Беседа: " Мы можем гордиться!"

Воспитание патриотических чувств. Дать представление о героическом прошлом нашего народа.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Беседа: " Мы можем гордиться!"»

Беседа «Мы можем гордиться!»

Цель: познакомить детей с героическими страницами истории России.
Задачи:
1. Познакомить с событиями Великой Отечественной Войны, закрепить знания о том, как люди защищали свою страну.
2. Развивать у детей уважение к историческому прошлому своей страны, ветеранам ВОВ, отстоявшим мир в жестоких сражениях.
3.Воспитывать патриотические чувства, чувство гордости за свой народ, любовь к своей Родине.

-Ребята, вы можете сказать, какой скоро праздник будет? (ответы детей).

-В этом году вся страна готовится в 75-й раз отметить светлый и печальный праздник — День Победы в Великой Отечественной войне. Светлый - потому что мы чтим наших героев. А скорбный - потому что вспоминаем, тех, кто погиб во время войны.9 мая – это День Победы нашего народа над фашистами.

-Кто знает, что такое война? (ответы детей). Правильно, война – это вооруженная борьба, боевые действия между племенами, народами, государствами. Война длилась очень долго: целых четыре года!

-Много лет назад был такой же, как сейчас теплый солнечный день. Перед рассветом 21 июня 1941 года ровно в 4 утра, когда все города и села нашей Родины спали глубоким сном, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолеты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов, танков и грузовиков. Немецко-фашистская Германия вероломно, без объявления войны, напала на нашу страну. Фашистские самолеты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома. Фашистская Германия хотела уничтожить весь народ нашей страны.

Во время войны было совершено много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.

-Как вы думаете, что такое подвиг? (ответы детей)

-А как называется человек, совершивший подвиг?

-Чтобы люди не забыли о своих героях, по всей стране им воздвигли памятники. Есть они и в нашем городе. Давайте посмотрим, что это за памятники. (показ фотографий памятников).

Вечный огонь символизирует вечную память о подвигах наших отважных солдат. А на плитах перечислены фамилии погибших солдат.

Ребята, даже сейчас некоторые из тех, кто много лет назад защищал нашу Родину от врага, ещё живы. Но они уже очень старенькие и многим из них даже тяжело ходить.

Их называют ветеранами. В День Победы они надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы.

Не сразу удалось нашим солдатам прогнать врага. Ведь фашисты долго готовились к войне, у них уже было много оружия и техники. Но, все-таки, 9 мая война закончилась нашей победой.

Все радовались окончанию долгой войны, поздравляли друг друга с победой и плакали, вспоминая погибших. В ночном небе вспыхнули огоньки праздничного салюта. И с тех пор, каждый год в этот день 9 мая наш народ празднует великий День Победы!

Рефлексия.

Какой праздник мы отмечаем 9 мая?

Почему он и светлый, и грустный?

Что такое война?

Что такое подвиг?

Какие памятники героям есть в нашем городе?

Кого называют ветеранами?

-Я благодарю вас за внимание, и завершить нашу беседу мне хотелось бы такими словами:
Мир – это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым!
Мир нужен детям!
Мы скажем снова «Нет Войне!»
И повторим мы это слово.
Пусть мирно будет на земле,
Пусть будет мир всему основой!

Загадки о Военной технике

Машина эта непростая,

Машина эта — боевая!

Как трактор, только с «хоботком» —

Всем «прикурить» даёт кругом.

(Танк)

Из ограды ствол торчит,

Беспощадно он строчит.

Кто догадлив, тот поймет

То, что это …

(Пулемет)

В эту пятницу опять

С папой в тир идём стрелять,

Чтоб до Армии я смог

Стать, как «Ворошиловский …»!

(Стрелок)

Два брата, ростом по колено,

Везде с нами гуляют и нас защищают.

(Сапоги)

Нрав у злодейки буйный, злой,

А прозывается ручной.

Но совсем не виновата

В этом грозная …

(Граната)

Дальнозоркого мне дали —

Он ко мне приблизил дали.

(Бинокль)

Будоражит глубину —

Бережёт свою страну.

Бороздит пучины ходко

По заданию …

(Подлодка)

Я служу сейчас на флоте, Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте-

Дружим с рацией не зря!

(Радист)

Стоит черепаха — стальная рубаха,

Враг в овраг — и она где враг.

(Танк)

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут. (Танк)

Предмет: Внеурочная работа

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Беседа: " Мы можем гордиться!"

Автор: Митюнина Мария Алексеевна

Дата: 06.05.2023

Номер свидетельства: 630938

Похожие файлы

Урок обучения грамоте. 1 класс. Урок-исследование . Буква Я. Закрепление.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(131) "Урок обучения грамоте. 1 класс. Урок-исследование . Буква Я. Закрепление. "
    ["seo_title"] => string(78) "urok-obuchieniia-ghramotie-1-klass-urok-issliedovaniie-bukva-ia-zakrieplieniie"
    ["file_id"] => string(6) "151072"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420630791"
  }
}

Разработка классного часа на тему: "Моя малая Родина" (8 класс)

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Разработка классного часа на тему: "Моя малая Родина" (8 класс) "
    ["seo_title"] => string(63) "razrabotka-klassnogho-chasa-na-tiemu-moia-malaia-rodina-8-klass"
    ["file_id"] => string(6) "175704"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1424288065"
  }
}

Внеурочное занятие в 1 классе "С чего начинается Родина?" (государственные и народные символы)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Внеурочное занятие в 1 классе "С чего начинается Родина?" (государственные и народные символы)"
    ["seo_title"] => string(105) "vnieurochnoie-zaniatiie-v-1-klassie-s-chiegho-nachinaietsia-rodina-ghosudarstviennyie-i-narodnyie-simvoly"
    ["file_id"] => string(6) "336852"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1467467498"
  }
}

Беседа-размышление "Что такое зависть,гордость?"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Беседа-размышление "Что такое зависть,гордость?""
    ["seo_title"] => string(46) "biesiedarazmyshlieniiechtotakoiezavistghordost"
    ["file_id"] => string(6) "286984"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454421706"
  }
}

конспект открытого урока ИЗО по теме "Разработка композиции иллюстраций книги"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(146) "конспект открытого урока ИЗО по теме "Разработка композиции иллюстраций книги" "
    ["seo_title"] => string(84) "konspiekt-otkrytogho-uroka-izo-po-tiemie-razrabotka-kompozitsii-illiustratsii-knighi"
    ["file_id"] => string(6) "188807"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426754374"
  }
}

Беседа: " Мы можем гордиться!"

Просмотр содержимого документа «Беседа: " Мы можем гордиться!"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Беседа: " Мы можем гордиться!"»