Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Звук (О), буквы О,о»
Тема : ( О ) , буквы О . о.
Цель: знакомство со звуком ( о ) и его с графическим изображением. Выделение данных звуков из начальной ударной позиции. Дифференциация звука ( о ) от прочих гласных. Закрепление навыков звуко – буквенного анализа. Синтеза и чтения других букв.