"Береги природу - человек!" (День прилета птиц)

Ведущий:

Ребята! Во всем мире 20 марта, празднуется День Земли, а 1 апреля отмечается Международный День Птиц, а в день весеннего равноденствия, 22 марта празднуют старинный славянский праздник Жаворонки . Сегодня мне хотелось объединить три этих праздника в один единый.

День сегодня необычный. Мы отмечаем день прилета птиц. Очень давно на Руси стали отмечать этот праздник, его ещё называли Сороки или Жаворонки. Мастерили скворечники и развешивали их на деревьях, пекли булочки – птички, которые назывались жаворонками.

Согласно поверьям, к этому сроку из-за моря прилетают сорок птиц, поэтому иногда праздник называли и Сороки… Но считалось, что первым прилетает жаворонок.

Еще накануне хозяйки хлопотали у печек, пекли пироги, хлеб и, конечно "жаворонки", выкладывая на огромные противни фигурки из теста, изображения "божьей птички". После печёных птичек обычно съедали, а головки их скармливали скотине или отдавали матери со словами: «Как жаворонок высоко летал, так чтобы и лён твой высокий был. Какая у моего жаворонка голова, так чтобы и лён головастый рос

Жаворонки раздавались детям с обязательными сопутствующими словами: «Жаворонки прилетели – на головку сели». Таким образом, дети благословлялись и имели полное право ожидать в наступившем году крепкого здоровья и счастья.

К этому празднику были приурочены красочные обряды , эпизоды которых, мы сегодня с вами попытаемся повторить.

Мы сюда пришли, чтобы весну зазывать,

Птиц в нашем краю встречать.

Хором

Приди, Весна, ясная.

Приди, Весна, красная,

С клейкими почками,

С первыми листочками.

Хором

Жаворонки, прилетайте,

Студёну зиму унесите,

Теплую весну принесите,

Зима нам надоела, весь хлеб поела.

Хором

Ой вы, жавороночки, жавороночки !

Летите в поле, несите здоровье:

Первое – коровье,

Второе – овечье,

Третье – человечье!

Считалось, что «Жаворонок за собой сорок птиц привел».

В народе об этом дне говорят так:

Когда вода разольется, когда лес зазеленеет,

Когда птицы прилетают, тогда и весна приходит.

Звонко нам поет синица

Возле нашего окна,

В марте в дверь уже стучится.

Настоящая весна.

В марте-апреле возвращаются пернатые друзья из теплых стран.

А знаете-ли вы,ребята, названия перелётных птиц?

Отгадайте загадки

А у нас игра сейчас.
Я прочту стихи для вас.
Я начну, а вы кончайте.
Дружно вместе отвечайте.

2. Встали братья на ходули,

Ищут корма по пути.

На берегу ли, на ходу ли.

Им с ходулей не сойти.

Кто же скажет, кто же знает

Прилетели…Журавли.

3. Прилетает к нам с теплом,

Путь, проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины.

(Ласточка)

Ведущий: Ласточка к нам летит

На ее крыльях весна сидит.

4. Врач личинок, друг полей,

Всех перелетных птиц черней,

Взад – вперед по пашне вскачь

Гордо ходит птица….

(Грач)

5. Кто без нот и без свирели,

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней.

Кто же это?

(Соловей)

1. Я прилетаю каждый год

Туда, где домик меня ждет.

Чужие песни петь умею.

И все же голос свой имею.

(Скворец)

Хором

Скворец, скворец,

Прилетай, молодец,

Неси весну,

Весну – красну.

Ведущий: Эти птицы – наши друзья. На зиму они улетают в теплые края.

Мы ребята – первоклашки

Приглашаем всех пернатых.

Прилетайте, кто захочет.

Мы вас любим очень-очень.

Возвращаются певцы, наши старые жильцы.

От невидимых лучей побежал с горы ручей.

И подснежник маленький вырос на проталинке.

Ведущий: Ребята! А куда же вернуться птицы? Наверное, им надо построить домики. Как они называются? (Скворечник).

Через море, через горы стайкой птицы к нам летят.

Мы для них построим город , славный город- Птицеград.

ВЕДУЩИЙ: Выбегайте-ка, друзья, да постройте им дома. Проводится игра: ЗАЙМИ ДОМИК!
Дети разбиваются на пары, берутся за руки — это домики. Группа детей — птички, их больше, чем домиков. Птички летают. «Закапал дождик», птички занимают домики. Кому не хватило домика, выбывают из игры, а потом меняются с детьми-«домиками». 

Это были ненастоящие домики , но мы позаботились о птицах!

Ребята, к этому дню готовились заранее, мальчики со своими папами и дедушками мастерили для птиц домики-скворечники, спасибо вам большое. Теперь каждую весну птицы будут радовать нас своим пением и щебетанием, будут защищать наши деревья от вредных насекомых.

И сегодня в день весенний
Справим птичье новоселье –
Эти домики все вместе
На берёзках мы развесим.

Вешаем, символически один скворечник (остальные после урока).

Скворушки, прилетайте, себе домики выбирайте,

На дереве высоком с крылечком широким.

Хором

Весну закликаем.

Пернатых птиц встречаем.

Возвращаются скворцы, наши старые жильцы,

Воробьи у лужици шумной стайкой кружатся.

И малиновка, и дрозд, занялись устройством гнезд,

Носят, носят в домики, птицы по соломинке.

Ведущий: Ребята, а зачем птицам гнёзда?

Нашла я гнездо лесное

Маленькой пестренькой птички,

Свитое ранней весною

В гнезде лежали яички

Как же она испугалась,

Прикинулась птичкой больною.

Крыло волочила, металась.

В густой траве предо мною,

Давалась мне прямо в руки .

Меня от гнезда уводила.

И сколько в ней было муки.

И сколько в ней было силы!

Ведущий: Почему птичка так себя вела? Правильно, она испугалась за своих птенцов и уводила подальше от гнезда. Птицы очень заботливые родители. Они оберегают своих птенцов.

ИГРА  Коршун. Коршун и наседка, все остальные – цыплята, которые становятся за наседкой в колонну по одному и держат друг друга за пояс. Коршун старается схватить последнего цыплёнка в колонне. Наседка старается помешать этому. Коршун может схватить только последнего цыплёнка. Если он схватил, то становится наседкой. Наседка становится последним цыпленком. Коршун выбирается.

К большому сожалению, некоторые дети и даже взрослые разоряют птичьи гнезда, стреляют птиц.

Гнезда вы не разоряйте.

Птичьих гнезд не трогайте.

Яичек теплых не берите.

Птиц, друзья, вы берегите.

Я, ребята, птиц люблю.
Никогда их не ловлю.
Ни ловушками.
Ни в сети.
Не держу их дома в клетке.
Никогда гнездо не трону
Ни сороки,
Ни вороны,
Ни скворца,
Ни воробья
Не обидел в жизни я.

Ведущий: Наказ детям:

 Птиц, ребята, не надо ловить,

Надо птиц всегда любить.

Надо птицам помогать,

Их жалеть, оберегать.

Птичьих гнезд не разорять,

Птицам нужно помогать.

Хором

Нет, мы не будем разорять,
Вот слово всех наших ребят.
Пусть птичьи песенки опять
В саду у нас будут звучать.

А теперь возьмёмся за руки , друзья!

Взявшись за руки, встав полукругом все дети:

Давайте будем дружить друг с другом,
Как птицы с небом, как ветер – с лугом,
Как парус – с морем, трава с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.

Все дети по кругу ходят и говорят:

Хором

Мы, летим, летим, летим,
Всю планету облетим,
Мир и счастья принесем
В каждый город, в каждый дом.

К этому дню потрудились не только наши мальчики со своими папами и дедушками, но и девочки со своими мамами и бабушками. Они напекли вкусные «жаворонки», давайте угостим ими всех наших гостей. Пусть сердце и душа их станет добрее, заботливее ко всему живому на земле!

Раздают Жаворонков со словами «Жаворонки прилетели – на головку сели».