Ба?ыт деген не?

Ба?ыт деген не?

Та?ырыбы: «Ба?ыт деген не.?»

Ма?саты: Ба?ыт?а ?мтылуды? м?нін, ба?ыт?а жету жолдарын ?йрете отырып, ба?ытты болу?а, ?мірді? ?р с?тін ?адірлей білуге т?рбиелеу.

Ж?ру барысы:

І. ?йымдастыру б?лімі.

ІІ.Топтастыру тренингі

          ІІІ.”Ба?ыт деген не ?зі” аудиотаспа ты?дау.

ІV. “Тамаша” ?ні (сергіту с?ті)

V. Тренинг “Кім шапша??”

VІ. Пікірлесу.

VІІ. Психологиялы? ке?ес.

VІІІ.Тренинг “Ба?ыт аралына саяхат”

ІХ. ?орытынды.

І. ??рметті о?ушылар! Б?гін ба?ыт деген не та?ырыбында сыныптан тыс шара оздырыл?алы отыр. Ма?саты ба?ыт?а ?мтылуды? м?нін, ба?ыт?а жету жолдарын ?йрете отырып, ба?ытты болу?а, ?мірді? ?р с?тін ?адірлей білуге т?рбиелеу. (Ж?ру барысымен таныстыру).

ІІ. ?лестірілген ?а?азды ашып, вербальды т?рде ?ркім ?зіні? тобына барады. (Домбырашы, штангист, баскетболист, скрипкашы)

ІІІ. ?мірдегі е? ?алаулы н?рсе не екенін кез-келген адамнан с?раса?ыз, е? к?п тарал?ан жауап «Ба?ытты бол?ым келеді» дейді. Сондай-а? б?ріміз сол ?шін б?л д?ниеге келгенбіз. Біра? ба?ыт деген не? (Аудиотаспа тындап, пікірлесу).

ІV. “Тамаша” ?нін ты?дап билеу (сергіту с?ті).

V. Тренинг “Кім шапша?, ?рі тап?ыр”

Н?с?ау: ?р топ?а 2 пара? ?а?аз беріледі, сол ?а?азды кезек-кезек ая? астына орналастыра отырып, межелі жерге жету керек. Межелі жерден бір пара? ?а?азды алып дауыстап о?ып, берілген на?ыл с?зді? жал?асын табу керек. Таба алмаса тобы к?мектеседі. С?зді? жал?асын тап?аннан кейін, 2 пара?ты ?олына ?стап ж?гіріп келесі топ м?шесіне апарып береді. Солай тренинг жал?асады. Со??ы ойыншы ал?ан пара?та топ?а арнал?ан с?ра? бар, сол с?ра?пен топ 3 минут дайындалып жауап береді.

VІ. Пікірлесу. (?р топ берілген с?ра?тар?а жауап береді 3 минут)

VІІ. Психологиялы? ке?ес.

1. Сен бір н?рсеге ??лшынатын болса?, уайым-?ай?ы? ?зінен-?зі тарап кетеді. ?мірде кездесетін ?иынды?тар ?з ма?саты?а жетер жолда?ы ша?ын кедергілерге айналады.

         Ма?саттар ?мірі?ні? ?иын кезе?дерін не??рлым же?іл, же?іл кезе?дерін одан да жар?ын етеді. Ол ?мірге м?н ма?ына береді. Сені? та?ерте? т?сектен риза болып т?руы?а т?рткі болады.

2. Егер еш?ашан к?лмейтін болса?, ба?ытты болу о?ай?а т?спейді. ?ылыми зерттеулер біз к?лген кезде ?анымызда?ы стресс гормондары: адреналин мен картизон де?гейі азайып, ?зімізді жа?сы сезінетінімізді д?лелдеген.     Кез-келген жа?дайда “М?нде ?андай жаманды? бар?” дегенше, “М?нда ?андай ?ызы? бар?” деп ойла?ан д?рыс.

         ?мірді ?ызы? жа?ынан ?абылдай білсе?, ?з ба?ыты?ды сезіне аласы?.

3. Кешіре білу-шынайы ба?ытты? есігін ай?ара ашар си?ырлы кілт. Егер ж?регі?нен жек к?ру ж?не реніш сезімдері орын алса, ба?ытты болу ?иын. Б?л сезімдерден ?зі?нен бас?а ешкім ?иналмайды. Адамды тек ?ателескені ?шін ?ана жек к?руге бола ма? ?зі? еш?ашан ?ателеспейсі? бе? Егер жіберген ?ателігі ?шін ?р адамды жек к?ре берсе?, со?ында ?зі?ді де жек к?ріп кетесі?. ?ателіктер мен с?тсіздіктер сені? ?мірі?е саба? болады. ?згелерді де, ?зі?ді де кешіре біл.

4. Бас?алар?а ?уаныш, ба?ыт сыйласа?, ?зі? де ба?ыт?а кенелесі?. Біреуге ?арап жымиса?, ол да жымияды. Б?л таби?ат ананы? ?ажайып за?дарыны? бірі. Не??рлым к?п берсе?, жерге сепкен ?р т??ымнан мы? т??ым алатыны? сия?ты со??рлым ?айтымы к?п болады. Берсе?, міндет етпе. Ал?аны ?шін ол бір рет ?уанса, бергені? ?шін сен бірнеше есе ?уаныш?а б?ленесі?.

5. Адамдармен ?арым-?атынассыз ?мір бос, ?мір той-думан, шатты?а толы болуы керек. Егер ешкім болмаса, ту?ан к?ні?ді ?алай тойлар еді?? Сен бай?ады? ба, біреулерге ?з ?иынды?тары? туралы айтса?, же?ілдеп ?аласы?. Іші?е са?таса?, ол ?ршелене т?седі.

VІІІ.Тренинг “Ба?ыт аралына саяхат”

?р топ ортадан карточка суырады. Сол суырыл?ан карточкада к?рсетілген к?лікпен ?р топ «Ба?ыт аралына » жету керек. (?ша?, поез, мотоцикл, паровоз)

?н «Тек ал?а!»

ІХ. ?орытынды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ба?ыт деген не? »

К.Мендалиев атындағы ОЖББ мектебі

Мектеп психологі И.М.Есениязова

Мақсаты мен міндеті

Бақытқа ұмтылудың мәнін, бақытқа жету жолдарын үйрете отырып, бақытты болуға, өмірдің әр сәтін қадірлей білуге тәрбиелеу

Жүру барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі.
ІІ.Топтастыру тренингі
ІІІ.”Бақыт деген не өзі” аудиотаспа тыңдау.
І V . “Тамаша” әні (сергіту сәті)
V . Тренинг “Кім шапшаң?”
V І. Пікірлесу.
V ІІ. Психологиялық кеңес.
V ІІІ.Тренинг “Бақыт аралына саяхат”
ІХ. Қорытынды.

” Бақыт туралы ой” аудиотаспа тыңдау

Пікірлесу

Сәби бақыты, ол ...
Ата- ана бақыты, ол ...
Дәрігер бақыты, ол ...
Ұлт бақыты, ол ...
Ұстаз бақыты, ол ...

НАҚЫЛ СӨЗДЕР :

Бақыт-әрбір адам ұмытылатын мақсат.
Әл-Фараби
Адам өзін-өзі бақытсызбын деп төмендете берсе, шынымен-ақ бақытсыз болады.
К.Гельвеций

Адам бақытты болуға тиісті, ал бағы жанбаса, оған сол адамның өзі ғана кінәлі. Л.Н.Толстой Бақыт жарылқаушының қолынан даяр алынбайды, күрес нәтижесінде, әрекет негізінде келеді. Д. И.Писарев

Адам бақытты болуға тиісті, ал бағы жанбаса, оған сол адамның өзі ғана кінәлі.
Л.Н.Толстой
Бақыт жарылқаушының қолынан даяр алынбайды, күрес нәтижесінде, әрекет негізінде келеді.
Д. И.Писарев

Психологиялық кеңес

1. Сен бір нәрсеге құлшынатын болсаң, уайым-қайғың өзінен-өзі тарап кетеді. Өмірде кездесетін қиындықтар өз мақсатыңа жетер жолдағы шағын кедергілерге айналады.
Мақсаттар өміріңнің қиын кезеңдерін неғұрлым жеңіл, жеңіл кезеңдерін одан да жарқын етеді. Ол өмірге мән мағына береді. Сенің таңертең төсектен риза болып тұруыңа түрткі болады.
2. Егер ешқашан күлмейтін болсаң, бақытты болу оңайға түспейді. Ғылыми зерттеулер біз күлген кезде қанымыздағы стресс гормондары: адреналин мен

картизон деңгейі азайып, өзімізді жақсы сезінетінімізді дәлелдеген. Кез-келген жағдайда “Мұнде қандай жамандық бар?” дегенше, “Мұнда қандай қызық бар?” деп ойлаған дұрыс.

Өмірді қызық жағынан қабылдай білсең, өз бақытыңды сезіне аласың.

3. Кешіре білу-шынайы бақыттың есігін айқара ашар сиқырлы кілт. Егер жүрегіңнен жек көру және реніш сезімдері орын алса, бақытты болу қиын. Бұл сезімдерден өзіңнен басқа ешкім қиналмайды. Адамды тек қателескені үшін ғана жек көруге бола ма? Өзің ешқашан қателеспейсің бе? Егер жіберген қателігі үшін әр адамды жек көре берсең, соңында өзіңді де жек көріп кетесің. Қателіктер мен сәтсіздіктер сенің өміріңе сабақ болады. Өзгелерді де, өзіңді де кешіре біл.

Өмірді қызық жағынан қабылдай білсең, өз бақытыңды сезіне аласың. 3. Кешіре білу-шынайы бақыттың есігін айқара ашар сиқырлы кілт. Егер жүрегіңнен жек көру және реніш сезімдері орын алса, бақытты болу қиын. Бұл сезімдерден өзіңнен басқа ешкім қиналмайды. Адамды тек қателескені үшін ғана жек көруге бола ма? Өзің ешқашан қателеспейсің бе? Егер жіберген қателігі үшін әр адамды жек көре берсең, соңында өзіңді де жек көріп кетесің. Қателіктер мен сәтсіздіктер сенің өміріңе сабақ болады. Өзгелерді де, өзіңді де кешіре біл.

4. Басқаларға қуаныш, бақыт сыйласаң, өзің де бақытқа кенелесің. Біреуге қарап жымисаң, ол да жымияды. Бұл табиғат ананың ғажайып заңдарының бірі. Неғұрлым көп берсең, жерге сепкен әр тұқымнан мың тұқым алатының сияқты соғұрлым қайтымы көп болады. Берсең, міндет етпе. Алғаны үшін ол бір рет қуанса, бергенің үшін сен бірнеше есе қуанышқа бөленесің. 5. Адамдармен қарым-қатынассыз өмір бос, өмір той-думан, шаттықа толы болуы керек. Егер ешкім болмаса, туған күніңді қалай тойлар едің? Сен байқадың ба, біреулерге өз қиындықтарың туралы айтсаң, жеңілдеп қаласың. Ішіңе сақтасаң, ол өршелене түседі.

4. Басқаларға қуаныш, бақыт сыйласаң, өзің де бақытқа кенелесің. Біреуге қарап жымисаң, ол да жымияды. Бұл табиғат ананың ғажайып заңдарының бірі. Неғұрлым көп берсең, жерге сепкен әр тұқымнан мың тұқым алатының сияқты соғұрлым қайтымы көп болады. Берсең, міндет етпе. Алғаны үшін ол бір рет қуанса, бергенің үшін сен бірнеше есе қуанышқа бөленесің.
5. Адамдармен қарым-қатынассыз өмір бос, өмір той-думан, шаттықа толы болуы керек. Егер ешкім болмаса, туған күніңді қалай тойлар едің? Сен байқадың ба, біреулерге өз қиындықтарың туралы айтсаң, жеңілдеп қаласың. Ішіңе сақтасаң, ол өршелене түседі.

Өміріңнің жақсы болуы адамдармен қарым-қатынасыңа, сыйластығыңа байланысты. Сен достарыңның, таныстарыңның көп болғанын қала. Біреумен бөліскен қуаныш-екі мәрте қуаныш болады.

6. Сенім шынайы бақыттың күре тамыры болып табылады. Сенім адам жанын күдіктен, үрейден, қорқыныштан арылтады. Бәрімізде сенім болу керек-тек бақыт үшін ғана емес, өз өміріміз үшін.

Өміріңнің жақсы болуы адамдармен қарым-қатынасыңа, сыйластығыңа байланысты. Сен достарыңның, таныстарыңның көп болғанын қала. Біреумен бөліскен қуаныш-екі мәрте қуаныш болады. 6. Сенім шынайы бақыттың күре тамыры болып табылады. Сенім адам жанын күдіктен, үрейден, қорқыныштан арылтады. Бәрімізде сенім болу керек-тек бақыт үшін ғана емес, өз өміріміз үшін.