Ковроткачество

9 класс Урок 1-2

Тема: Рукоделие. Художественные ремесла. Ковроткачество.

Цели:

1. Научить выполнению образцов изделий в ковровой технике.

2. Расширить знания учащихся о способах выполнения ковров, их применении.

3. Воспитывать аккуратность, художественный вкус.

Оснащение: презентации по теме «Ковроткачество», компьютер, проектор, образцы ковровых изделий в разных техниках выполнения, ковровые иголки, нитки.

* * * * * * * *** * ** * * * * * * * * * * *

ХОД УРОКА.

1. Орг. момент – вход в класс, проверка готовности к уроку.

2. Сообщение темы урока.

1. Изучение нового материала.

• история ковроткачества

• знакомство с техниками выполнения ковров ;

• рисунки и формы ковровых изделий;

• нетрадиционные способы изготовления ковров;

• инструменты и материалы для изготовления ковров.

1. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1.

– Выполнение теста по теме «Ковроткачество»

1. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

– Выполнить эскизы ковров (4 эскиза – разная форма и внутреннее содержание (рисунок) ковров).

1. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3.

***** – Работа с кроссвордом «Ковроткачество».

1. Подведение итогов урока. Выставление отметок. Демонстрация лучших работ.

1. Домашнее задание. Закончить кроссворд по теме «Ковроткачество» (с привлече-нием ресурсов интернета)

УРОК 3-4 Тема: Рукоделие. Художественные ремесла. Ковроткачество (продолжение)

Цели:

1.Научить выполнению образцов изделий в ковровой технике.

2.Расширить знания учащихся о способах выполнения ковров, их применении.

3.Воспитывать аккуратность, художественный вкус.

Оснащение: презентации по теме «Ковроткачество», компьютер, проектор, образцы ковровых изделий в разных техниках выполнения, ковровые иголки, нитки.

* * * * * * * *** * ** * * * * * * * * * * *

ХОД УРОКА.

1. Орг. момент – вход в класс, проверка готовности к уроку.

1. Сообщение темы урока.

1. Проверка домашнего задания (сверка ответов кроссворда).

1. Объяснение нового материала – изготовление безворсового ковра.

• Разметка заготовки;

• Выполнение рисунка (простейшего);

• Натягивание нитей основы (2-х цветов через одну);

• Переплетение нитей основы нитями утка.

1. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1 «Изготовление образца безворсового ковра»

2. Инструктаж по ТБ с колющими и режущими инструментами.

3. Индивидуальные консультации по выполнению практической работы.

1. Объяснение нового материала – изготовление образца ворсового ковра (демонстрация образцов).

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2 «Изготовление образца ворсового ковра» (техника изготовления на выбор – иглой, крючком, гильошированием, ковровой иглой).

3. Инструктаж по правилам техники безопасности с колющими и режущими инструментами.

4. Индивидуальные и мелко-групповые консультации по выполнению образцов ковров в зависимости от выбранной техники.

5. Подведение итогов урока, выставление отметок, анализ выполненных работ.