Близкий, далекий космос.

Муниципальное образовательное учреждение

Центр психолого – медико – социального сопровождения

Открытое мероприятие для детей всех возрастных групп:

«Близкий, далекий космос!»

Воспитатель: Стрюкова С. В.

Ярославль Апрель.

Цель:

Формирование знаний о космосе.

Задачи:

Образовательные:

-формировать знания о Солнечной системе;

-расширять знания о роботе космонавтов;

-знакомить с космическими явлениями.

Развивающие:

-развивать память, мышление, внимание;

-формировать интерес к новым знаниям и умениям.

Воспитательные:

-воспитывать уважение и гордость за достижения в освоении космоса;

-воспитывать культуру поведения, формировать умение выполнять задание в команде.

Словарь:

космонавт, полет, Солнечная система, экипаж, спутник, метеорит.

Оборудование:

4 ватмана, фломастеры, набор одежды для конкурса, конверты с набором разрезанных названий , 2 конверта с заданиями для конкурса «Покажи, чтобы поняли».

Ход занятия.

Приятно видеть всех собравшихся в зале!

Ребята, у кого возник вопрос: « По какому поводу собрались?»

-День Космонавтики!

-Какого числа он отмечается? Почему? (12 апреля 1960г. день полета первого космонавта). Послушайте стихотворение « О сколько имен...»

-Я предлагаю вам проявить свою эрудицию и ответить, глядя на портрет, имя человека и каким образом он связан с космосом?

1конкурс.

« Их надо знать в лицо». (фото на стенах зала космонавтов и конструктора)

А сейчас послушайте стихотворение « Далекие звезды».

Предлагаю отправится в полет, для этого мы создадим 2 экипажа.

2 викторина.

-Назовите первый космический корабль? (Восток)

-Позывные первой женщины космонавта? (землячка В. И. Терешкова)

3 конкурс.

У вас на столе бумага ,фломастеры. Назовите свой звездолет, придумайте и отличительный знак...

4.Экипажи проявили себя. Молодцы!

-С чего начинается подготовка к полету? (физическая подготовка, изучение теории)

Мы не будем отступать от этих правил и предлагаем вам

« Космический тест»:

а) На ориентирование и равновесие (3-3)

Завязываем глаза и вы идете по веревке, возвращаетесь, передаете эстафету.

б) На выносливость и взаимопомощь.

Условие 2-е должны перенести экипаж так -как только у них жаропрочные костюмы.(3 туда и обратно)

в) Личный рекорд (отжимание)(2)

Послушайте стихотворение « Эй Земля...»

5 конкурс.

Вас ждет космос и знания о нем вам пригодятся.

Проверим ваши знания:

1.Сколько больших планет в Солнечной системе( 9: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)

2. Какая планета всех ближе к Солнцу? ( Меркурий)

3. Самая близкая планета к Земле? ( Венера)

4. Самая большая планета системы? (Юпитер)

5. Планета окруженная яркими кольцами? (Сатурн)

6. Самая удаленная от Солнца? (Плутон).

7.На какой планете с одной стороны так жарко , что плавится свинец, а с другой почти 200 градусов холода?( Меркурий)

8.Естественный спутник Земли? (Луна)

9.Какое воздействие оказывает Луна на Землю?

(морские приливы и отливы)

10.Сколько воды в лунных морях? (нет)

11.Какой ученый открыл закон всемирного тяготения? (Ньютон)

12.Кто обнаружил существование атмосферы на Венере? ( Ломоносов)

13.Какой польский ученый доказал, что не Земля находится в центре Солнечной системы?(Коперник)

14.Как называется место откуда астрономы ведут свои наблюдения?(обсерватория)

15.Итальянский ученый, который построил первый высококачественный телескоп? (Галилео Галилей в 1564-1642г. С 32-кратным увеличением и с его помощью открыл горы на Луне, 4 спутника Юпитера, пятна на Солнце).

16.Как называется метеорит , упавший в сибирскую тайгу?( Тунгусский ) Февраль 2013г. В Челябинске в озеро Чибаркуль.

17.Космодром в Казахстане?( Байконур)

18.Космодром в США? ( на мысе Канаверал)

19.Сколько на небе видимых невооруженным глазом?(6 000)

20.Чем вызвано мерцание звезд? (движением воздуха в атмосфере)

21.Как называется совокупность нескольких звезд?(созвездие)

22.Сколько на небе созвездий?(88)

23.С помощью какой звезды находят стороны света?(Полярной)

1. В каком созвездии находится Полярная звезда?(Малой медведицы)

2. Сколько ярких звезд в созвездии Большая медведица?(7)

25.Конкурс « Одень космический костюм».

6конкурс.

Космонавт это человек, который всегда готов к действию. Он быстр и ловок.

а) надеваем скафандр;

б) тоже, но в условиях невесомости.

7 конкурс « Собери название планет».

На время по 2 конверта.

8.Продолжаем конкурс Эрудитов (кто быстрее ответит)

1.Как называется самая яркая звезда? ( Сириус)

2.Что означает словосочетание «Знаки зодиака» ( греч. «зодиак» -пояс зверей)

3.Ск. Зодиакальных созвездий?(12)

4.Перечислите животных, входящих в календарный цикл Азии? ( мышь, корова, тигр, заяц, дракон, змея, лошадь, овца, обезьяна, петух, собака, свинья)

5.День весеннего равноденствия?(21 марта)

6.День осеннего равноденствия(23 сентября)

7.День летнего солнцестояния?(22 июня)

8.День зимнего солнцестояния?(22 декабря)

9.Какие два космические явления вызывали в древности у людей страх? (Солнечное затмение, комета)

10.Чем вызвано солнечное затмение? (Луна проходит между Солнцем и Землей)

11.Из каких веществ состоят кометы? (газ, лед, пыль)

9 конкурс «Встреча с инопланетянами».

Показать жестами и мимикой то, что вам необходимо передать.

10.Викторина «Космос».

1.Русский ученый основоположник космонавтики?(Циолковский)

2.Конструктор первых советских космических кораблей? (С.П. Королев)

3.Число и год первого полета в космос?(12 апреля 1961года)

4.Первый человек, покоривший звездное небо? ( Гагарин )

5.Сколько длился его полет?(108 мин.)

6.Как назывался его корабль? (Восток)

7.Первая в мире женщина космонавт? ( Терешкова)

8.Кто первый вышел в открытый космос? (Леонов)

9.Кто первый ступил на поверхность Луны? ( Луи Армстронг)

10.Как назывались русский и американские корабли многоразового использования? ( Буран, Шатл)

11.В каком году был запуск 1 искусственного спутника Земли? ( 4 окт. 1957г.)

12.Самоходный аппарат, совершивший путешествие по поверхности Луны? (луноход)

11 конкурс «Художественная галерея»

Выбираются лучшие работы (на стенах) и они приносят своим командам по 5 баллов.

12 конкурс « Наш космический дом».

Я предлагаю каждой команде нарисовать силуэт корабля и заполнить его всем необходимым для путешествия. Победит проект, который будет более удобный для длительного путешествия в космосе.

Подведение итогов.

-Все старались. Победитель каждый из вас, т. к. не оставили без помощи товарищей, каждый старался как мог.

Дерзайте, дети 21 века обязательно будут космическими путешественниками.