Классный час "Что мы знаем и помним?"

Классный час  к 1 сентября

 « Что мы знаем, что мы помним»

8 класс

Цель:

• развитие мышления, познавательной активности, творческих коммуникативных способностей.
• расширение кругозора учащихся;
• повышение уровня культуры поведения

Форма: классный час проводится в форме игры, в которой может участвовать одновременно весь класс либо выбрать команду участников. Выбирается жюри, которое будет подсчитывать верные ответы участников и определит победителя в экспресс опросе.

Ход игры

Здравствуйте, ребята. Сегодня на классном часе мы будем соображать, и вспоминать известные вам факты из различных областей знаний: история, литература, физика и т.д.

Каждый из участников получает чистый лист бумаги, на котором фиксирует ответы на вопросы, которые будет задавать ведущий.  Необходимо выбрать счётную комиссию в количестве  2-3 человек, которая по окончании экспресс опроса определит  три самых лучших участника,  тех, кто  много помнит и знает.

Примерный перечень вопросов

История:

  1. Сколько подвигов совершил Геракл?   ( двенадцать)

 2. Какой князь считается основателем города Москвы? ( Юрий Долгорукий)

 3. Великий монгольский полководец.    ( Чингисхан)

 4. Назовите имя великого русского полководца, командовавшего русскими      войсками

     в Отечественной войне 1812 г ?    ( Кутузов)

  5. Когда была Куликовская битва?    ( 1380 г)

География:

 1. Сборник географических карт. ( Атлас)

 2. Главная часть Великобритании?   ( Англия)

 3. Кто открыл американский континент?  ( Колумб)

 4. Самое глубокое и чистое пресное  озеро в мире. Впадает в него 336 рек,  вытекает   только одна Ангара. Назовите это озеро ( Байкал)

5. Знаменитый мореплаватель, экспедиция под его началом совершила первое  кругосветное путешествие. Его именем назван пролив, отделяющий     материк Южная Америка от острова Огненная земля.   ( Маггелан )

Природа:

 1. Пространство со скудной растительностью или совсем без неё. ( Пустыня)

 2. Вымершее млекопитающее, семейства слонов.   ( Мамонт )

 3. Дикий сибирский лес.   ( Тайга )

 4. Какое растение называют «золотым» яблоком?   ( Помидор)

  5. Какое животное быстрее всех бегает?

Физика:

 1. Назовите количество планет солнечной системы.  (Девять)

 2. Температура кипения воды?  ( 1000 )

 3. Второй закон Ньютона.   ( F = ma)

 4. Что означает слово «галактика»?   (Млечный путь)

  5. Когда  в чайник начинает кипеть вода, то сам чайник увеличивается  в объёме

      от нагревания. А что происходит в это время с дырочкой в его крышке?

                  ( увеличивается)

6. Какое небесное тело влияет на приливы и отливы? (Луна)

 7. Какой древнегреческий учёный, найдя верное решение задачи, согласно преданию, воскликнул: «Эврика!» - и голым выбежал на улицу? (Архимед)

Математика:

 1. В комнате 4 угла . В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки   по три кошки. На хвосте у каждой кошки по одной кошке. Сколько всего кошек в комнате?   ( 4 кошки)

2. Формула площади прямоугольника со сторонами а и b?  (S=ab)

3. Единица измерения скорости на море?  ( Узел )

4. Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?     ( одинаково)

5. Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось    чурбаков?       ( 11 чурбаков)

Спорт:

 1. Сколько клеток на шахматной доске?   ( 64 )

 2. Какой вид спорта имеет самый высокий титул? ( лёгкая атлетика – королева  спорта)

 3. Название какого вида единоборства с японского переводится как «пустые руки»?   ( Каратэ)

4. В какой игре самый тяжелый мяч? ( Регби)

5. Положение прекращающее бой боксёров? ( Нокдаун)

6. Название какого приспособления для спорта происходит от греческого слова   «удар»?     ( Батут)       

Химия:

 1. Автор периодической таблицы химических элементов? ( Менделеев

2. Сколько атомов образует молекула азота?  ( Два)

3. Какой металл способен облагородить воду? ( Серебро)

4. Какой химический элемент впервые обнаружен на солнце? (Гелий)

5. Автор учебника химии для 9 класса. ( Габрилян)

Литература:

1. Как звали трёх толстяков в повести Ю.Олеши?   (У них не было имён)

2. Как звали трёх мушкетёров из романа А.Дюма? ( Атос,Портос и Арамис)

3. Назовите «пернатого» разбойника  из русских былин? ( Соловей –разбойник)

4. Сидит за решёткой в темнице сырой, вскормленный в неволе……(Орёл)

5. Кто такой «хроникёр»?     ( Журналист)

6. Она отличает поэзию от прозы?    ( Рифма)

Русский язык:

 1. Как пишется не с глаголом?     ( Раздельно)

 2. Слова, звучащие по-разному, но обозначающие одно и то же?    ( Синонимы)

 3. Какая часть речи отвечает на вопросы : какой какая, какие? ( Прилагательные).

 4. Как называются слова противоположные по значение? (Анонимы)

 5. Искусство красиво писать?    ( Каллиграфия)

Загадки по правилам дорожного движения

От дома начинается

Не живая, а идёт

Неподвижна, а ведёт.

У дома и кончается                        (Дорога)

Не летает, не жужжит

    Жук по улице бежит

 И горят в глазах жука

  Два блестящих огонька                   (Машина)

Встала с краю улицы

В длинном сапоге

Чучело трёхглавое На одной ноге.

Где машины движутся,

Где сошлись пути

Помогает улицу

Людям перейти.                ( Светофор)

Эта зебра на дороге

Не бежит, не скачет

И хотя по ней все ходят

  Она совсем не плачет                  (Пешеходный переход)

Бывает же работа –

Завидно от души! –

Свисти когда охота,

И палочкой маши.          (Регулировщик)

Подведение итогов

Счётная комиссия подводит итоги и объявляет трёх победителей, ответивших на наибольшее число вопросов правильно. Каждый из названных участников награждается сладким призом и медалью с буквой «У». Ведущий просит победителей ответить каждого на вопрос, что для него означает «У», какие вызывает ассоциации.