Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Урок русского языка в 8 классе по теме: "Типы односоставных предложений"»
Типы односоставных предложений
Цели:
- познакомить с особенностями строения грамматической основы односоставных предложений, с типами односоставных предложений; формировать умение находить односоставные предложения и отличать их от двусоставных;
- развивать умение анализировать, сравнивать, определять и объяснять понятия;
- воспитывать уважительное и внимательное отношение к слову.
Тип урока: изучение и первичное запоминание новых знаний и способов деятельности
Ход урока
I. Организационный этап
II. Актуализация
1. Словарный диктант. Запишите слова, объясните написание слов с приставками.
Триумфальный - (триумф – блестящий успех, торжество, первоначально в Древнем Риме - торжественная встреча полководца, возвращающегося с победой) – торжественный.
Колонна - 1. Сооружение в виде высокого столба, служащее опорой в здании; 2. Люди, предметы, расположенные или движущиеся друг за другом вытянутой линией.
Составить словосочетания или предложения с этими словами.
4. Работа с текстом упр. 161, прочитать текст, определить главную мысль текста и его стилистическую принадлежность. Произвести все виды разборов.