Выполнение ручных швов и строчек.

Урок технологии для девочек 5 класса по теме "Выполнение ручных швов и строчек" Урок преднозначен для развития навыков выполнения швов и строчек ручным способом на уроках технлогии.На уроке показаны приёмы выполнения ручных работ, с соблюдением правил техники безопасности. Урок посилен для выполнения учащимися среднего звена.На уроке развивается мелкая маторика и аккуратность.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Выполнение ручных швов и строчек.»

ГУ «Боскольская средняя школа отдела образования акимата

Карабалыкского района».

Открытый урок

Тема: «Выполнение ручных швов и строчек»

Учитель технологии: Нурманова Е.В.

2015-2016 уч. год

Тема: Выполнение ручных швов и строчек.

Цель:

1 Способствовать формированию знаний учащихся о видах ручных стежков и строчек, учить выполнять стежки и соединительные ручные швы.

2 Развивать навыки ручных работ, моторику рук, ловкость в приёмах работы с иглой.

3 Воспитывать аккуратность, трудолюбие, дисциплинированность

Оборудование: инструкционные карты, плакаты с терминами, карточки.

Образцы швов, ножницы, иглы, нитки, ткани размером 15х15 белого цвета.

Тип урока: комбинированный

Ход урока

1 Организационная часть: Проверка посещаемости, готовность к уроку.

Сообщение темы урока, постановка цели и задач.

2 Повторение пройденного материала: «Понятие ткани», «Производство ткани».

Игра «Путаница»

Раздать командам карточки с заданием. На карточках – путаницах нужно найти соответствия:

А- волокна хлопка

Д- длинные, блестящие, твёрдые

Б- хлопок

Е- травянистые растения

В- волокна льна

Ж- короткие, матовые, мягкие

Г- лён

З- однолетние растение древовидной формы.

А-Ж Б-З В-Д Г-Е

Игра «Закончи фразу»

Игрокам раздаются карточки с началом фразы, а остальную часть фразы они должны закончить фразу сами:

№1. Первой степенью производства ткани является приготовление пряжи из… (волокон)

№2. Процесс изготовления из волокон нитей называется… (прядением)

№3. Нить расположенная по длине ткани называется… (основой)

№4. Нить расположенная перпендикулярно к нити основы и переплетающаяся с ней, называется… (уток)

№5. Не осыпающиеся стороны ткани называются… (кромкой)

№6. Процесс получения ткани на ткацком станке называется… (ткачеством)

№7. У ткани имеются две стороны… (лицевая и изнаночная)

№8. Самое распространённое переплетение нитей ткани… (полотняное)

№9. Профессия человека, который производит ткань, называется… (ткач)

Итоги двух соревнований. Определение победителей.

3 Объяснение новой темы.

Учитель предлагает отгадать загадки:

На пальце одном ведёрко вверх дном. (напёрсток)
Маленького роста я, тонкая и острая, носом путь себе ищу, за собою хвост тащу.(игла)
Два конца, два кольца, посередине гвоздик. (ножницы)
Остра как игла, а шить не годиться. (булавка)

Вы сейчас отгадали названия инструментов, которые нужны для выполнения ручных работ. Рассказать о правилах ТБ при ручных работах. Рассказать о терминологии, применяемой при выполнении ручных работ (сделать записи в тетрадь).

Сметать – временно соединить две или несколько деталей по намеченным линиям.

Наметать – временно соединить две детали, наложенная одна на другую прямыми стежками.

Пришить – прикрепить фурнитуру, отделку на изделие стежками постоянного назначения.

Стежок – одна или несколько взаимно переплетающихся нитей.

Строчка – ряд повторяющихся на ткани стежков.

Шов – одна или несколько строчек, наложенных для скрепления двух или нескольких участков тканей.

Ширина шва – это расстояние от среза детали до строчки.

Рассказать о видах ручных стежков и строчек.

Постоянного назначения. Временного назначения.

Обмёточный Смёточный

Подшивочный Намёточный

Стачной Копировальный

Ознакомить с технологическими требованиями к выполнению прямого смёточного шва.

Смёточная строчка применяется для временного соединения ткани. Длина прямого стежка при смётывании деталей 1,5-2,5см.

4 Практическая работа:

« упражнение по выполнению прямого смёточного стежка» . Вводный инструктаж: На заготовках ткани размером 15-15см. по периметру выполнить смёточные стежки. Провести взаимоконтроль по выполнению работы.

Во время работы соблюдать правило ТБ. Инструкция № 1

По окончанию работы провести взаимоконтроль.

5 Закрепление новой темы: игра «Крестики нолики»

Учитель- задаёт вопрос и ставит крестик на доске, ученик отвечает на вопрос правильно , ставит нолик если не правильно- пропускает ход.

Вопросы на закрепление новой темы:

что означают термины «сметать»?
Для чего применяется напёрсток?
Что такое стежок?
Как определить ширину шва?
Как называется ряд повторяющихся на ткани стежков?
Какие правила ТБ нужно соблюдать при выполнении ручных работ?
На какие виды делятся ручные швы по назначению?
К стежкам какого назначения относится смёточный стежок?

6 Итог урока: оценить работу учащихся, сделать выводы и комментарии.

7 Домашнее задание -- Соединить две детали кроя смёточным швом.

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Выполнение ручных швов и строчек.

Автор: Нурманова Елена Владимировна

Дата: 01.04.2016

Номер свидетельства: 313445

Похожие файлы

Конструктор урока "Ручные стежки и строчки"5 класс 1 урок

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конструктор урока "Ручные стежки и строчки"5 класс 1 урок"
    ["seo_title"] => string(59) "konstruktor_uroka_ruchnye_stezhki_i_strochki_5_klass_1_urok"
    ["file_id"] => string(6) "549638"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1589437266"
  }
}

Терминология, применяемая при выполнении ручных работ

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Терминология, применяемая при выполнении  ручных работ "
    ["seo_title"] => string(62) "tierminologhiia-primieniaiemaia-pri-vypolnienii-ruchnykh-rabot"
    ["file_id"] => string(6) "172886"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423895620"
  }
}

Урок по теме"Виды машинных швов. Выполнение соединительных и краевых швов."

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Урок по теме"Виды машинных швов. Выполнение соединительных и краевых швов." "
    ["seo_title"] => string(85) "urok-po-tiemie-vidy-mashinnykh-shvov-vypolnieniie-soiedinitiel-nykh-i-kraievykh-shvov"
    ["file_id"] => string(6) "126538"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415193006"
  }
}

Конспект урока по технологии "Виды машинных швов".

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "Конспект урока по технологии "Виды машинных швов". "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-po-tiekhnologhii-vidy-mashinnykh-shvov"
    ["file_id"] => string(6) "202342"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429214759"
  }
}

виды ручных стежков

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "виды ручных стежков "
    ["seo_title"] => string(23) "vidy-ruchnykh-stiezhkov"
    ["file_id"] => string(6) "139789"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417794578"
  }
}

Выполнение ручных швов и строчек.

Просмотр содержимого документа «Выполнение ручных швов и строчек.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Выполнение ручных швов и строчек.»