Беседа "Правила поведения в транспорте"

ГБОУ РМ «Краснослободская общеобразовательная школа-интернат»

Беседа:

«Правила поведения в транспорте»

Провела:

Тарасова Марина

Константиновна

2016 г.

Цель: расширить знакомство учащихся с трудом людей на транспорте, познакомить с правилами поведения в транспорте, повторить правила дорожного движения.

Оборудование: ПК, картинки, презентация.

Ход беседы:

Показываю слайд №2 с различными видами транспорта, прошу детей назвать их.

Воспитатель:

- Для чего люди придумали эти машины?

- Какие машины перевозят людей, а какие грузы?

- Какие вы знаете профессии людей, связанные с транспортом?

(Водитель, шофер, контролер) слайд №3

Обобщаю ответы детей и рассказываю, что благодаря транспорту можно быстро передвигаться по земле, воде или воздуху. Транспорт, который служит для перевозки людей, называется пассажирским, а для грузов – грузовым.

В больших городах много разных видов транспорта, это троллейбусы, автобусы, трамваи, метро, такси, различные грузовики и легковые автомобили. Слайд №4

Для передвижения между городами, поселками существует железнодорожный транспорт (Пригородные и дальние пассажирские и товарные поезда), междугородние автобусы. Слайд №5

Произношу названия воздушного транспорта (самолеты и вертолеты) слайд №6, морской и речной – водный транспорт (катера, теплоходы, баржи) слайд №7.

Рассказываю о назначении каждого вида транспорта.

Движение транспорта на улицах регулируется светофорами или милиционером. Слайд №8

Ребята, давайте вспомним с вами правила дорожного движения.

Ребята, как нужно правильно переходить улицу? (по пешеходным переходам, где движение регулируется светофорами или милиционером).

А если нет светофора или полицейского, то как в этом случае переходить улицу?

Ответы: (В этом случае нужно соблюдать осторожность: переходить улицу только по пешеходным дорожкам, где есть знак перехода).

Прежде чем сойти с тротуара на проезжую часть, необходимо убедиться в том, что машины поблизости нет, только после этого можно начинать переходить.

- В какую сторону надо посмотреть сначала при переходе улицы?

(Сначала налево, а дойдя до середины улицы – направо).

- Ребята, для чего нам нужны правила дорожного движения?

(Эти правила необходимы для соблюдения безопасности движения транспорта и пешеходов, поэтому их должны соблюдать и пешеходы и водители. Нарушать правила – значить подвергать опасности свою жизнь и жизнь других людей. Нельзя мешать движению транспорта).

- Почему нельзя играть на проезжей части улицы? Где можно играть?

(Только во дворе, на игровой или спортивной площадке). Слайд №9

А сейчас, ребята, я расскажу, как вести себя в транспорте: слайд №10

1. Входить в автобус полагается через заднюю дверь, а выходить через переднюю.

2. Разговаривать надо тихо.

3. Нельзя стоять у дверей, это мешает входу и выходу пассажиров. Это особенно важно, так как двери открываются автоматически. Нельзя высовывать руки в открытое окно.

4. Принято уступать место пожилым людям.

Предлагаю ситуации и слушаю, как они на них ответят.

Например: «Ты сидишь, а в автобус вошел пожилой мужчина или женщина»; «Ты с бабушкой вошел в автобус. А там только одно свободное место (или несколько)?; «Тебе надо передать деньги на билет. Как ты обратишься к пассажирам?».

Ответы детей.

Ребята, на этом я заканчиваю свою беседу. Думаю, что вы запомнили, какой бывает транспорт, как вести себя в транспорте. И никогда не будете нарушать правила дорожного движения.