kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Бұйымдарды әшекейлеу жапсыру

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Жапсырмалау технологиясы бойынша мағлұмат беру

Просмотр содержимого документа
«Бұйымдарды әшекейлеу жапсыру»

Сабақтың тақырыбы Бұйымдарды әшекейлеу жапсыру.

Сабақтың мақсаты Жапсырмалау технологиясы бойынша мағлұмат беру.

Сабақтың міндеттері 1. Жапсырмалау туралы мағлұматтарын кеңейту.

2. Шығармашылық икемділігін дамыту.

3. Жеке, жұпта топпен жұмыс істеуді үйрету.



Бағалау 1. Жапсырмалау жайлы мағлұматтарын ортаға салады, бірін-бірі толықтырады.

( Ассоциациалық карта)

2. Нобайға қарап жапсыру және басқаның жұмысын толықтыру (кіші дөңгелек үстел)

3. Үйренгендерін ортаға сала отырып ой бөліседі .



Құралдар: технологиялық карталар, түрлі-түсті қағаздар, желім, маркер, скотч,қайшы.

Стратегиялар: Ассоциациялық карта, кіші дөңгелек үстел.



1. Қызығушылығын ояту. (Ассоциациялық карта)

Сабақ барысы.

Оқушылар сендер жапсырмалаудың қандай түрлерін білесіңдер алдымен жеке, (1мин), одан кейін

Жұпта 1мин, топта (2мин), ақылдаса отырып, білетіндеріңді жазып шығыңдар



қағаздан

табиғи материал киізге өрнектелген аппликация



Жапсыру



сабан шүберек





ши аралас техника



қамыс тері



2. Мағнаны ашу. Кіші дөңгелек үстел

Жапсырмалаудың қай халық өнерінде болсын алатын орны ерекше. Әсіресе қолданбалы өнерде көп қолданылады. Жапсырмалау аппликация шығыс пен батыселдерінде, сонымен қатар Орта Азия және Қазақстанда жақсы дамыған. Қазақ халқының ақ қара киіз арқылы оюлап жасаған сырмағының өзі аппликацияның бір түрі. Әсіресе ұлттық киімдерді ою-өрнекпен әшекейлеуде аппликация озық үлгіде дәріптеледі. Сәндік аппликация түрлерінен қорап қағаздарды, открытка, қабырға газеттерді, альбом папкаларды да безендіреді. Енді осы аппликацияны қолданатын материалына қарай үшке бөліп қарастыруға болады. Біріншісі түрлі қағаздармен , екіншісіәр түрлі мата ,киіз, тері, шүберек т.б. қолданумен орындалатын аппликация. Үшіншісі- табиғи материал сабан, ши, қамыс т.б. қолдану арқылы.

Балалар сендердің алдарыңда қошқар мүйіз оюының нұсқау картасы берілген осыны реті бойынша қағазға түсіресіңдер. Жұмысты бастаған кісіден бастап мен ауыстыр деп айтып отырамын сол кезде сағат тілінің бағытында келесі оқушыға беріп отырасыңдар. Бесінші рет айтқанда кім бастаса жұмыс соған келеді сол кезде жұмыстың қате жерін жөндеп аяқтайсыңдар. Бұл стратегияның барысы осындай. Қазақтың ою-өрнектерінің түрлері өте көп соның ішінде қошқар мүйіз өрнегі жиі қолданылады. Бүгін біз сендермен осы өрнекті матаға салып басып алып оны киізге жапсырмалаймыз . Бұл өрнекті жапсырмалағанда өте ұқыптылықты қажет етеді. Өрнектің екі жағы симметриялы болу керек. Матадан өрнектерді қиып алған соң жаттығу жұмыстарын жүргіземіз.

Көзге арналған жаттығу:

1. Көзбен тік қарап 3ке дейін, көзбен төмен қарап 3ке дейін санау.

2. Сағат тілімен айналдыру, одан кейін керісінше.

Мойынға арналған жаттығу:

1. Басыңды алға артқа шалқайтып, еңкейту желке арқаға тию керек.

2. Басыңды үш тәсілмен айналдыру алдыға еңкейтіп айналдыру, артқа шалқайтып айналдыру.





3. Ой толғау. Сабақты бекіту әр топ өнерге байланысты мақал айтып жарысады бірінші топ бастап келесі жалғастырадыъ.





Үйге тапсырма Өздерің қалаған оюды матаға жасырын тігіспен тігіп келесіңдер.

Қорытынды Оқушылардың жасаған жұмыстарын бағалау.










Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Бұйымдарды әшекейлеу жапсыру

Автор: Аринова Сауле Зейнуллина

Дата: 26.07.2017

Номер свидетельства: 424495

Похожие файлы

object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(10) "оюлар"
    ["seo_title"] => string(6) "oiular"
    ["file_id"] => string(6) "301098"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456849159"
  }
}
object(ArrayObject)#872 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "??ндарды? т?рмысы мен шаруашылы?ы"
    ["seo_title"] => string(40) "g-u-ndardyn-tu-rmysy-mien-sharuashylyg-y"
    ["file_id"] => string(6) "266499"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450177495"
  }
}
object(ArrayObject)#850 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "?ол е?бегі ар?ылы балаларды? ?са? сауса? ?имыл-?оз?алысын жетілдіру"
    ["seo_title"] => string(64) "kolienbieghiarkylybalalardynusaksausakkimylkozgalysynzhietildiru"
    ["file_id"] => string(6) "275456"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452581427"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства