Урок на тему Наречие с приставками - в, - на, - за, -с, -из, - до

Наречия с приставками В-,НА-,ЗА- и ИЗ-,ДО-,С-.

Цели:1. Формировать у учащихся понятие о правописании наречий с приставками;

2.развивать навыки выполнения синтаксического разбора предложения, умение подбирать к заданному слову однокоренные;

3.воспитывать культуру поведения ,культуру речи.

Тип урока: комбинированный

 Оборудование урока, литература:  интерактивная доска, учебное пособие, э\у «Правописание наречий»

                                        Ход урока: 

1.Организационный момент.

2.Опрос домашнего задания

Стр.192,упр№5

- Что такое наречие?

-На какие вопросы отвечает?

-Что обозначает?

-Каким членом предложения является?

-Почему у наречия не может быть окончания, даже нулевого?

     - Какие разряды наречий мы знаем?

-Объясните правописание наречий с приставкой по- и суффиксами –ому,-ему,-ски

 4. Изучение нового материала

Сообщение темы и цели урока. Сегодня мы проидем тему НАРЕЧИЯ С ПРИСТАВКАМИ  в-,на-,за- и из-,до-,с-.

Цель нашего урока-формировать у учащихся понятие о правописании наречий с приставками,определять их синтаксическую функцию.

Электронный учебник

     В наречиях  с приставками из, до, с – пишется суффикс А: слева, издалека, досуха

С приставками в, на, за – суффикс О: вправо, заново, насухо

Учитель:

-А теперь скажите, кто сидит справа от вас?

-Кто сидит слева от вас?

- Куда вы повернулись?

-Направо или налево?

 5. Письменная работа.

Упражнение№6, стр. 137.  Данные словосочетания замените наречиями с приставками

На-,за-,с-,из-,до-,в-.

Образец:Заходить просто- заходить запросто, переписать чисто,вернуться до наступления темноты,закрыть крепко,повернуть в правую сторону,повернуть в левую сторону, находиться с правой стороны, находиться с левой стороны.

      6. Первичное закрепление.

Электронный учебник.

ЗАДАНИЕ №1

 Ообразуйте наречие с суффиксами А или О

Ученики выполняют задание в два столбика(14)

Из,косой, на,белый, до,белый, на,правый, с,правый, в,правый, до,красный,

На,глухой, до,сытый, до,чистый, из,редкий, с,левый, на, сухой,до,сухой.

ЗАДАНИЕ №2.

Вставить на конце пропущеннные буквы Аили О в предложениях (10)

ЗАДАНИЕ №3

ИСПЕЧЬ ПИРОГ (24)ученики должны закинуть пирог в печку А и О, перенести наречие в нужную печку.

Закрепление правила.

Когда мы пишем на конце наречий А,когдаО?

7. Переходим к следующему модулю

Развитие речи

«Человек и культура речи» . (чтение текста диктором, затем учениками)

Ответить на вопросы по тексту(устно)

.Проверка достижении(закрепление)

Тесты. 15 вопросов

Домашнее задание

Стр.196, упр.2 образуйте наречия при помощи приставок. Текст пересказать, употребляя наречия.

Подведение итогов и выставление оценок.