Просмотр содержимого документа
«Поурочный план по технологии»
Сабақтың тақырыбы: Машина инесінің құрылысыжәне оны орнату
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Машина инесінің құрлысы туралы түсінік беру,жұмыстың орындалу тәсілін үйрету.
Дамытушылық: дұрыс орындауға,дұрыс сөйлеуге ой-өрісін дамыта отырып жылдамдық көргендік қасиеттерін дамыту.
Тәрбиелік: оқушыларға теориялық білім бере отырып,шығармалық қабілетін,көркемдік шеберлігін,дүниетанымын дамыту,ұқыптылыққа,іскерлікке,үнемділікке тәрбиелеу.
Сабақтың өтілу түрі: Жаңа сабақ
Оқыту әдісі: сұрақ- жауап,түсіндіру,әңгімелеу,сарамандық жұмыс
дайынсыңдар. Сендердің көңіл-күйлерің жақсы. Ал бүгін біз машина инесінің құрылысымен танысамыз. Бүгінгі сабақтың мақсаты алған мағлұматтарымызды есімізге түсіре отырып, машина инесінің құрылысы тәсілін орындау. Білімімізді бекітіп, өз бетімен жұмыс істеуге үйренеміз.
2. Үй тапсырмасын сұрау. Еске түсіру.
Тігін машинасының құрылымы.
3.Жаңа сабақ
Машина инесі - машинаны неғұрлым маңызды жұмыс органдарының бірі.Оның негізгі қызметі тігіс тігу болып табылады.Атқаратын жұмыс түріне байланысты түрлі машиналарда ұзындығы мен формасы әр түрлі инелер қолданылады. Машина инелері қол инелері сияқты нөмірлері бойынша ажыратылады. Ине жуан болған сайын оның нөмірі өсе береді.Ине болаттан жасалынады.Ол берік және серпімді болуы керек.Инелер ұзын және қысқа,жуан және жіңішке,түзу және иілген формалы болады. Иненің өткір ұшы матаны тесу үшін қызмет етеді.Бұл- иненің жұмыс атқару бөлігі.Иненің ұшында жіп өткізілетін көз орналасқан.
Сапасыз ине тігін машинасының дұрыс істемеуіне алып келуі мүмкін. Ине тігу жұмысының маңызды құралы болып табылады.
Ою-өрнектер төрт топқа бөлінеді:
1.Зооморфты ( жан-жануардың табиғи және мифтік бейнелері);
2.Өсімдік пішіндес (жапырақ, үш жапырақ, шиыршық,ағаш);
мағыналық белгісінде өрнектелсе, «қошқар мүйіз» ою-өрнегі-байлық пен молшылықтың нышаны, «ағаш» оюы ынтымақ-бірлікті білдірсе, «ирек» оюы-адамныңөмір жолы,судың белгісі, «шеңбер» оюы-жарық өмір жолы дегеннен сыр шертеді.
Өрнектердің компазициялық құрылымына,бояу турлерінің бір-бірімен үйлесіп, жарасымен дұрыс таба біліуіне көп көңіл бөлген жөн. Мысалы:көк түс-аспан,жасару,өмір,өсу деген мағынаны білдіреді,қызыл түс-оттың,күннің белгісі,қара түс-жердің түсі,берекенің белгісі, сары түс-ақыл,парасат,байлықтың белгісі,ақ түс-қуаныштың,бақыттың,тазалықтың белгісі, жасыл түс-жастықтың,көктемнің белгісі. Осыларға мән бере отыпып,біз өз ұнаған оюларды таңдап,оларды сұлулыққа жапсырамыз.
Қауіпсіздік ережелерін қайталау
1.Қайшыңды жолдасыңа үшкір ұшымен берме.
2.Қайшыны арнайы қолташықта сақтау керек.
3.Инені киімге қыстыруға болмайды.
4.Инемен жұмыс істегенде оймақ киген дұрыс.
5.Инені тістеп ауызға салуға болмайды.
6.Тігін машинасының үстінде артық киім жатпау керек.
7.Қозғалатын және айналатын машина бөлшектеріне жақындамау керек.
8.Үтіктеу алдында өткізгіштің үзілген,желінген тексеру керек.
Сарамандық жұмыс: «Ою-өрнекті сұлулыққа жапсыру.
Орындау тәсілі:
1.Ою-өрнекті таңдау
2.Сұлулықтың сантиметрлік таспамен ортасын табу.
3.Оюды үтікпен жапсыру.
(4 типологиялық группаға ою-өрнеті бояу)
Жаттығу орындау:
Ормандағы аюдың
Құлпынайы көп екен
Тепріп-теріп алайық
Қалтамызға салайық
4.Сабақты қорыту:
1.Ою-өрнектің неше түрі бар?
2. Оюдың неше түрін білесің?
3.Ою қандай бұйымдарға салынады?
4.Жан-жануарға тектекс қандай оюлар жатады?
5.Сабақты бағалау.
Парталас көршіңмен сұлулықпен ауыс.Көршінің жұмысын зейін салып қарап сапасы жағынан ең жақсы сұлулық кімдікі екенін айтындар.
Ең әдемі сұлулық....
Бүгін бәрінен де жақсы еңбектенген....
Бүгін бәрін де жақсы жұмыс істеңдер.Сабақ аяқталды,сау болыңдар!