Методическая разработка занятия "Подготовка к Новому году"

Тема занятия: «Подготовка к Новому году». Изготовление ёлочных гирлянд.

Цель: познакомить обучающихся с историей празднования Нового года; дать сведения о способах изготовления гирлянд из бумаги; формировать умение создавать гирлянды.

Задачи:

1.Учить приёмам складывания гирлянд из бумаги.

2. Развивать чувство симметрии, цвета, художественные навыки и творческие способности обучающихся.

3. Воспитывать эстетические чувства, доброжелательное отношение к окружающим и умение работать в коллективе.

Форма занятия: творческая мастерская.

Тип занятия: комплексное усвоение знаний и способов деятельности.

Возраст обучающихся: 8-9 лет.

Время проведения занятия: 90 минут.

Оборудование для педагога:

Изобразительный ряд:

а) рисунки о Новом годе;

б) презентация «История празднования Нового года»;

г) образцы педагогических рисунков (гуашь);

е) макет ёлки.

Литературный ряд:

а) словарные слова.

Музыкальный ряд: песни о Новом годе, о ёлочке.

Оборудование для обучающихся: альбом, простой карандаш, резинка, клей, цветная бумага, ножницы, салфетка.

Ход занятия

1. Организационный этап.

1.Приветствие обучающихся.

2. Проверка готовности к занятию.

1. Постановка темы занятия.

Педагог. Послушайте загадку.

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи.

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдёт,

Мы встречаем Новый год.

• О каком месяце говорится в загадке? (Ответы детей).

Верно, о декабре.

• А какой праздник скоро будет? (Ответы детей).

Правильно, Новый год.

В некотором царстве,

В некотором государстве

Волнуется народ:

«Скоро, скоро Новый год»

Будет ель-красавица…

Ребята, она вам нравится?

На ветвях её игрушки,

Бусы, звёздочки, хлопушки.

Только песни не поются,

Не кружится хоровод,

Все ребята не дождутся:

«Дед Мороз когда придёт?»

Педагог. Тема нашего занятия связана с приближающимся новогодним праздником. Сегодня мы будем готовиться к встрече Нового года.

1. Актуализация знаний обучающихся.

Педагог.

• А вам нравится праздник Новый год? (Ответы детей).

• Почему вы любите этот праздник? (Ответы детей).

• А что мы делаем в ожидании этого праздника? (Ответы детей).

1. Вводная беседа.

Педагог. Знаете ли вы, как появился этот праздник? (Ответы детей).

Предлагаю вам посмотреть презентацию «История празднования Нового года», из которой вы узнаете много нового и интересного.

1. Изучение нового материала.

Педагог. А теперь я предлагаю вам посмотреть, какие гирлянды из бумаги можно сделать своими руками в канун Нового года.

Чтобы создать действительно волшебный праздник, не жалейте времени на украшение своего дома и подумайте как сделать новогоднюю гирлянду.

Как сделать новогоднюю гирлянду из бумаги?

• Итак, начнем с самого простого варианта. Нарезаем бумагу разных цветов полосками по полтора сантиметра. При помощи клея ПВА или клея-карандаша соединяем каждую из них в кольцо, не забывая продевать детали друг в друга. Таким образом, создаем украшение необходимой длины.

• И еще два варианта цепочки из бумаги, но теперь склеивать ничего не надо, главное правильно вырезать детали, которые между собой соединяются. Обратите внимание, что каждая деталь вырезается из сложенного пополам листочка.

• Гирлянда из разноцветных флажков будет не менее удачным и простым в исполнении вариантом. Из цветной бумаги нарезаем флажки разного размера в виде прямоугольников, треугольников. Основания загибаем вокруг шнурка и приклеиваем.

• Далее у нас более сложный вариант - гирлянда из повторяющихся фигурок. Фигурками могут быть человечки, избушки, ёлочки, снеговики, Деды Морозы, и в целом все, что придет в голову. Эти фигурки можно раскрасить фломастерами, красками, блестящей мишурой, блестками, а также мелкими бусинками. Можно выполнить такие фигурки в технике аппликации. Воспользуйтесь нашими шаблонами - вырежьте детали снеговика и деда мороза. Склейте из них фигурки, а готовые фигуры, склеив друг с другом, соберите в гирлянду.

• Празднично и необычно выглядит гирлянда из снежинок. Для ее изготовления потребуются заготовки-снежинки, чем больше, тем лучше. Создавать подобные снежинки можно из бумаги или бумажных салфеток. Соединяем элементы с помощью клея и получаем необычайной красоты гирлянду, которой можно украшать как стены, так и окна.

• Очень оригинальный, яркий вариант гирлянды можно сделать из картона или цветной бумаги. Нарезаем небольшими полосками цветной картон, кладем детали на нитку и склеиваем. Подвешиваем ее вертикально за второй конец гирлянды к потолку или к люстре. Такое украшение из бумаги можно вешать не только вертикально, но и горизонтально.

1. Самостоятельная работа обучающихся.

Педагог:

- Ребята, предлагаю вам разделиться на группы. Каждая группа – это творческая мастерская, которой вы дадите название. Желательно связанное с Новым годом, зимой, зимними праздниками.

1. Правила техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

2. Задание. Выполнить из цветной бумаги новогодние гирлянды.

1. Итог занятия.

1.Выставка работ обучающихся (к картонной ёлке дети прикрепляют выполненные ими гирлянды)

Педагог:

- Какая получилась красота! Наша новогодняя ёлочка оделась в удивительной красоты наряд! У всех нас появилось предновогоднее, праздничное настроение. И всё благодаря вам, ребята. Теперь вы знаете как, из каких материалов, с помощью каких приспособлений можно сделать гирлянду и украсить ею дом в канун Нового года. Спасибо всем за занятие.