Тілдік мақсаттар | Пәнге тән лексика мен терминологиялар: өсімдік, шаруашылық, ғылым Қазақ тілі | Орыс тілі | Ағылшын тілі | Өсімдік Шаруашылық Ғылым | Растение Хозяйство Наука | Plant Economy Tne science | Диалогпенжазуүшінпайдалысөздер,тіркестер -шаруашылықөсімдіктүралынеайтааласыздар? -олардыңатауларыңатаңыздар -шаруашылықөсімдіктернешетопқабөлінеді? |
Сабақтың басы 5мин | Ұйымдастыру кезені Ынтымақтыстық ахуал орнату: шеңберге тұрып бір-бірімізге жақсы тілек, жылы лебіздерін білдіреді Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Жаңа сабақты бастамас бұрын оқушыларды 2 топқа бөлу, топтардың атауын қою. 1-топ: Түймедақ 2-топ: Жидек | Түймедақтің, жидектің суреттері |
Сабақтың ортасы 5 мин 6 мин 10мин 2 мин 4 мин | Сұрақ- жауап әдісі 1тапсырма (Өзіндік) -шаруашылық өсімдік туралы не айта аласындар? - өсімдіктердің маңызы қандай? - адам үшің өсімдіктердің маңызы неде? - шаруашылық өсімдіктердің атауларың атаңыздар? Дискриптор: -шаруашылық өсімдік туралы айтады -өсімдіктердің маңызың талқылайды - адам үшің өсімдіктердің маңызы неде екенің айтып береді - өсімдіктердің атауларың атайды КБ:»жұлдызша» бағалау әдісі « Stop экран» әдісі Қысқа бейнефильм қарау 2тапсырма (Топтық) 1-2 топқа АКТ қолданып дәрілік өсімдік шикізаттарың дайындау бойынша ақпарат жинап, кестені толтыру | | | | | шөп | гүл | Жидек пен тұқым | тамыр | қабық | қорытыңды | | | | | Критерий | Дискриптор: | АКТ арқылы өсімдіктердін дәрілік қасиеттерін анықтау Дәрін өсімдіктерден ғылыми жолмен алу Мыны кестені толтырыңыз | -дәрәлік өсәмдік шикізаттарың АКТ арқылы ақпарат жинайды -өсімдік шаруашылығындағы ғылыми рөлін талқылайды -кестеге қорытынды жазады | Сергіту сәті:«Мен қазақпын» 3тапсырма (Жұптық) Венн диаграммасы Дәнді және техникалық дақылдарды салыстырыңыздар Дискриптор: Екі дақылдарды салыстырады КБ «Жетістік баспалдақ» әдісі | Сұрақтар https// Youtube.com watch АКТ пайдалану Youtube.com Постер маркерлер |
Сабақтың соңы 5 мин 3 мин | Қорытынды: шағын тест тапсырмалары таратылады 1.шаруашылық өсімдіктер неше топқа бөлінеді а. 2 б. 3 в. 4 2. шаруашылық өсімдіктердің маназы а. Сәндәкке б. Ауаны тазартады в. Косметологияда,медицинада,фитотерапияда қолданады 3. косметологияда қай заттың құрамыны қосады а. Сабының, сусабының б.дәрілердің,дәрумендердің в.иіс майлардің,шайдын 4.дәнді дақылдарды белгіленіз а.қүнбағыс,бидай,түймедақ б.бидай,жидектер,ағаштар в.күнбағыс,арпа,бидай 5. техниқалық дақылдарды белгіленіз а.ағаш,шөп,күнбағыс б.түймедақ,өсімдіктердің тамырлары в.жидектер,көкіністер,ағаш № | Сұрақтар | Жауаптар | 1 | 1 | а | 2 | 2 | в | 3 | 3 | а | 4 | 4 | а | 5 | 5 | б | Баллдары 5-5,4-4,3-3 Рефлексия Бүгін сабақта мен білдім_________________ Мен үшін қиын тапсырма болды_____________ Енді өзім істей аламын_______________ Сабақ маған ұнады/ұнаған жоқ_________ Үй тапсырмасы: өздерін түратын жерінде өсетін шаруашылық өсімдіктерді жазып әкелу | Тест жұмысы карточкалар |