День именинника в начальной школе 3 класс

ДЕНЬ ИМЕНИННИКА (лето-осень)

Автор: Соболева Виктория Викторовна, учитель МКОУ СОШ п.Фаленки, Кировской области
Описание материала: данный материал будет полезен учителям начальных классов. День рождения – особая дата, которую каждый ребёнок желает отпраздновать весело и незабываемо. Праздник целесообразно провести в классе, где дети чувствуют себя спокойно и свободно. 
Цель: поздравление именинников, родившихся летом и осенью.
Задачи: 
- создать праздничную атмосферу;
- развивать коммуникативные способности учащихся;
- способствовать формированию дружного коллектива;
- развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;
- воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.
Оформление класса: воздушные шары, плакаты: «С Днём Рождения!», «Поздравляем!», с одной стороны доски надпись «Лето» и фотографии летних именинников, увенчанные цветами, с другой – «Осень» и фотографии осенних именинников на разноцветных листьях.

ХОД ПРАЗДНИКА:

Звучит музыка: «Пусть бегут неуклюжи…»

Ведущий 1: Почему и отчего

К нам пришло веселье?

Ведь еще не Новый год

И не новоселье.

Но не зря нам сейчас

Весело с друзьями.

Что у нас, что у нас?

Отгадайте сами.

Ведущий 3: Почему и отчего

Лампы светят ярко

И кому так в этот день

Весело и жарко?

И не зря в этот час

Пироги с вареньем –

А у нас, а у нас

День рожденья!

Ведущий 1: На нашем празднике именинников не должно быть ни одного грустного лица. Но чтобы было ещё веселей,

давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?

Ведущий 2: Ногами топаем, руками хлопаем и громко произносим звук: «У-у-у-у…»

Ведущий 3: Раз, два, три. Начали…

Ну, вот теперь совсем хорошо.

Прежде чем начать веселье

Давайте отгадаем загадку.

Ведущий 1: Нас не было - оно было,

Нас не будет - оно будет;

Никто ни у кого его не видел,

А у каждого оно есть.

Ведущий 2: Без чего на свете нельзя обойтись?

Что радует слух лучше любой музыки?

Конечно же, собственное имя.

Ведущий 3: Сейчас мы с вами узнаем, кто же сегодня наши именинники.

АРТЁМ

АРТЕМИЙ - посвященный Артемиде, богине охоты и луны - древнегреческое.

Артемий скачет на коне,

Артемий скачет при луне,

В колчане - лук и стрелы,

Несется всадник смелый -

Такой приснился Артёму сон…

Но в чем-то правдою был он!

АНАСТАСИЯ

АНАСТАСИЯ - воскресшая, возрожденная к жизни - древнегреческое;

* * *

Пусть яркий цветок

Расцветет и в России,

Являясь под именем

Анастасии!

МАКСИМ МАКСИМ - величайший - древнегреческ

Идет за ручку с мамочкой

Мальчик в магазин,

В шортах и панамочке

Мальчишечка Маским.

Максиму очень хочется

Вырасти скорей,

За ручку и в панамочке

Водить гулять детей.

Вдруг им в пути встречается

Высо-о-окий господин,

А мама наклоняется,

И говорит: "Максим!

Таким ты будешь взрослым -

Высоким и большим,

Да просто величайшим,

С именем твоим!"

АННА - Благодать (евр.).

Аня песенки поет
И орешки все грызет.
Вы решили, Аня – белочка?
Нет, поверьте, Аня – девочка.

Маша - «госпожа».

У  Марии  есть игрушка -
Кукла, верная подружка.
С нею Машенька играет,
Маше скучно не бывает.

Софья - Мудрая (греч.).

У  Софии  есть котенок,
Сонечка за ним следит.
Он еще совсем ребенок –  
Больше кушает и спит.

Диана - «божественная» (лат.).

Диана ела мармелад,
Пастилу и шоколад.
Стали липкими у дочки
Ротик, носик, обе щечки.

Виталий - Жизненный (лат.).

Виталик расстроен, на Жору косится,
Обижен дружок и не хочет водиться!
Они подрались из-за новой игрушки,
Затеяли бой, изорвали подушки.

Роман -  на древнегреческом – крепкий, сильный.

Рома наш — рубаха парень!

он нигде не пропадёт.

Ну, а если нужно будет,

За собою поведёт.

Виктория - Победная (лат.).

Воробей про  Вику
во дворе чирикал:
— Наша Вика, чик-чирик,
по дорожке скок да прыг!
Я за нею, чик-чирик,
по дорожке скок да прыг!
Баба Катя, чик-чирик,
подняла такой тут крик:
«Вика, ты куда спешишь?
Подскользнёшься, полетишь!..
Чик-чирик, чик-чирик,
кто, ребята, объяснит:
Нету крылышек у Вики,
как же Вика полетит? 

Амалия -  переводят как «трудолюбивая».

Амалия  любит петь, плясать,

Книжки разные читать.

Желаем учиться её только на «5»

и в школе таланты свои развивать.

Звучит музыка: «ХЭПИ БЁСДЕЙ ТУ Ю»

С днем рождения вас!

С днём рождения вас!

С днём рождения вас

Поздравляет наш класс

Ведущий 1: Желаем всем вам в девять лет

Жить весело, ярко и без бед.

Полезных подарков, сюрпризов,

Поменьше обид и капризов!

Ведущий 2: Пусть в школе все будет прекрасно:

Приятно, понятно и классно!

Желаем задорного смеха,

Побольше удач и успеха!"

Ведущий 3: С днем рожденья поздравляем!

Дети: Да-да-да!

Ведущий 3: И, конечно же, желаем!

Дети: Да-да-да!

Ведущий 3: Вырастать всем больше.

Дети: Да-да-да!

Ведущий 3: Непременно стать всем толще!

Дети: Нет-нет-нет!

Ведущий 3: Быть красивыми, добрыми, милыми!

Дети: Да-да-да!

Ведущий 3: И крикливыми, и драчливыми.

Дети: Нет-нет-нет!

Ведущий 3: Чтобы мамочка любила!

Дети: Да-да-да!

Ведущий 3: Ремешком чтоб чаще била.

Дети: Нет-нет-нет!

Ведущий 3: Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила!

Дети: Да-да-да!

Ведущий 3: Может хватит поздравлять?

В игры нам пора играть.

Дети: Да-да-да!

ИГРА “ЗАПЕЛЕНАЙ МЛАДЕНЦА”

Ведущий 1:

Именинники выбирают себе пару из числа гостей

Каждая пара получает тонкие нежные “пеленки” (по 1 рулону туалетной бумаги).

По команде гости начинают пеленать именинников, начиная с ног и заканчивая шеей. Можно также сделать младенцу чепчик.

Победила та команда, которая справилась быстрее.

Ведущий 2:

Ну и как, удобно вам в пеленках?

Ах, нет?

Тогда по моей команде быстренько распеленайтесь.

(По команде именинники рвут “пеленки”, освобождаясь от них. Победил тот именинник, который быстрее выбрался из пеленок).

Ведущий 3:

А теперь кто быстрее соберет мусор?!

(После того, как собрали мусор, усадить детей).

Ведущий 1: Наши именинники росли подрастали много узнавали, сначала им мамы,

папы, бабушки, дедушки сказки читали и рассказывали, а когда

научились читать - сами стали читать.

Ведущий 2: Давайте же узнаем кто «САМЫЙ УМНЫЙ ИМЕНИННИК»

Ведущий 3: ВОПРОСЫ:

1. Кто больше всего на свете любил варенье? К А Р Л С О Н

2. Как звали друга крокодила Гены? Ч Е Б У Р А Ш К А

3. Как звали веселого деревянного человечка? Б У Р А Т И Н О

4. Героиня сказки Ш.Перро, которая превратилась из простой девушки в прекрасную принцессу. З О Л У Ш К А

5. Как фамилия почтальона из деревни Простоквашино? П Е Ч К И Н

6. Кто из героев Р.Киплинга говорил: "Мы с тобой одной крови, ты и я"?

М А У Г Л И

«САМЫЙ УМНЫЙ ГОСТЬ»

1. Назовите фамилию кота. М А Т Р О С К И Н

2. Кто от бабушки ушел, и от дедушки ушел? К О Л О Б О К

3. Как звали друга Винни-Пуха? П Я Т А Ч О К

4. Кто подарил говорящее полено папе Карло? Д Ж У З Е П П Е

5. Кто гонялся за зайцем, съел Красную Шапочку, ее бабушку и шестерых козлят, а седьмого не нашел? В О Л К

6. Как звали девочку с голубыми волосами? М А Л Ь В И Н А

Отгадайте загадку

Я большой, но пустой.

Взлетаю в небо над землёй.

И не гордый, но надутый,

Ниткой толстою опутан.

Я с детьми, всегда был дружный,

И зовусь я.

Все: шарик.

Эстафета с шариками.

1. Игра называется «Кенгуру»

Вы знаете кто это?

Ответы детей

Инструктор: Правильно, кенгуру носит в сумке своего детеныша. А теперь представьте, что вы «кенгуру» только вместо детеныша, вы будете между коленей зажимать шарик и прыгать до фишки, а обратно бегом, с шариком в руках и передаете следующему.

1. Инструктор: А сейчас мы посмотрим у какой команды шарик дальше всех улетит? «Чей шарик дальше»

2. Инструктор: Отличная работа! Следующая игра «Пронеси не урони»По моей команде вы отбиваете рукой шарик до ориентира, затем возвращаетесь к своей команде, передавая шарик следующему.

3. КОНКУРС «Отгадай загадку»

Маленькие шарики

На дереве висят:

Красные, зелёные –

Заманчиво глядят.

Любят эти шарики

Взрослые и дети,

Наливные шарики –

Лучшие на свете! (яблоки)

На зелёной хрупкой ножке,

Вырос шарик у дорожки. (одуванчик)

Он большой, как мяч футбольный,

Если спелый - все довольны.

Так приятен он на вкус!

Что это за шар? (арбуз)

Добродушный, толстокожий,

На воздушный шар похожий

Почти всегда в воде живет

Толстокожий … (бегемот)

Круглый, гладкий, как арбуз…

Цвет – любой, на разный вкус.

Коль отпустишь с поводка,

Улетит за облака. (воздушный шарик)

1. Следующая игра «Шар над головой»Сейчас, вы должны встать ровно и поднять руки над головой. У каждой команды свой шарик, по моей команде вы начинаете передавать шар сзади стоящему, последний игрок берет шар и встает перед первым, так продолжается пока все игроки не примут участие

2. А сейчас давайте представим, что мы с вами «Котята» как вы знаете, котята очень любят играть с клубками ниток, только вместо ниток у нас будет шарик. По сигналу, вы встаете на колени и головой начинаете толкать шар до фишки, обратно бегом передавая шар следующему.

3. КОНКУРС «Художники»

На листе ватмана за одну минуту нарисовать как можно больше воздушных шариков. Та команда, которая нарисует больше, получает балл.

Инструктор: Молодцы ребята! Какой веселый получился праздник. Вот видите, сколько радости, смеха, шума и веселья может принести обыкновенный воздушный шарик.

Учитель:

Сегодня мы чествовали детей лета и осени.

ГОСТИ:

1. С днем рождения мы вас поздравляем,

2. В день осенний мы вам пожелаем:

3. Чтоб росли вы людьми хорошими,

4. Были добрыми да пригожими!

5. Будьте вы здоровы и счастливы,

6. Веселы будьте в будни и праздники!

7. Как деревья, растите на воле,

8. Родителям в радость, державе на помощь.