аба?ты? таырыбы: Кесте т?рлері
Саба?ты? ма?саты:
- Білімділік: Кесте ж?не оны? т?рлерімен таныстыру.?лтты? ?ол?нер
шы?армаларыны? т?рлерімен таныстыру.
- Дамытушылы?: Кесте ?нері ж?не оны? т?рлері мен жолдарын
?арапайым, ?олайлы жа?тарын ?арастырып
о?ушылар?а ?йрету, ой ?рістерін дамыту.
- Т?рбиелік: ?лтты? ?нерімізді, ата-баба д?ст?рлік, тарихымызды тере?
??ыну?а, халы? шеберлеріні? е?бектерін ??рметтеуге
т?рбиелеу.
- ?тілетін орны: №1 кабинет, 4 саба?, 4 сынып.
4.Саба?ты? т?рі: баяндау, ??гімелеу.
5.Саба??а ?ажетті
к?рнектілер: Инретактивті та?та, т?рлі-т?сті суреттер, ?а?аздар,
желім, ?айшы, СТО ба?дарламасы, кесте тігістері,ине,
жіп, кергіш.
І. Саба?ты? барысы: 1. ?йымдастыру
2. ?й тапсырмасын с?рау
3. Жа?а саба?
4. Сараманды? ж?мыс
5. ?орыту
Психологиялы? дайынды?: ?ызы?ушылы?ты ояту.
1,2,3 шебер бала біз
4,5,6 жал?аулы? артта ?алды
7,8 білім мен е?бек егіз
9,10 тапсырманы орындау ж?н
Ма?ынаны тану кезе?і.
- ??рал-жабды?тарын т?гелдеу.
ІІ.?й тапсырмасын тексеру.
1.?ткен саба?ты еске т?сіру (с?ра?, жауап)
1.?ткен саба?та не ?ттік?
2. ?андай ?ол?нермен танысты??
3.Кесте не ?шін ?ажет?
4.Кестеге арнал?ан ине ?андай болады?
5.Кестені ?андай жіппен тігеді?
6. Кергіш не ?шін ?ажет?
2. Шы?армашылы? ж?мыс.
- «?шекейлі орамал»
- «Мережкалы орамал»
3. Топтыстыру ?дісі ар?ылы кесте ?олданатын жерін ата.
(кестелі бет орамал, перде, жасты? тысы, ?лтты? киімдер )
ІІІ. Жа?а саба?. Кесте т?рлері.
Кесте- ?аза? хал?ыны? ?ол?неріні? тамыры тере? д?ст?рлі ерекше т?рі.
Кесте тігумен тек ?ана ?йелдер айналыс?ан ж?не б?л ?нерді ?аза? ?ыздарына
Аналары бала кезінен ?йрететін. Кестеге т?рлі т?сті жібек-ж?н,ма?та- мата,сондай а? алтын, к?міс пайдалан?ан. Кестеге маржан інж?, ?р т?рлі
монша?тар ?олданыл?ан. ?аза?ты? кестелеу ?нерінде т?спен бояуды? м?ні зор.
?аза?ты? кесте тігу техникасында негізінен « біз кесте», «шалма кесте»,
«ж?рмеме кесте».
С?зж?мба?. «Кесте».
1.Тігісті? бір т?рі.(к?ктеу)
2. Жас келіншек киетін бас киім.(с?укелі)
3. К?ркем е?бекке арнал?ан ??рал.(ермексаз)
4.Киімді неден тігеді.(мата)
5. Жіпті? бір т?рі.(жібек)