Сыныбы 5
Пәні технология
Сабақ №26
Мерзімі 13.03.2017ж
Тексерілді
Тақырыбы
Тұрғын үй мәдениеті
Сабақтың мақсаты
1. Оқушыларға ас үй және жатын бөлмелері жайлы, ыдыс-аяқтардың пайдаланылуы, айырмашылықтары туралы және оның түрлеріне тоқталу, түрлі түсті қағаздан жапсырмалау әдісін үйрету;
2. Оқушылардың эстетикалық ойлау, көзбен көру қабілетін, қол шеберліктерін және жұмыс орынды дұрыс ұйымдастыруды дамыту;
3. Оқушыларды әдемілікке, эстетикалық тәрбиеге баулу;
Көрнекілігі
дидактикалық материалдар, нұсқау көрсетілген плакаттар,
т.б.
Қажетті құрал-жабдықтар
түрлі түсті және қатырма қағаз, желім, қайшы, жай және түрлі түсті қарындашдар, өшіргіш, т.б.
Сабақтың барысы
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының
іс-әрекеті
Сабақтың жоспары
І Ұйымдастыру кезеңі
ІІ Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ Үй тапсырмасын бекіту
ІҮ Жаңа сабақ
- Кіріспе сөз
- Сарамандақ жұмыс
Ү Жаңа сабақты бекіту
ҮІ Жаңа сабақты қорытындылау
ҮІІ Бағалау
ҮІІІ Үйге тапсырма беру
І Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық
Алтын ережені еске түсіру.
Оқушылар мұғаліммен бірге шаттық шеңберін құрып бір – біріне сәттілік тілейді
ІІ Үй тапсырмасын тексеру
Тігін машинасының орындалуы
Оқушылар үй тапсырмаларын көрсетеді
ІІІ Үй тапсырмасын бекіту
«Өрмекшінің торы» әдісі арқылы үй тапсырмасын бекіту
1.Машина тігістерін ата
2. Машина тігістерін орындауда қажетті құралдар мен жабдықтар
3. Тігін машинасындағы орындалатын жұмыстарға қойылатын талаптар
4.Ылғалды – жылулық жұмыстар терминалогиясы
5. Бұйымды ылғалды жылулық өңдеу
Оқушылар сұраққа нақты жауап береді
ІҮ Жаңа сабақ
«Кір жаятын жіп» әдісі арқылы жаңа сабақты ашу
1.Тігін машинасын алғаш ойлап тапқан кім ?
2. Тігін машинасының түрлері
3. Тігін машинасының құрамды бөлігі
Мұғалімнің түсіндірме сөзі
2. Сарамандық жұмыс
Пазлмен жұмыс
Оқушылар құрастырған жұмыстарын қорғайды
Ү Жаңа сабақты бекіту
Жапсырмалау жұмысы арқылы жаңа сабақты бекіту
Оқушылар сұраққа нақты жауап береді
ҮІ Жаңа сабақты қорытындылау
«Өзіңізді тексеріңіз» әдісі арқылы жаңа сабақты қорытындылау
Шындық па немесе жалған ба ?
Кері байланыс
Оқушыларға стикер таратылады
Парақшаларды толтырады
ҮІ Бағалау
Оқушылардың еңбегін салыстыра отырып, білімдеріне қарай смайликтермен бағалау
ҮІІ Үйге тапсырма беру
Жұмысты аяқтау.
Тұрғын үй мәдениеті
Күнделіктеріне жазады
