорошо и весело. А фея еще для вас приготовила задание. Кто достанет второй лепесток?

Я буду читать вам загадки, если вы узнали в них себя, то покажите на себя, если это не вы то просто тихо сидите.

Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?

Кто из вас, проснувшись бодро, с добрым утром скажет твердо?

У кого из вас в порядке книжки, ручки и тетрадки?

Кто из вас молчит как рыба вместо доброго «спасибо»?

Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?

Кто всегда приходит на помощь?

Кто заботится о близких и родных?

Кто всегда со всеми делится?

Кто обижает ребят?

Кто грубит маме или бабушке?

Кто всегда веселый и радостный?

Кто не капризничает?

Кто считает себя самым добрым?

Молодцы! Я рада, что вы ни разу не ошиблись. Вы добрые и воспитанные дети .

3 задание: Следующий лепесток кто достаёт?

Игра «Ласковое слово»

Сыграем в игру "Ласковое слово". Я называю слово , например: "Солнце", а вы ласково "Солнышко"

Птица – птичка

Туча - тучка

сказка – сказочка

рука – ручка

ребенок – ребёночек

ручей – ручеёк

кольцо – колечко

сердце - сердечко

стол – столик

кошка – кошечка

мама – мамочка

тарелка – тарелочка

Молодцы, вам понравились ласковые слова.

Да, ласковое, доброе слово душу согревает.

А как вы думаете, ласковым словом можно поднять человеку настроение?

А как ещё можно поднять настроение? (Помочь что то сделать, подарить подарок …)

4 задание:4 лепесток кто вытащит?

Задание называется «Подари улыбку»

А как вы думаете, с помощью улыбки можно поднять друг другу настроение?

Давайте встанем в круг, ласково назовём друг друга и подарим самую добрую улыбку .

5 задание: 5 лепесток кто вытащит?

А на этом лепестке написано: «Кто из вас скажите мне, знает стих о доброте?»

Стихи рассказывают дети.

Добрый день – тебе сказали,

Добрый день - ответил ты,

Как две ниточки связали

Теплоты и доброты.

Доброта нужна всем людям,

Пусть побольше добрых будет.

Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

И не зря ведь есть у нас

Пожеланье « В добрый час».

Доброта она от века

Украшенье человека.

6 задание: Игра «Доскажи словечко»

6 лепесток вытащит…

Для нас здесь задание "Доскажи словечко" Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.

Растает даже ледяная глыба от слова теплого … (спасибо)

Зазеленеет старый пень, когда услышит …(добрый день)

Когда вас ругают за шалости, вы говорите …(простите, пожалуйста)

Если друг попал в беду,…(помоги ему)

Решай споры словами, …(а не кулаками)

Где бы ни были , на прощание мы говорим …(до свидание)

Ребёнок вежливый и развитый, говорит встречаясь …(здравствуйте)

Давайте никогда не будем забывать добрые, вежливые слова. Будем чаще говорить их друг другу. Говорить ласково, нежно, негромко. Глядя в глаза человеку и улыбаясь, потому что, от улыбки хмурый день становится светлей.

7 задание:7 лепесток вытащит…

Игра «Хорошо – плохо»

Детям предлагается оценить поступки и действия с двух позиций: хорошо это или плохо?

Взрослый раздает детям картинки с солнышками и тучками, с помощью которых они будут оценивать соответственно: хорошие поступки —солнышки; плохие поступки - тучки. Взрослый называет поступок или действие, а дети должны поднять картинку, соответствующую его моральной оценке.

задание такое:

Я вам раздаю солнышки и тучки, и буду называть поступки. Если поступок хороший , вы показываете мне солнышко, если поступок плохой – тучку.

1. порвал рубашку;

2. защитил слабого;

3. обидел друга;

4. проведал больного друга;

5. поссорился с мамой;

6. обогрел и накормил

7. толкнул ногой щенка;

8. помог младшей сестре

9. ударил котенка;

10. разрушил птичье гнездо.

11. прибрал игрушки;

12. помог маме помыть посуду.

Молодцы, вы знаете, что такое хорошие и плохие поступки.

А теперь посмотрите на наши солнышки, как вы думаете, что на них не хватает?

Даю подсказку (показать на лице улыбку)

Мы правильно справились с заданиями: собрали все лепестки.

Этот волшебный цветок останется в нашей группе и первой, желание загадаю я, а вы вместе со мной произносите волшебные слова (произносят).

Лети, лети лепесток

Через запад на восток,

Через север, через юг

Возвращайся , сделав круг.

Лишь коснёшься ты земли,

Быть по моему вели.

Я хочу, чтобы дети в нашей школе были самыми добрыми, самыми дружными, самыми умными, самыми честными, самыми заботливыми, самыми любящими и самыми любимыми! А выпродолжайте……. Дети загадывают желания для других.

Скажите, кем лучше быть, добрым или злым?

А кого называют добрым? Какие слова они говорят?

Молодцы! Я хочу загадать ещё одно желание:

Лети, лети лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг
Возвращайся, сделав круг,

Лишь коснёшься ты земли

Быть по моему вели.

Вели, чтобы все дети получили в награду угощение!

Советую вам, ребята, как можно чаще говорить добрые слова, чтобы от них теплее и светлее было окружающим вас людям, как от солнышка.

(звучит песня кота Леопольда «Если добрый ты. » из мультфильма «Приключения кота Леопольда»)

Мы не будем огорчаться, что уже пора прощаться».

Используемая литература:

В. Катаев «Цветик – семицветик»

Л.В. Мищенкова «25 развивающих занятий с первоклассниками»