ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ на тему: «Зимующие птицы»

изучение образа жизни и поведения птиц зимой

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ на тему: «Зимующие птицы»»

Министерство труда и социального развития Краснодарского края

Государственное казенное учреждение

социального обслуживания Краснодарского края

«Белореченский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

на тему:

«Зимующие птицы»

Срок реализации: 01.12.2024-28.02.2025

Выполнили: воспитанники 4 группы

Руководитель: воспитатель, Горобец А.А.

с. Великовечное, 2025 г.

Экологический проект на тему: «Зимующие птицы»

Руководитель проекта: Горобец А.А. – воспитатель ГКУ СО КК «Белореческий социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

Пояснительная записка

Зимнее время – это не только веселые праздники, оживленное катание с горок, отчаянная игра в снежки, но и крепкие морозы с пронизывающим ветром. Поэтому наша задача – заботиться о братьях наших меньших.

Зимующие птицы очень нуждаются в помощи. В программе проекта планируется провести наблюдения за птицами, прилетающими на кормушки с целью проследить особенности поведения птиц и их питания. На основании полученных сведений (рисунков, фотографий и наблюдений) оформить отчет о проделанной работе.

Актуальность проекта

Зимой и ранней весной подкормка птиц — самый эффективный способ помочь пернатым. Птицы довольно успешно могут противостоять холодам, но только в том случае, если вокруг много подходящего корма. Большое число птиц в зимние месяцы гибнет именно от бескормицы. Кормушка может спасти жизнь многим десяткам птиц.

Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к нашим соседям по планете - птицам, развивать желание узнавать новые факты из их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели.

Цель проекта: изучение образа жизни и поведения птиц зимой. Привлечение несовершеннолетних к практической природоохранной деятельности, оказание помощи птицам в зимний период для сохранения количества особей, воспитание экологической культуры, бережного отношения ко всему живому.

Задачи проекта:

расширить представления детей о зимующих птицах, и их образе жизни, о связи с окружающей средой, роли человека в жизни птиц;
провести наблюдения за поведением и питанием зимующих птиц; практическое выполнение кормушек;
сделать анализ и обобщить результат.

Этапы и механизмы реализации проекта

Этапы реализации проекта

Сроки

Цели и задачи

Ожидаемый результат

1. Ознакомительный этап

01.12.2024г. по

25.12.2024 г.

Цели:

- Формировать у детей обобщенное представление о зимующих птицах, вызвать желание помогать им в трудных зимних условиях.

Задачи:

- Формировать знания детей о птицах, как о живых существах, дать представление о том, как зимуют птицы, чем им могут помочь люди

Итоги:

У детей – сложатся положительные эмоциональные предпосылки к восприятию материала, повысится интерес к получению информации о окружающем мире.

2. Основной этап

26.12.2024 г. по

08.02.2025 г.

Цели:

- Совершенствование уровня знаний детей о окружающем мире, о зимующих птицах, формирование у детей заботливого отношения к живой природе.

Задачи:

- воспитание эстетического и нравственного потенциала;

- развитие коммуникативных навыков, эстетического вкуса.

Итоги:

- обогащение знаний о зимующих птицах;

- изготовление кормушек;

- воспитание эмоциональной отзывчивости и дружеских отношений среди несовершеннолетних;

- расширение общего кругозора.

3. Заключительный этап

08.02.2025 г. по 28.02.2025 г.

Цели:

- пропаганда экологических знаний у несовершеннолетних.

Задачи:

развитие детской фантазии и коммуникативных способностей;

- формирование позитивного климата в коллективе.

Итоги:

- изготовление кормушек и кормление птиц зимой.

- развились добрые чувства, желание прийти на помощь нашим братьям меньшим.

План работы по реализации проекта: «Зимующие птицы»

№ п/п	Наименование мероприятий	Сроки	Ответственные
1	Подбор материала о зимующих птицах	02.12.2024 г.	Горобец А. А., воспитатель
2	Беседа о зимующих птицах	06.12.2024 г.	Горобец А.А., воспитатель
3	Просмотр презентации «Зимующие птицы»	13.12.2024 г.	Горобец А.А., воспитатель
4	Отгадывание загадок о птицах	20.12.2024 г.	Горобец А.А., воспитатель
5	Экологическая игра «Наши пернатые друзья!»	28.12.2024 г.	Горобец А.А., воспитатель
6	Тематическая прогулка «Наблюдение за птицами»	04.01.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
7	Просмотр презентации «Столовая для пернатых	15.01.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
8	Изготовление кормушек для птиц	18.01.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
9	Чтение рассказа «Синичкин календарь»	22.01.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
10	Развешивание кормушек	26.01.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
11	Конкурс рисунков «Зимующие птицы»	05.02.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
12	Кормление птиц	08.02.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
13	Разгадывание кроссворда «Птицы»	13.02.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель
14	Викторина «О птицах»	16.02.2025 г.	Горобец А.А., воспитатель

Выбор материалов и инструментов для работы.

1. Мультимедийное оборудование;

2. Презентации;

3. Библиотека методической и художественной литературы;

4. Наглядно-демонстрационные материалы;

5. Простой карандаш, цветные карандаши 24 цвета, бумага для рисования, акварель, гуашь.

Финансовое обеспечение проекта «Зимующие птицы»

Проект «Зимующие птицы» не несёт финансовых затрат.

Оценка результативности проекта.

В осуществлении данного проекта приняли участие 9 человек. В результате работы над проектом у детей повысился интерес к данной теме. Проведенные мероприятия объединили детей общими впечатлениями, переживаниями, эмоциями. Участие в проекте позволило ребятам удовлетворить познавательную активность. Они многое узнали о птицах, зимующих в нашей местности, поняли, что птицам зимой необходима помощь человека. Эта работа принесла ребятам большую радость и удовлетворение. У детей развились добрые чувства, желание прийти на помощь нашим братьям меньшим.

Заключение

В ходе работы над проектом у детей обогатился словарный запас, развились навыки общения, сформировалось заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудных зимних условиях. Воспитанники изучили образ жизни и поведения птиц зимой. Научились оказывать помощь птицам в зимний период и бережно относиться ко всему живому. А также, научились делать кормушки и узнали каким кормом, и как подкармливать птиц зимой.

Список используемой литературы

1. Николаева С.Н. Юный эколог: Программа воспитания экологической культуры детей. – М.: Новая школа,2020г.

2. Петрянов И.В., Самое необыкновенное в природе. - М.; 2019г

Интернет-источники

3. https://infourok.ru

4. http://www.maam.ru

5. http://nsportal/ru/

6. https://vospitatel.online/zima