"Как хорошо уметь читать"

Праздник «Как хорошо уметь читать»

Цели:

воспитание у учащихся интереса к чтению;

привлечение родителей в учебно-воспитательный процесс.

– Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня у нас праздник «Как хорошо уметь читать». С 1 сентября вы добросовестно учились по Азбуке. Изучали буквы, звуки составляли слоги, слова. Теперь все вы умеете читать и писать, потому что вы очень хорошо трудились. Азбука познакомила вас не только с буквами. Её страницы учили вас быть дружными, добрыми и воспитанными учениками.

Ученик 1: Бушкова А.

Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей. 
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.

Ученик 2:Варкентин И.

Знают взрослые и дети 
И шахтер и водолаз,
Что трудней всего на свете
Самый первый школьный класс.

Ученик 3:Дюсюмбаева Д.

Первый класс – это первый задорный звонок.
Первый класс – это первый серьёзный урок.
Первый класс – это первая в жизни оценка,
Это шумная, радостная переменка.

Ученик 4:Хамзин Б.

Знает каждая девчонка и каждый мальчишка:
Первый класс – это первая школьная книжка.
Учились по этой книге всегда,
А книга эта – Азбука.

Ученик 5:Кармышов А.

Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

Ученик 6:Иванова М.

Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

Встречайте, к нам в гости пришла Азбука.

Азбука:
– Вы знаете меня, ребята? 
Я пришла к вам 1 сентября и буду напоминать вам о первом школьном дне, о первом звонке, о самой первой вашей ступеньке к вершине знаний.

Я – Азбука, учу читать, меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо и сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать без всякого труда.
А в книгах есть про всё, про всё: про реки и моря
И, что у неба нет конца, и круглая земля,
Про космонавтов, к облакам летавших много раз,
Про дождь, и молнии, и гром, про свет, тепло и газ.

– А сегодня я пришла к вам, чтобы посмотреть, хорошо ли вы меня изучили, много ли нового узнали.

Садись Азбука, будь сегодня самым желанным гостем на нашем празднике.

Азбука учила нас читать, познакомила с русским алфавитом.

Ну- ка буквы, стройтесь в ряд!

А

Абрикос, арбуз, айва –
Очень сладкие слова.
И все на букву А.

Б

Букве Б и страх неведом:
Бой, баран, боец, победа!

В

Ветер воет в чистом поле,
Волком воет он на воле.

Г

Гриб растёт среди дорожки, 
Голова на тонкой ножке.

Д

Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил как долотом.

Е, Ё

Ель на ёжика похожа –
Ёж в иголках, ёлка – тоже.

Ж

Жук упал, и встать не может,
Ждёт он, кто ему поможет.

З

В звезде найдёшь ты букву З,
И в золоте, и в розе,
Земле, алмазе, бирюзе,
Заре, зиме, морозе.

И

Иней лёг на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.

Й

Йод ребёнок знает каждый,
Йодом врач нам раны мажет.

К

Кот ловил мышей и крыс,
Кролик лист капустный грыз.

Л

Лодки по морю плывут,
Люди вёслами гребут.

М

Мёд в лесу медведь нашёл,
Мало мёда, много пчёл.

Н

На коне наездник мчит:
Настоящий он джигит!

О

Ослик был сегодня зол –
Он узнал, что он осёл!

П

Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.

Р

Роет землю серый крот –
Разоряет огород.

С

Спит спокойно старый слон,
Стоя спать умеет он.

Т

Таракан живёт за печкой,
То-то тёплое местечко.

У

Ученик учил уроки,
У него в чернилах щёки.

Ф

Флот плывёт к родной земле,
Флаг на каждом корабле.

Х

Ходит по лесу хорёк,
Хищный маленький зверёк.

Ц

Цапля важная, носатая,
Целый день стоит, как статуя.

Ч

Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для нас.

Ш

Шалуны, прибавьте шагу!
Скорей несите мушкетёру шпагу!

Щ

Щёголь щётку уважает,
Щёткой щёголь пыль счищает.

Ъ, Ь

Мягкий знак живёт беспечно,
Он без кепки ходит вечно.
А упрямый твёрдый знак
Кепку носит только так.

Э

Экскаватор землю роет,
Это школу детям строят.

Ю

Юнга – будущий матрос –
Южных рыбок нам привёз.

Я

Я сказала про себя:
– Хоккеист известный я.
Шайба прямо в цель летит –
Гол! Закончен алфавит.

Стихи

Ты эти буквы заучи. Вдовина П.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они – ключи
Ко всем хорошим книжкам.

В дорогу взять не позабудь Плотников А.
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдёшь ты путь,
Войдёшь в любую сказку.

Прочтёшь ты книги о зверях, Дегтярева К.
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях и на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я».

Вооружись учебником-книгой, Федосеев В.
С детства мозги развивай и двигай!
Помни про школу – только с ней
Станешь строителем радостных дней.

Но не всегда буквы были такие дружные. Вот какая история произошла однажды с ними.

Сценка "Буква Я»

Автор:

Всем известно буква "Я"
В азбуке – последняя.
А известно ли кому
Отчего и почему?
Неизвестно?

Дети: Неизвестно!

– Интересно?

Дети. Интересно!
Ну, так слушайте рассказ.
Жили в Азбуке у нас буквы.
Жили, не тужили,
Потому что все дружили.
Где никто не ссорится,
Там и дело спорится.
Только раз все дело стало
Из-за страшного скандала:
Буква "Я" в строку не встала.
Взбунтовалась буква "Я".

– Я, – сказала буква "Я", – главная, заглавная!
Я хочу, чтобы повсюду впереди стояла я!
Не хочу стоять в ряду, быть желаю на виду!
Тут вся Азбука пришла в страшное волнение.
– Фу-ты, ну-ты! – фыркнул "Эф", от обиды покраснев.
– Срам! – сердито "эс" сказало.
"Вэ" кричит: – Воображала!
Проворчала "Пэ": – Попробуй, потолкуй с такой особой!
"Я" затопала ногами:
– Не хочу водиться с вами!
Буду делать все сама,
Хватит у меня ума!
Говорят ей: Встань на место! Отвечает:
– Не пойду! Я ведь вам не просто буква,
Я – местоимение! 
Вы в сравнении со мною – недоразумение!
Буквы тут переглянулись,
Все буквально улыбнулись,
И ответил дружный хор:
– Хорошо! Идем на спор.

Буква А.

– Если сможешь в одиночку написать хотя бы строчку,
Правда, стало быть, твоя!
– Чтобы я да не сумела, Я ж не кто-нибудь, а "Я"!

Автор:

Буква "Я" взялась за дело: целый час она пыхтела,
И кряхтела, и потела. Написать она сумела только:

– Я-я-я-я-я!
Как зальется буква "Ха":
- Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!
"О" от смеха покатилась!
"А" за голову схватилась!
"Б" схватилась за живот.
Буква "Я" сперва крепилась,
А потом как заревет:
– Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою!
Я согласна встать, ребята,
Даже сзади буквы "Ю".

– Что ж, – решил весь алфавит,
Если хочет, пусть стоит.
Дело ведь совсем не в месте,
Дело в том, что все мы вместе!
В том, что б все от А до Я
Жили как одна семья
Но советуем, друзья,
Помнить место буквы "Я"!

Азбука:

За ребят я очень рада!
Вижу, учатся всему – 
Счёту, грамоте, письму.
Хоть малы ещё на вид –
Знают русский алфавит.

Много чему научились ребята за это время, сейчас они в шуточной форме споют вам об этом.

Дети поют частушки

Мы собрали пап и мам, Фролова М.
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про своих успехи.

Елочки-сосёночки  Шапошникова В.
Колкие, зеленые,
Все ребята – первоклашки
В Азбуку влюбленные!

Мы в нарядах нынче новых, Плотников А.
И у всех счастливый вид,
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Разбудите меня ночью, Алимов И.
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.

Буквы гласные мы любим Бушкова А.
И все больше с каждым днем.
Мы не просто их читаем – 
Эти буквы мы поем!

Ах, ты бабушка, моя, Бочкарева В.
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда,
Есть лишь десять гласных.

Тыщу слов в минуту нынче, Хамзин Д.
Как машинка я строчу.
Я люблю вашу книжку
Одним махом “проглочу”!

С Азбукой кто не в ладу, Мусина А.
С тем я дружбу не веду.
У меня характер круг – 
Уважаю с детства труд!

Почему малышей Кармышов А.
Мокрые реснички?
Потому что в Азбуке
Кончились странички.

Мы простимся с Азбукой, Никифорова П.
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Спасибо, ребята! А вместе с Азбукой к нам пришли сегодня в гости герои одной очень знакомой сказки. Посмотрите, чему они научились у Азбуки.

Сценка родителей

Мы прочтем хороших книг не мало Паша С.

Пусть года пройдут и много-много дней

Нам Азбука хорошим другом стала

Мы этот праздник посвящаем ей.

Я с этой книгой в первый раз Лукьянцев И.
Пришёл в свой первый, светлый класс.
Я эту книгу полюбил, я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
Умею я теперь читать!
Спасибо книге Азбуке за это говорю!
Спасибо Родина тебе за все заботы обо мне!

Книгу первую мою берегу я и люблю. Полякова А.
Хоть пока и по слогам, я её читаю сам.
И с конца, и с серединки, в ней красивые картинки,
Есть стихи, рассказы, песни.
С книгой жить мне интересней.

Фролова М.

Как хорошо уметь читать!              Не надо умолять сестрицу:
Не надо к маме приставать,               Ну прочитай ещё страницу!
Не надо бабушку трясти:                    Не надо звать, не надо ждать,
Прочти, пожалуйста, прочти!           А можно взять и прочитать.

Закончена Азбука.
Буквы мы знаем.
Стихи и рассказы
Свободно читаем. 
Добру нас учила
Русская речь.
И мы её будем 
Любить и беречь!

Азбука

Спасибо, ребята, мне очень понравилось ваше выступление. Но пора спешить к другим ребятам, которые еще не научились читать. Но прежде чем уйти, я бы хотела подарить вам подарки.